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黨支部?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃

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  計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020年黨支部?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望大家喜歡!

  2020年黨支部?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

  按照縣委、縣政府的統(tǒng)一要求,紫陽(yáng)縣水利局于近日全局干部職工大會(huì),精心安排部署兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。會(huì)議首先傳達(dá)了縣委、縣政府對(duì)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的??和要求,宣讀了《紫陽(yáng)縣水利局兩學(xué)一做活動(dòng)實(shí)施方案》,邀請(qǐng)黨校講師進(jìn)行專題輔導(dǎo),并對(duì)當(dāng)前水利各項(xiàng)工作和進(jìn)一步加強(qiáng)干部管理提出了具體要求。

  該局要求各支部要充分認(rèn)識(shí)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重大意義,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策和省、市、縣委的部署上來(lái),切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),服務(wù)意識(shí),按照縣上五個(gè)結(jié)合的具體要求,確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處:

  一是統(tǒng)一干部思想。

  要求全體干部職工要深刻領(lǐng)會(huì)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后,黨中央立足思想建黨又一重大部署,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,所有黨員要通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)。

  二是精心安排部署。

  全局干部職工要根據(jù) 兩學(xué)一做活動(dòng)安排部署,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)學(xué)黨章,讀原著、悟原理,進(jìn)一步理解黨章黨規(guī)的和現(xiàn)實(shí)要求,不斷增強(qiáng)尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章的意識(shí),筑牢堅(jiān)決聽黨指揮、絕對(duì)忠誠(chéng)可靠的思想根基,扎實(shí)踐行為民服務(wù)宗旨。通過(guò)研讀新修訂的《準(zhǔn)則》《條例》,堅(jiān)持把責(zé)任扛在肩上,將紀(jì)律停在前面,讓紀(jì)律要求成為約束自己、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的硬性規(guī)定和剛性制度。

  三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。

  合理處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,搭建活動(dòng)載體,采取專題討論、講黨課、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

  四是堅(jiān)持學(xué)以致用。結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,認(rèn)真反思每個(gè)黨員干部在理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端五個(gè)方面存在的問(wèn)題與不足,把思想、工作和作風(fēng)問(wèn)題逐項(xiàng)排查,真正把自己擺進(jìn)去,邊學(xué)邊改,立行立改,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為著力點(diǎn),保質(zhì)保量的把專題黨課、專題學(xué)習(xí)、專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、整改落實(shí)五個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作抓到位,真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),努力打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃刹筷?duì)伍;把兩學(xué)一做活動(dòng),貫穿于促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)大發(fā)展之中,貫穿于全縣水利工程建設(shè)管理之中,貫穿于提高系統(tǒng)自身建設(shè)水平之中。要緊緊圍繞我縣水利十三五規(guī)劃以及20項(xiàng)重點(diǎn)工作,結(jié)合生態(tài)立縣、旅游興縣、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣發(fā)展戰(zhàn)略,穩(wěn)步推進(jìn)城鄉(xiāng)供水、水保丹治、漢江綜合整治、小農(nóng)水、防汛非工程措施、城鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)等六大項(xiàng)目,為推動(dòng)我縣水利事業(yè)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障,在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾中發(fā)揮先鋒模范作用,以最好的狀態(tài)和最高的標(biāo)準(zhǔn)全面完成縣委、縣政府下達(dá)的所有工作任務(wù)。

  2020年黨支部?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。筆者認(rèn)為,切實(shí)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,首先要弄清楚如何學(xué)的問(wèn)題。

  首先,要針對(duì)理論學(xué)。在兩學(xué)中,每一位黨員干部都應(yīng)該實(shí)事求是地學(xué)好學(xué)牢黨章黨規(guī)、學(xué)厚學(xué)實(shí)系列講話。黨章黨規(guī)是什么就學(xué)什么,系列講話有什么就學(xué)什么,實(shí)事求是地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),專心致志、心無(wú)旁騖。只有做到實(shí)事求是,才能開拓創(chuàng)新,才能有所進(jìn)步,才能收到效果。

  其次,要結(jié)合歷史學(xué)。黨章黨規(guī)從制定到今天,每走一步都反映了我黨一路走來(lái)的艱辛歷程和崢嶸歲月;系列講話是黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記圍繞黨和國(guó)家中心工作,在治國(guó)理政方面提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,勾畫了黨和國(guó)家走向未來(lái)的宏偉圖景。在黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)中,要帶著回憶、聯(lián)系歷史、敞開思維認(rèn)真學(xué)習(xí)。如黨章是在怎樣的歷史條件下制定的,到如今經(jīng)歷了多少次修訂,每一次修訂是在怎樣的社會(huì)背景下進(jìn)行的,修訂一次變動(dòng)的內(nèi)容有哪些等。在系列講話的學(xué)習(xí)中,更要結(jié)合歷史環(huán)境,結(jié)合我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),結(jié)合我國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能夠抓住系列講話精髓。

  再次,要多維比較學(xué)。在兩學(xué)之中,既要注意橫向比較,又要注意縱向比較,還要進(jìn)行斜向比較。橫向比較即支部黨員與支部黨員在學(xué)習(xí)中的比較,有助于促進(jìn)同志之間共同進(jìn)步;縱向比較即下級(jí)黨組織與上級(jí)黨組織進(jìn)行學(xué)習(xí)比較,發(fā)現(xiàn)差距則及時(shí)跟上腳步、跟緊進(jìn)度,爭(zhēng)取共同進(jìn)步;斜向比較即融合橫向比較和縱向比較的綜合性比較學(xué)習(xí)方法。有比較才能發(fā)現(xiàn)差距,才會(huì)知道相互間的進(jìn)步,才能為做合格黨員打下基礎(chǔ)。

  最后,要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨帶領(lǐng)廣大人民取得革命勝利的法寶之一,也是我們學(xué)好學(xué)牢黨章黨規(guī)和系列講話的重要方法。學(xué)而不牢,等于沒學(xué);牢而不切實(shí)際,同樣無(wú)任何意義。因此,在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中,一定要結(jié)合實(shí)際,特別是要結(jié)合自身存在的不足進(jìn)行反思,如理想信念是否動(dòng)搖,反思黨的意識(shí)是否淡化,反思宗旨觀念是否淡薄等問(wèn)題。有了問(wèn)題就要立查立改,只有這樣才能成為合格黨員,才能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  2020年黨支部?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

  根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》和廣工大黨字〔2017〕7號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,現(xiàn)將管理學(xué)院兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案??如下。

  一、目標(biāo)要求

  兩學(xué)一做即: 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,目的是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,面向全體黨員深化黨內(nèi)教育,推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,為學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)的順利開展提供保障。

  二、主要內(nèi)容

  (一)學(xué)黨章黨規(guī)。明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。全體黨員要逐條逐句通讀熟讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利;認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),牢記黨規(guī)黨紀(jì),明確黨員該做什么、不該做什么,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。結(jié)合建黨95周年,學(xué)習(xí)黨的歷史,強(qiáng)化黨性與國(guó)情教育,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng)。

  (二)學(xué)系列講話。加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》,跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新講話精神,特別是結(jié)合教育工作實(shí)際學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述;處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記其他方面特別是有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話選編等。要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信。

  (三)做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為推動(dòng)教育改革發(fā)展的行動(dòng)力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,牢固樹立看齊意識(shí),做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  三、措施方法

  (一)開展專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)師生黨員強(qiáng)化自學(xué),學(xué)原文、讀原著、悟原理,鼓勵(lì)黨員干部學(xué)思踐悟,撰寫心得體會(huì)。堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿始終,在自學(xué)的基礎(chǔ)上,各黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織學(xué)習(xí)討論;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要參加所在黨支部的學(xué)習(xí)討論。在入黨積極分子培訓(xùn)、學(xué)生預(yù)備黨員培訓(xùn)、學(xué)生支部書記培訓(xùn)中加入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話等教育內(nèi)容。

  1.4月底前后,以講政治、有信念為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義三個(gè)自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。 開展支部組織生活創(chuàng)新比賽,貫徹落實(shí)兩學(xué)一做精神。

  2.5月底前后,以講規(guī)矩、有紀(jì)律為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《紀(jì)律處分條例》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。邀請(qǐng)專家學(xué)者為學(xué)生黨員做輔導(dǎo)報(bào)告。

  3.9月底前后,以講道德、有品行為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和好干部、四有好教師的重要論述進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,按照校黨委提出的履職明責(zé)要求,立足自身崗位,體現(xiàn)高校教師的優(yōu)良作風(fēng)。

  4.11月底前后,以講奉獻(xiàn)、有作為為主要內(nèi)容,重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)黨中央提出的四個(gè)全面戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。

  學(xué)院黨委中心學(xué)習(xí)組按照年度學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,以推動(dòng)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn),加強(qiáng)黨章黨規(guī)和系列講話的學(xué)習(xí),發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用。5月份,重點(diǎn)圍繞貫徹落??近平總書記就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出的重要批示,加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)開展一次學(xué)習(xí)討論;10月份,重點(diǎn)圍繞貫徹中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)重大部署,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)開展一次學(xué)習(xí)討論。

  (二)創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出合理安排。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在所在黨支部講黨課,在入黨積極分子培訓(xùn)班、青馬班講黨課。鼓勵(lì)黨支部書記、身邊的先進(jìn)模范和普通黨員等聯(lián)系實(shí)際講黨課。組建黨課講師團(tuán),多方位、多角度運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流。

  (三)召開專題組織生活會(huì)。在四次專題學(xué)習(xí)討論結(jié)束后,黨支部召開專題組織生活會(huì)。會(huì)前,要面向黨員和群眾廣泛征求對(duì)支部班子及成員的意見;會(huì)上,支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

  (四)開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。民主評(píng)議前,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

  (五)召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。年底,按照中央和教育部統(tǒng)一部署,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要以兩學(xué)一做為主題,召開專題民主生活會(huì)。要廣泛征求黨員干部的意見建議,深入開展談心交心,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  (六)立足崗位作貢獻(xiàn)。進(jìn)一步明確黨員干部職責(zé)任務(wù),提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,推動(dòng)黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極參加學(xué)院比創(chuàng)爭(zhēng)評(píng)比活動(dòng)。落實(shí)學(xué)院2017年中心工作、黨員組織關(guān)系集中排查工作等,積極謀劃我校十三五教育規(guī)劃,在日常工作中為我校十三五規(guī)劃的實(shí)施做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。

  (四)注重建章立制。建立和完善黨員學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)管理、三會(huì)一課制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、黨員定期黨性分析、民主評(píng)議黨員等制度,建立完善黨員干部經(jīng)常性學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的制度機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,形成黨員經(jīng)常性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

  (五)營(yíng)造濃厚氛圍。充分利用各類媒體和共產(chǎn)黨員網(wǎng)、云嶺先鋒臨滄網(wǎng)站集群、云嶺先鋒手機(jī)報(bào)、微信等學(xué)習(xí)資源,拓展學(xué)習(xí)渠道。大力宣傳兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、做法成效,宣傳學(xué)習(xí)教育中的先進(jìn)典型,為兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育健康有序開展?fàn)I造良好輿論氛圍。

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