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幼兒周的工作計劃

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幼兒周工作計劃精選5篇

豐富的知識和經(jīng)驗,崇高的精神風(fēng)范對全體教師有極大的感染力和影響力,提高他們的道德素質(zhì)下面是小編為大家整理的幼兒周的工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒周的工作計劃

幼兒周的工作計劃(篇1)

一、能正在看法紅、黃、藍、綠等色彩的根底上能將色彩標(biāo)記與什物婚配,感觸感染色彩的豐厚與斑斕。

二、能隨著音樂較合拍地做舉措,能聽、看旌旗燈號,正在音樂完畢時找到響應(yīng)的色彩園地。

三、氣候轉(zhuǎn)冷,能保持每天上幼兒園。

糊口勾當(dāng)指點請求:

一、進修自力進餐,并堅持桌面、空中潔凈,穩(wěn)定扔食品的殘渣。

二、氣候冷了,沒有隨意脫外衣,起床后能本人穿上鞋子,并留意沒有反穿

三、幼兒進修精確使用餐巾紙擦鼻涕的辦法。

教導(dǎo)勾當(dāng)內(nèi)收留布置:

一、言語:拔蘿卜

二、數(shù)學(xué):往歡歡家

三、藝術(shù):寶寶涂色

四、迷信:年夜蘿卜

五、安康社會:悄悄

地區(qū)資料投放指點:

一、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒依據(jù)點卡數(shù)目取物。

二、糊口區(qū):給娃娃穿衣服。持續(xù)童謠精確折衣服,操練扣鈕扣、拉拉鏈。

三、美工區(qū):小魚吐泡泡。供給年夜巨細(xì)小差別的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料正在畫有沒有魚、水草的布景圖上印泡泡。

戶外勾當(dāng):

一、操練兩人近間隔滾接皮球,開展手眼和諧才能。

二、體驗與錯誤配合游戲的興趣。

家短工作:

一、氣候轉(zhuǎn)冷,鼓舞孩子早睡夙起,保持每天上幼兒園。

二、請家長持續(xù)指點幼兒正在家分離童謠操練穿__褲。

三、正在家中,以及孩子停止“我愛好甚么”的說話,搜集、收拾整頓孩子本人喜物的物品。

幼兒周的工作計劃(篇2)

一、情況分析:

通過上學(xué)期的教與學(xué),幼兒已初步掌握了1—6的加減運算,理解了1—6的數(shù)的組成,另外對于長方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣,在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作,自己嘗試的活動非常有興趣和耐心,所以在以后的活動中力求新、奇,恰當(dāng)?shù)厝诤现R和趣味。

二、學(xué)期目標(biāo):

1、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分?jǐn)?shù)的互補和互換。

2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關(guān)系。

3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進行分類,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學(xué)習(xí)交集分類。

5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序,初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。

6、教幼兒認(rèn)識球體、圓柱體,能根據(jù)形體特征進行分類,體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。

7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左右轉(zhuǎn)動。

8、教幼兒認(rèn)識時鐘,學(xué)著看整點和半點,學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期中每天的名稱和順序。

9、教幼兒認(rèn)識一元以內(nèi)的紙幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。

10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。

11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。

幼兒周的工作計劃(篇3)

20__年,我園關(guān)心下一代工作以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、十六屆三,學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)。圍繞加強老干部思想政治建設(shè),發(fā)揮老干部作用的要求,進一步發(fā)揮我園的人文優(yōu)勢,做好關(guān)心下一代工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一.學(xué)習(xí)中央精神,進一步提高對關(guān)心下一代工作重要性的認(rèn)識托班上學(xué)期第5周周計劃范文-幼兒園工作計劃總結(jié)

為了把關(guān)心下一代工作做好、做實,我們注重全體教師的學(xué)習(xí),提高她們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把關(guān)心下一代工作列入我園的總體計劃之中。利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間及時組織教師學(xué)習(xí),把握中央及有關(guān)部門加強青少年思想道德建設(shè)的文件和精神,研究我園教育工作重點。年初研討本學(xué)年開展關(guān)心下一代工作的任務(wù)、具體措施和工作方法,明確了全年的工作任務(wù)和目標(biāo)。

1.加強班子建設(shè),增強關(guān)心下一代組織的托班上學(xué)期第5周周計劃范文-幼兒園工作計劃總結(jié)凝聚力

在各有關(guān)黨委的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我們以創(chuàng)建示范文明幼兒園為主要已任、以培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)為主要目標(biāo),進一步建全組織機構(gòu),重新制定各項工作制度,明確工作要求。班子成員分工明確,團結(jié)協(xié)作,工作中不分你我,困難面前大家上、榮譽面前大家讓。班子成員長年早來晚走,值早、晚班,幫助教師解決后顧之憂,為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使教師安心工作,全園上下形成團結(jié)、向上的工作氛圍,促進了我園的精神文明建設(shè)工作。

2.加強黨員學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

我園有12名黨員,其中工作在第一線的黨員有8名。他們的立場和信念,是做好我園各項工作的前提。為此,我們組織黨員學(xué)習(xí)黨的政策,學(xué)習(xí)各種新知識,提高思想水平和工作水平。組織黨員經(jīng)常交流工作情況,推廣先進的典型和經(jīng)驗。在全體黨員的帶領(lǐng)下,全體教師勇于探索,提高了工作的實效

性。

3.加強教師隊伍建設(shè),提高她們熱愛幼教事業(yè)的信心

幼兒教育雖不同義務(wù)教育,但深受全社會的關(guān)注。幼兒園老師決不是哄孩子不哭,是把保育、教育溶為一體的愛心教育。為此,加強教師隊伍建設(shè),提高全體教師的整體素質(zhì)是我園的首要任務(wù)。一年來,我們把關(guān)心愛護幼兒做為教育的主要目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)體會《綱要》精神,用新《綱要》的教育理念去指導(dǎo)教育實踐。并為教師提供外出學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)的教師把新教育觀念傳授給大家,教師之間互相學(xué)習(xí),認(rèn)真探討,相互取長補短,提高了業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),全體教師竭盡全力為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為幼兒服務(wù)。

二.推進工作進程,把握好關(guān)心下一代工作的重點和方法

1.在工作性質(zhì)上,我們面對的是一群無知的孩子,他們是長身體、品德形成的最佳時期,這個時期形成的思想道德觀念對他們一生影響很大。為此,一年來,我們力爭為幼兒健康成長營造良好的環(huán)境和條件。根據(jù)新《綱要》要求,我們的教育目標(biāo)在提高他們的思想道德素質(zhì)和身心健康上下功夫。在高度重視幼兒身體健康的同時高度重視幼兒的身心健康。以愛國主義教育為重點,以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),開展有益于幼兒身心健康的各種活動。如:“三八”節(jié)為媽媽制作禮物,“六一兒童節(jié)”舉辦我愛祖國畫展,“慶十一”歌詠比賽等。

2.在教學(xué)方法上,打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法。對幼兒的學(xué)習(xí)和生活不是呆板的說教,而是采取游戲的形式,讓幼兒寓教于樂,讓幼兒在學(xué)中玩,讓幼兒體驗在園每一天的幸福生活。

3.在教育方式上,我們針對應(yīng)試教育的低齡化、部分家長盲目攀比和期望值過高、導(dǎo)致兒童知識教育提前、卻輕視道德養(yǎng)成教育的現(xiàn)象。我們認(rèn)真研究教育對策,從腦科學(xué),兒童心理發(fā)展的角度去探討,將滿足并引導(dǎo)幼兒的生理、心理需要

發(fā)展做為早期教育、道德教育的切入口,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,研究每個孩子的發(fā)展特點。并且把如何關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、保護和引導(dǎo)孩子天性中固有的品質(zhì)作為重點,將德育要求轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒拥男枰岣吡私逃尼槍π院陀行浴?/p>

4.在工作態(tài)度上,要求教師循循善誘,樹立為幼兒服務(wù)的思想,真誠的關(guān)心幼兒、愛護幼兒。不偏愛幼兒、不體罰和變相體罰幼兒。轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立平等意識,把幼兒做為服務(wù)的主體,與其平等相處。

三.與家長密切配合,努力做好關(guān)心下一代教育工作

家長是孩子的第一任老師,家長工作的好與壞直接關(guān)系到我園各項工作的順利開展。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活水平的提高,家長對孩子的營養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣關(guān)注較多,卻輕視了幼兒在成長中的道德教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題。所以我們把家長工作做為我園工作的重點,年初制定家長工作計劃,把我園的各項工作及時向家長溝通。成立家長委員會并隨時召開家長委員會會議,共同研究、商討幼兒園的各項管理工作。同時把各項舉措及時發(fā)放給家長。各班并隨時召開家長會,把我園的教育目標(biāo)、教學(xué)形式傳授給家長,并把孩子在園表現(xiàn)及向家長反饋。我們的工作得到了家長的大力支持,幼兒的整體素質(zhì)在原有水平上有明顯的提高。

總之,通過積極的努力,我們的工作取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,我們會再接再厲,使明年的工作再上新臺階

幼兒周的工作計劃(篇4)

一、本周工作重點

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置說說新教室與以前教室的異同,并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動

談話活動:快樂暑假。

語言活動:我們的新教室。

社會活動:值日生分工。

音樂活動:值日生歌數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)。

英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語。

戶外活動:復(fù)習(xí)列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映立正、稍息、左右轉(zhuǎn)。

游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中以老帶新;

漢語拼音:單韻母a。

安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。

2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行"三輕"教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:

1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。

2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

幼兒周的工作計劃(篇5)

一、班況分析

本學(xué)期我班插了19名新生,現(xiàn)在共有幼兒45名。通過大班半年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,

認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每

個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:三八節(jié),勞動節(jié),兒童節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合六一開展“兒童節(jié)”親子游園活動。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境

下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認(rèn)真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

3、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

3、通過家訪、電話等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

4、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

5開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

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