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幼兒園2023年管理工作計(jì)劃

時(shí)間: 彭永0 分享

時(shí)間從來都是不等人的,在我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn)時(shí),好好寫寫一份計(jì)劃了。下面是小編給大家整理的幼兒園2023年管理工作計(jì)劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。、

幼兒園2023年管理工作計(jì)劃篇1

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí),我們依然會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),學(xué)《綱要》,用《綱要》;學(xué)《保教指南》,用保教指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對(duì)幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)

落實(shí)新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對(duì)外宣傳力度,充分利用家長(zhǎng)口碑;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

三、具體目標(biāo)與措施

(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。

(二)密切家園聯(lián)系,共育幼兒

《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀。

(四)幼小銜接工作。

首先是做好兩點(diǎn)間的交流,利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的交流互動(dòng),互學(xué)所長(zhǎng),互補(bǔ)所短,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小銜接工作,在交流互動(dòng)中,縱向的看待孩子在大班和在一年級(jí)的共同與異性,思考教學(xué)的適宜性,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。

幼兒園2023年管理工作計(jì)劃篇2

當(dāng)今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和全社會(huì)的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐,全面提升自我的教育思想、教育理念和文化知識(shí)水平,促進(jìn)自我專業(yè)發(fā)展,增長(zhǎng)自我的見識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。為此,從以下幾方面制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、現(xiàn)狀分析:

劣勢(shì):由于自我的園僅有四個(gè)班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以整個(gè)的教育氛圍比較封閉,自我在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新。

此刻,自我參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),期望經(jīng)過學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下,使自我在各個(gè)方面全方位的得到提升和發(fā)展,經(jīng)過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動(dòng)、及時(shí)吸收新信息、反省自我、提升自我。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考,反省,確定,分析,本事,不斷調(diào)整教學(xué)實(shí)踐過程。向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展。

二、整體目標(biāo):

1、積極參加市級(jí)骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計(jì)并組織貼合兒童發(fā)展水平的課程與活動(dòng),具有觀察評(píng)估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的本事,注重組織活動(dòng)的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自我,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新本事。

2、經(jīng)過觀摩活動(dòng),在專家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì)多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情景,掌握制作觀察表的方法。學(xué)會(huì)不斷的反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,經(jīng)過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,提高自我的學(xué)習(xí)本事、創(chuàng)新本事、構(gòu)成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》的研究,與小組教師一齊收集材料,進(jìn)取撰寫課題報(bào)告。

4、自覺加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時(shí)與大家交流體會(huì),不斷提高自身素養(yǎng)。

三、分目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)步驟:

1、四月份:積極參加培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)習(xí),掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會(huì)課題報(bào)告的選題及撰寫。并在園里與教師共享,進(jìn)行研討,將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自我的教育教學(xué)活動(dòng)中去。

2、五月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí),如觀看《學(xué)前教育》、《天津幼教簡(jiǎn)訊》等雜上網(wǎng)進(jìn)行收集:重點(diǎn)收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報(bào)道,開闊自我的視野。

3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動(dòng)材料活動(dòng),收集很多廢舊材料進(jìn)行制作,制作中分析幼兒的活動(dòng)特點(diǎn),游戲材料中包含多種教育價(jià)值,具有安全性、趣味性、教育性等價(jià)值。將活動(dòng)材料投放區(qū)域中供幼兒進(jìn)行活動(dòng),教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進(jìn)行改善,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價(jià)值得到的發(fā)揮。

4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動(dòng)材料的研究》課題報(bào)告,經(jīng)過這次的課題研究,提高自我的業(yè)務(wù)水平。使自我向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展。

5、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每月讀完一本書籍,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記。

幼兒園2023年管理工作計(jì)劃篇3

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

我區(qū)到年底基本實(shí)現(xiàn)社區(qū)消防工作與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,健全完善各級(jí)消防安全工作組織機(jī)構(gòu),建立起適合社區(qū)特點(diǎn)的滅火救援體系,形成覆蓋街道、社區(qū)的火災(zāi)防控網(wǎng)絡(luò),社區(qū)居民消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

2,確保教室通風(fēng),干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒。及時(shí)預(yù)防??傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉使用。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責(zé)任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問、三摸、四查,及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),做好來賓的登記工作,定時(shí)開關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。開展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

當(dāng)然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí),有時(shí)顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識(shí)及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

以上就是我對(duì)于下學(xué)期我們班的工作情況的計(jì)劃。當(dāng)然,具體的各項(xiàng)幼兒教學(xué)活動(dòng)要自然進(jìn)行,通過多種形式教學(xué),幫助幼兒懂得自我保護(hù),確保幼兒真正安全。

幼兒園2023年管理工作計(jì)劃篇4

隨著新學(xué)期的到來,園內(nèi)為使幼兒有一個(gè)健康、愉悅的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因?yàn)槠浣逃奶厥庑耘c幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性,保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng),為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《_市托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》的要求,以《幼兒園工作規(guī)程》、為工作依據(jù),根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,以目標(biāo)以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出20_年衛(wèi)生工作計(jì)劃和保健工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo):

1、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施,力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。

5、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

衛(wèi)生保?。?/p>

1、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,對(duì)疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。

3、做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作。

4、認(rèn)真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔,每月大掃除一次,每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比。

5、加大傳染病預(yù)防宣傳管理工作,將健康教育納入課程;

三員管理

1、加強(qiáng)教師保育隊(duì)伍建設(shè)定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過重溫保育員操作常規(guī)以及師德學(xué)習(xí),能增強(qiáng)保育參教的意識(shí),提高保育質(zhì)量。

2、加強(qiáng)營養(yǎng)員業(yè)務(wù)管理,以嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》為抓手,落實(shí)營養(yǎng)員操作規(guī)范。加強(qiáng)研究,力求幼兒膳食營養(yǎng)達(dá)標(biāo),保證幼兒的攝入要求。

安全保護(hù)

1、制定出幼兒園安全工作計(jì)劃,定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時(shí)采取措施,避免發(fā)生。

2、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

3、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

4、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

幼兒園2023年管理工作計(jì)劃篇5

20__秋季新城幼兒園后勤工作計(jì)劃 新學(xué)期、新打算,新思路。我們后勤各崗位通過上學(xué)期的工作總結(jié)與反思。大家面對(duì)新的挑戰(zhàn),找差距,訂目標(biāo),力求在新的學(xué)期有新的改變。以下是我們的努力方向。

一、抓思想教育、積極探索、與時(shí)俱進(jìn)

1、理清思路,振奮精神,增強(qiáng)信心,在改革的大潮中,適應(yīng)變化,努力學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng)。

2、加強(qiáng)整體互動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)效應(yīng),產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的渴望、渴求,心里有不斷向新目標(biāo)定位的愿望。

3、發(fā)揮群體智力,自覺,主動(dòng)地參與到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心去體會(huì)一切。

4、掌握不進(jìn)則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標(biāo)。

5、本學(xué)期是市幼兒園分類定級(jí)評(píng)估的重要時(shí)期,為全園提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是后勤各崗位應(yīng)該做到的基本要求。

6、學(xué)會(huì)找準(zhǔn)自己的著力點(diǎn),敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。

7、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。

8、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”的深入,即“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”。

9、增強(qiáng)集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業(yè)務(wù)求精上下功夫。

10、有計(jì)劃、有目標(biāo)地主動(dòng)工作、克服觀望和等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度投到工作中,和全園的工作保持一致。

11、每個(gè)人寫好工作計(jì)劃、學(xué)期工作總結(jié),做好讀書筆記。

二、安全保衛(wèi)工作不能忽視

1、每周一認(rèn)真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。

2、每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。

3、每周對(duì)食堂用具、電器設(shè)備、門窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。

4、每月檢查一次班級(jí)門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5、盡快熟悉新生與家長(zhǎng),值日老師堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門。

6、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

7、值日老師每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

8、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

9、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入。

三、各部門日常工作要點(diǎn):

(一)庫房管理與采購

1、購置和發(fā)放新生床上用品等。

2、做好開學(xué)前,班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。

3、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼。

4、學(xué)期結(jié)束前做好班級(jí)物品的清查和庫房盤點(diǎn)。

5、每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤存工作。

6、做好各種節(jié)日、職工福利的購買。

(二)維修工作

1、每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

2、開園前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。

3、定期給電腦升級(jí)殺毒。

4、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。

(三)財(cái)務(wù)工作

1、做好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)收繳。

2、每月按時(shí)公布伙食盈虧帳。

3、按時(shí)發(fā)放各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。

4、做好各班幼兒的請(qǐng)假登記。

5、做好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)工作。

(四)食堂工作

1每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。

2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,分餐發(fā)放。

3、學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。

4、食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。

幼兒園2023年管理工作計(jì)劃篇6

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹教文體局20__春教學(xué)工作會(huì)議的各項(xiàng)要求,以新綱要為準(zhǔn)繩,夯實(shí)機(jī)關(guān)幼兒園教學(xué)常規(guī)管理工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的動(dòng)態(tài)過程管理。創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境氛圍,優(yōu)化各年齡班一日活動(dòng)構(gòu)成,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)幼兒、教師、幼兒園的發(fā)展為根本。為每一位幼兒終身可持續(xù)發(fā)展,為每一位幼兒一生的幸福生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

1、以人為本,加強(qiáng)思想政治工作和職業(yè)道德教育。

結(jié)合全區(qū)教育系統(tǒng)開展

“強(qiáng)師德、塑師魂”為主題的行風(fēng)和教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng),在我園開展教師職業(yè)道德教育,通過學(xué)習(xí)討論、演講比賽等活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣。

2、以研代培、以賽代培,為課堂教學(xué)服務(wù)。

以教師為主體,以教研組為基地,以課堂教學(xué)研討為平臺(tái),以教學(xué)過程產(chǎn)生的真實(shí)問題為研究對(duì)象,通過專題講座、同伴協(xié)作、反思交流、專業(yè)引領(lǐng),職業(yè)技能比賽等多種形式,提升教師綜合素質(zhì)。

(1)結(jié)合區(qū)公開教研活動(dòng)開展課例研討;

(2)大班組牽頭開展音樂領(lǐng)域教學(xué)改革探索;

(3)藝術(shù)技能比賽:舞蹈;

(4)有計(jì)劃的對(duì)教師進(jìn)行音樂知識(shí)的再培訓(xùn)。

3、提倡參與式培訓(xùn),注重個(gè)性化發(fā)展,強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì)。

以“分類培養(yǎng)、典型示范、骨干先行、滾動(dòng)發(fā)展”為策略,注重個(gè)性發(fā)展,以自學(xué)為主,結(jié)合結(jié)對(duì)子相互學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)、參與式培訓(xùn)相結(jié)合,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。

(二)精細(xì)常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、以區(qū)教文體局下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持科學(xué)的過程管理原則,不斷促進(jìn)“教、學(xué)、管整體優(yōu)化

(1)努力做到教學(xué)常規(guī)檢查的“三重”:

A、重備課——采用骨干教師牽頭,深鉆教材,集體討論的年級(jí)組備課。并對(duì)備課質(zhì)量跟蹤,將備課情況納入考核。

B、重實(shí)踐——關(guān)注老師對(duì)實(shí)施預(yù)設(shè)活動(dòng)的反思,建立評(píng)價(jià)、反思模式,不斷的發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題,找出解決問題的切實(shí)有效的辦法,提高教學(xué)質(zhì)量。

C、重創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)新是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵?!毒V要》鼓勵(lì)我們要?jiǎng)?chuàng)新的開展好各項(xiàng)工作,我園鼓勵(lì)老師們不斷的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),在完成預(yù)設(shè)活動(dòng)的同時(shí),有自己的“生成活動(dòng)”,有自己的創(chuàng)新點(diǎn)。我園的園本教研用音樂領(lǐng)域作引子,引導(dǎo)老師們加強(qiáng)對(duì)“生成課程”的研究。

(2)完善對(duì)教學(xué)工作的過程性評(píng)價(jià),增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性。

調(diào)整教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案;研修與教學(xué)常規(guī)管理相輔相成,加大課堂教學(xué)質(zhì)量在考核中所占的比例。聽隨堂課、預(yù)約課、教研課、回頭課,評(píng)定等級(jí),作為考察教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。。

(A)繼續(xù)加強(qiáng)集體備課制度,抓好教師教學(xué)六認(rèn)真的管理。

(B)繼續(xù)實(shí)行教學(xué)管理人員與教研組掛鉤制度,參與、監(jiān)控、引導(dǎo)開展活動(dòng)。

(C)實(shí)行質(zhì)量問責(zé)制度,從集體備課到個(gè)人鉆研教材教法到組長(zhǎng)監(jiān)控,人人掛鉤,確保教學(xué)質(zhì)量。

(3)提高教師出全勤在考核中的分值,調(diào)動(dòng)教師積極性。

2、確立以幼兒發(fā)展為本的觀念,強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。

①大力加強(qiáng)班主任工作,加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高班主任各方面素質(zhì),

②開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班集體的活動(dòng)。

3、繼續(xù)加大教研組建設(shè)

(1)加強(qiáng)年級(jí)組、教研組常規(guī)教研制度建設(shè)。堅(jiān)持例會(huì)制度,統(tǒng)籌安排研修活動(dòng)時(shí)間(時(shí)間安排循例),依據(jù)教研組工作手冊(cè)規(guī)范管理。繼續(xù)實(shí)施新的教研組績(jī)效管理方案,加大課堂教學(xué)在考核中所占比例。

(2)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),引導(dǎo)教師深鉆教材,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

(3)加大對(duì)教研活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)控。

(三)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1、結(jié)合新教師獻(xiàn)課、骨干教師示范課活動(dòng),在我園開展一次全體教師參加的體現(xiàn)新《綱要》理念的教學(xué)展示活動(dòng),并推選優(yōu)秀活動(dòng)參加區(qū)公開課展示

2、加大對(duì)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)質(zhì)量的監(jiān)控,注意各環(huán)節(jié)的緊湊銜接與有序轉(zhuǎn)換。加強(qiáng)對(duì)各班半日活動(dòng)的考評(píng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量。

3、充分合理地利用本園的戶外場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開展豐富多彩的幼兒戶外體育活動(dòng),積極開發(fā)和投放具有園本特色的體育活動(dòng)材料和早操器械,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班開展戶外活動(dòng)的考評(píng)。

4、扎實(shí)開展區(qū)角活動(dòng)。區(qū)角活動(dòng)的重點(diǎn)是結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo),合理設(shè)置區(qū)角,投放材料,各班每周科學(xué)指導(dǎo)區(qū)角活動(dòng)開展不少于三次,讓幼兒充分自主,享受快樂。

5、切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,實(shí)效性,主動(dòng)性,將德育工作有機(jī)地滲透到五大領(lǐng)域和幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在建立起幼兒日常行為規(guī)范基礎(chǔ)上,關(guān)注幼兒養(yǎng)成教育。(詳見德育工作計(jì)劃)

6、開展好校園文化藝術(shù)活動(dòng)。積極參加區(qū)09年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽。各班級(jí)要開展好每周五下午的班級(jí)才藝展示活動(dòng),提高幼兒的藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)能力。以節(jié)日慶祝和重大活動(dòng)為載體,讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶。

7、以幼兒喜愛的方式開展英語教學(xué),激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)英語的濃厚興趣。

(1)通過多種形式的交流活動(dòng)創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境,各班認(rèn)真協(xié)助配合英語教師開展教學(xué)活動(dòng)。

(2)保證學(xué)前班、大班每周二課時(shí),中班每周一課時(shí)英語教學(xué)時(shí)間。

(3)向家長(zhǎng)公開英語教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,六月學(xué)大班向家長(zhǎng)上匯報(bào)課。

(4)每日晨間活動(dòng),英語教師輪流到班同幼兒進(jìn)行英語口語交流和訓(xùn)練。

(四)家長(zhǎng)工作

1、尊重家長(zhǎng),熱心為家長(zhǎng)服務(wù),相互配合,促進(jìn)孩子和諧成長(zhǎng)。

2、堅(jiān)持每周一將本周的周計(jì)劃表貼在教室門口,公開本周每天的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn),增強(qiáng)教學(xué)的透明度。

3一如既往地做好家訪,要求教師要以多種形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,

4做好個(gè)別幼兒教育及個(gè)案記錄,經(jīng)常與個(gè)別特殊幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,做到家園共育。

(五)安全工作

1、各班將幼兒安全教育、健康教育納入學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃,確定適宜的目標(biāo)和方法,將安全知識(shí)、健康教育滲透到五大領(lǐng)域之中,密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全和保健教育,提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)與能力。

2、各班班主任要定期召開班級(jí)安全工作檢查總結(jié)會(huì),排除工作環(huán)節(jié)中的不安全因素。對(duì)不能解決的問題要及時(shí)上報(bào),并填報(bào)《機(jī)關(guān)幼兒園安全隱患報(bào)告單》。排查和杜絕各種安全隱患。

3、在對(duì)師生員工開展安全宣傳的基礎(chǔ)上,組織防余震和消防安全演練,培養(yǎng)師生員工在危險(xiǎn)情況下的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。

4、開學(xué)第一天與每位新生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,并及時(shí)發(fā)放《家長(zhǎng)須知》。

5、堅(jiān)持保教并重,保教結(jié)合,樹立正確的幼兒健康觀,保證每位孩子在愉快、自信、安全、溫暖的環(huán)境中度過快樂的每一天。

6、各班活動(dòng)室的門后不能堆放雜物、桌椅,保證消防通道的暢通。開關(guān)、插座周圍不堆放易燃物品。定期檢查滅火器壓力,保證緊急情況時(shí)能正常使用。

7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度、交接班制度、幼兒午睡管理制度、門衛(wèi)管理制度等安全制度,繼續(xù)將執(zhí)行情況納入工作人員考核。

8、堅(jiān)持安全工作報(bào)告制度,重大事故、重大隱患必須立即報(bào)告分管副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)。一般事故隱患15分鐘內(nèi)報(bào)告保健醫(yī)生、主任或分管副園長(zhǎng)

9、全體保教人員加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工安全意識(shí)和規(guī)范安全行為。

10、教師在準(zhǔn)備、組織幼兒各項(xiàng)活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的材料投放、班級(jí)物品的放置等均應(yīng)將幼兒的安全放在頭等位置,全方位地做好各項(xiàng)防護(hù)措施。

(六)現(xiàn)代教育技術(shù)工作加大步伐,采取有效措施,提高教師使用電腦的廣度與深度,提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。(見電教計(jì)劃)

(七)發(fā)揮好省級(jí)示范園辦園的示范、輻射作用。

1、遵遁幼兒教育規(guī)律,尊重幼兒年齡特點(diǎn),不開展有損幼兒身心健康的一切活動(dòng)。

2、做好學(xué)會(huì)安排的各項(xiàng)工作,做好園的指導(dǎo)工作。

三、本期各月主要活動(dòng)安排

二月

1、各項(xiàng)計(jì)劃的制定和檢查。

2、與幼兒家長(zhǎng)簽發(fā)《安全責(zé)任書》及《家長(zhǎng)須知》。

3、進(jìn)行各種應(yīng)急預(yù)案的演練

4、參加幼兒園班組管理培訓(xùn)

三月

1、各年級(jí)組開展“三八”節(jié)“我愛媽媽”主題活動(dòng)。

2、各班家園聯(lián)系欄、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比檢查。

3、全園早操評(píng)比檢查。

5、各班環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設(shè)的檢查評(píng)比

四月

1、經(jīng)驗(yàn)分享:安全防護(hù)教育的新探究

2、參加新教師獻(xiàn)課活動(dòng)

3參與式培訓(xùn):公開教學(xué)活動(dòng)反思

4藝術(shù)技能比賽:舞蹈

五月

1、大帶小慶?!拔逡弧被顒?dòng)

2、幫導(dǎo)互動(dòng)教師之間的“預(yù)約課”

3、準(zhǔn)備“六一” 慶?;顒?dòng)

六月

1、舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)

2、大、中班英語匯報(bào)課

七月

1、音樂知識(shí)培訓(xùn)

2、學(xué)大班畢業(yè)典禮

3、期末考核、總結(jié)工作

幼兒園2023年管理工作計(jì)劃篇7

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究新版《指南》、《走進(jìn)新課程》,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變新的教材觀。

措施:

①學(xué)習(xí)課程指南:分段式讀,每讀一段找出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,并結(jié)合自己的實(shí)際和理解加以闡述。

②以班組教研組為單位,一起通讀主題全部?jī)?nèi)容,一起分析教材每一內(nèi)容所蘊(yùn)涵的教育價(jià)值,一起研究主題實(shí)施中要發(fā)展孩子哪些基本經(jīng)驗(yàn),主題中哪些內(nèi)容適合我們孩子,哪些需要替代,哪些需要補(bǔ)充,哪些需要?jiǎng)h除,主題的展開可以從哪幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行,主題何時(shí)導(dǎo)入,何地導(dǎo)入,以何種方式導(dǎo)入等。

2、加強(qiáng)實(shí)踐研討,促觀念向行為轉(zhuǎn)化

大膽、積極地實(shí)踐新教材,在實(shí)踐新教材的過程中不斷地反思,積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),豐富、擴(kuò)展、創(chuàng)造教材。

研究專題:如何以整合的思想實(shí)施新教材?(包括在教學(xué)實(shí)踐中,如何滲透“整合”這一教育思想?)在新教材實(shí)施過程中,如何引發(fā)幼兒生成問題?教師如何回應(yīng)?

2、立足自培,完善師資自培工作體系,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師專業(yè)化水平

1、挖掘園本資源,加強(qiáng)自培工作。

①爭(zhēng)取機(jī)會(huì),開展多渠道的外部培訓(xùn)。為了及時(shí)吸取新的幼教信息,我園選派一批有特長(zhǎng)教師外出拜師學(xué)藝。本學(xué)期,我園選派了周瑛、龔小燕、孫秋英、黃劍萍等老師去上海李慰宜師資培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)。一方面,請(qǐng)他們反饋學(xué)習(xí)信息,另一方面就讓他們學(xué)以致用,向園內(nèi)上匯報(bào)活動(dòng),以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體教師的教學(xué)水平。

②本學(xué)期,我園還緊緊圍繞區(qū)師訓(xùn)計(jì)劃,有步驟的按計(jì)劃實(shí)施,鼓勵(lì)教師們參加高一層次的培訓(xùn)。本學(xué)期,園內(nèi)又有四名老師報(bào)了專升本的學(xué)歷進(jìn)修,終身學(xué)習(xí)的理念在我園教職工心中扎根。

③繼續(xù)以走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式聽專家作相關(guān)幼兒教育講座,領(lǐng)悟現(xiàn)代教育形勢(shì),把握契機(jī),指導(dǎo)工作實(shí)踐。

2、加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng),加快教師師能提高。

①本學(xué)期,幼兒園舉行了骨干教師評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比活動(dòng)分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,即教案說課、活動(dòng)展示及案例評(píng)比。教師們根據(jù)新課程要求,以主題活動(dòng)的形式,開展了較為豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在案例評(píng)比中,教師們將教學(xué)活動(dòng)、主題探索活動(dòng)中幼兒所表現(xiàn)出來的言行,通過教師的分析、反思予以呈現(xiàn)。

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