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學(xué)校少先隊學(xué)期工作計劃

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時間過得可真快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。以下是小編精心整理的學(xué)校少先隊學(xué)期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校少先隊學(xué)期工作計劃1

老虎崗一中始建于1968年,占地面積近3萬平方米,校舍建筑面積為6400平方米,現(xiàn)有教職工51人,專任教師39人,高級教師11人,中級教師23人,初級教師17人。大專以上學(xué)歷44人,其中取得本科學(xué)歷26人,專任教師平均年齡35周歲。有全省農(nóng)村一流的新三室和老三室各一座,食宿樓一棟?,F(xiàn)有學(xué)生428人。體育設(shè)施較完備。

大家知道,學(xué)校的體育是以鍛煉身體為基本手段,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,提高學(xué)生體育素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生從事體育運動的興趣、習(xí)慣和能力為目的的一種有計劃、有組織的文化教育活動。它是學(xué)校教育的一個有機(jī)組成部分,以育人為根本,以育體為己任,具有鮮明的教育性。不能把“育體”片面地理解為“培養(yǎng)身體”或“增強(qiáng)體質(zhì)”,這就把學(xué)校體育混同于群眾體育了。其實,“育體”的內(nèi)涵是很豐富的。它不僅包含對學(xué)生進(jìn)行直接的身體培育,增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),而且還包含對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)體育運動的理論與實踐的教育,提高學(xué)生的體育素養(yǎng)。

隨著終生體育思想的普及,如今人們越來越重視對學(xué)校體育長遠(yuǎn)效益的追求。也就是說,學(xué)校體育不僅要把握學(xué)生在校期間的有利時機(jī),為增強(qiáng)其體質(zhì)服務(wù),而且,更重要的要為學(xué)生終生的身心健康,提高其生活質(zhì)量服務(wù)。從某種意義上來說,前者只是管其“一陣子”的問題;而后者,則是管其“一輩子”的問題。當(dāng)然,我們不能把兩者割裂開來和對立起來,而要把它們有機(jī)地緊密結(jié)合起來。

多年來,“健康第一”始終是我校體育教育的指導(dǎo)思想,在確保每一位學(xué)生都能正常按照課程標(biāo)準(zhǔn)開展體育活動的基礎(chǔ)上,我校立足“因地制宜,整體協(xié)調(diào),和諧發(fā)展”,運用活動教學(xué)思想,深入挖掘體育特色文化的內(nèi)涵,全面開展豐富多彩的體育活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)校的育人質(zhì)量發(fā)生了可喜變化?,F(xiàn)做如下匯報。

一、開展豐富多彩的大課間體育活動

大課間體育活動既是貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一的思想”,也是落實“體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)”,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間的重要舉措。大課間是深化我校體育課程改革的需要,是落實素質(zhì)教育的需要,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的需要。開展大課間體育活動,對于培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,熱愛學(xué)校的團(tuán)隊精神,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,增進(jìn)師生情感,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),豐富校園文化,形成良好的校風(fēng),具有特殊的教育意義,同時對發(fā)展學(xué)生體能,增進(jìn)身體健康,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力和良好的社會適應(yīng)能力及心理素質(zhì)、養(yǎng)成終身體育意識,陶冶學(xué)生的情操,開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維,養(yǎng)成學(xué)生積極向上和豁達(dá)樂觀的健康生活方式,消除腦力疲勞,減輕緊張的課堂壓力,提高學(xué)習(xí)效率,具有重要作用。

活動形式,我們選擇了踢毽子、廣播操、韻律操等表演運動。踢毽子運動是一種古老的健身形式,是一種有氧訓(xùn)練,可以練習(xí)身體靈活性和手眼腿的協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)關(guān)節(jié)以及腰、頸、椎的靈活性和柔韌性,加強(qiáng)血液循環(huán),促進(jìn)消化,增進(jìn)健康,促進(jìn)身體的生長發(fā)育。

音樂的選擇和動作的安排上,改變課間操的單一形式,全面實行學(xué)校自編操的活動形式。為了落實體育課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)展學(xué)生個性,提高課間操的鍛煉效益,我們以校為本,結(jié)合學(xué)校特色,使音樂美和學(xué)生自身的動作美融為一體,讓學(xué)生感受和欣賞音樂之美,韻律之美,節(jié)奏之美,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng),陶冶美的情操。實現(xiàn)以美健體,以美育德的目的。

目前,大課間體育活動已成為我校體育工作中的一大亮點。豐富多彩的活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。每天的大課間體育活動,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),提供了師生之間,教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。大課間體育活動不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能,更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想,體現(xiàn)了體育教育的功能和價值,體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實現(xiàn)了“把時間還給學(xué)生,把空間留給學(xué)生,把方法教給學(xué)生,把健康帶給學(xué)生,讓學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構(gòu)想。

__年9月,在全市中小學(xué)廣播操評比中,我校被安達(dá)市教育局評為先進(jìn)單位。

二、召開校運會和籃球比賽。

為了提升我校學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,學(xué)校堅持每隔一年召開一次秋季田徑運動會,每隔一年組織一次春季籃球賽。

校運會是學(xué)校文化的重要組成部分,已經(jīng)召開了十五屆。我校田徑運動會一直堅持不斷改革,從以往少數(shù)體育特長生在舞臺上競技變成了人人參與、人人參加的“快樂體育”,運動會設(shè)置了20×400米、拔河、跳大繩等項目,擴(kuò)大了學(xué)生參與面,更具有群眾性和趣味性,激發(fā)了學(xué)生參與運動的熱情和積極性,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)了班級的凝聚力,這方面成效比較顯著。__年5月,我校在安達(dá)市第四十一屆田徑運動會上獲農(nóng)村中學(xué)團(tuán)體總分第二名。

三、開展冬季上冰雪和長跑比賽活動。

開展冬季上冰雪、長跑活動,堅持做到師生共同參與,共同鍛煉。把活動的開展同提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。這方面的成績也很突出。__,在全市開展百萬青少年上冰雪活動冬季戶外體育活動中,被安達(dá)市文體局、安達(dá)市教育局授予先進(jìn)學(xué)校的獎牌;__、__年,連續(xù)兩年,由于冬季戶外上冰雪成績斐然,我校被安達(dá)市文體局、安達(dá)市教育局評為先進(jìn)單位。

關(guān)于長跑比賽,我校切實落實長跑距離,達(dá)到鍛煉效果,針對學(xué)校場地不足的客觀條件,將長跑鍛煉分配到早操、課間操、課外活動以及體育課當(dāng)中完成,并按班級記錄下每天參加長跑鍛煉的人數(shù)及完成的里程數(shù),還通過黑板報公布各班的長跑標(biāo)兵先進(jìn)集體和個人,從而在學(xué)生之間掀起一個你追我趕,人人爭當(dāng)長跑排頭兵的熱潮。我校學(xué)生在進(jìn)行長跑時,要求班主任和體育教師隨同學(xué)生一起跑步,這樣既能保護(hù)好學(xué)生的安全,有問題及時解決,也使教師的身體得到鍛煉。為了保證學(xué)生在節(jié)假日期間堅持長跑不中斷,學(xué)校還發(fā)放了致學(xué)生家長的一封信,宣傳長跑鍛煉的意義,號召家長在節(jié)假日期間督促孩子完成長跑,并請家長幫助提供反饋信息。我校還堅持引導(dǎo)學(xué)生寫“冬季長跑”活動日記,鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過活動實現(xiàn)以體育為手段,達(dá)到了磨練學(xué)生意志品質(zhì)、培養(yǎng)集體主義精神之目的。

四、組建體育興趣活動小組

所謂體育興趣小組活動就是學(xué)生體育活動采取興趣小組的形式,使學(xué)生對某一體育項目進(jìn)行較長時間的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,以達(dá)到快速提高這一項目運動水平的目的。

我們的活動內(nèi)容是:其一、球類活動有籃球、足球、羽毛球、乒乓球等,努力發(fā)揮學(xué)生各自所長增強(qiáng)學(xué)生凝注力。其二趣味性活動有跳繩、跳箱、立定跳遠(yuǎn)、打口袋、以及象棋、五子棋等,主要是提高學(xué)生的參與性,讓學(xué)生都能融入于大集體中,培養(yǎng)其進(jìn)取精神。

具體措施:1、通過一定的宣傳活動,鼓勵學(xué)生積極報名參與,同時把好思想關(guān),暫拒思想不過硬的,促使一批差生轉(zhuǎn)變觀念,產(chǎn)生一種追求真善美的強(qiáng)烈上進(jìn)心。2、成立活動小組,重點以學(xué)生自主管理,自我組織為主,教師指導(dǎo)為輔,達(dá)到鍛煉學(xué)生的組織能力的目地。3、及時登記各種竟賽成績,全校公布,并且記入相應(yīng)的班級考核分,培養(yǎng)學(xué)生為能力而奮斗。4、經(jīng)常保持與校各職能部門,班主任等的聯(lián)系,爭取各方面的支持使各項工作能順利穩(wěn)妥地進(jìn)行。

活動效果:從小組活動的情況來看,活動的熱情很高,興趣濃厚,既增長了體育知識又鍛煉了身體,尤其現(xiàn)在冬天來了,我們號召同學(xué)們多參加體育興趣小組活動鍛煉身體,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供好的'身體健康保證,同時也提高了學(xué)生某一方面的體育素養(yǎng)。學(xué)生們普遍反映:活動之后,精力充沛了,學(xué)習(xí)效率也大為提高。的確,通過這些充滿快樂的興趣小組的體育活動中,學(xué)生的主動精神、參與意識和意志力得到了很好的培養(yǎng)。自卑者在成功的喜悅中找回了自信,自負(fù)者在失敗中接受了教訓(xùn),體育興趣活動小組為學(xué)生養(yǎng)德、促智、健體發(fā)揮了巨大作用。

五、充分發(fā)揮體育活動室的作用

學(xué)校的體育活動室主要用于師生各項室內(nèi)體育活動,學(xué)校有專人管理,定時開放。教師為每周五,學(xué)生為每天的午休時間。室內(nèi)有乒乓球案子兩個,還有杠鈴等。要求活動人員愛護(hù)器材,損壞照價賠償。在使用過程中,要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,按操作程序辦,并能保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物。管理人員還要堅持定期對活動器材進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng),確保器材的安全使用。去體育室活動的學(xué)生,要提前兩天向管理人員寫出申請,經(jīng)管理人員同意后,學(xué)生在本班班主任老師和管理員的一同監(jiān)管下方可使用。

嘗到甜頭,干勁倍增。我們感到在結(jié)合課程改革開展的一系列提升學(xué)生體育素養(yǎng)的活動這方面,發(fā)展前景非常廣闊。今后,在市教育局及相關(guān)部門的親切關(guān)懷下,我們將進(jìn)一步開展符合我校實際和學(xué)生發(fā)展特點的形式多樣內(nèi)容豐富的體育活動,我們也有信心把提高學(xué)生體育素養(yǎng)的活動開展的更好更有成效,為我市體育事業(yè)的發(fā)展增光添彩。

學(xué)校體育工作任重而道遠(yuǎn),我們將與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)深入加強(qiáng)我學(xué)校體育工作,積極開展提高學(xué)生體育素養(yǎng)的各項活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為國家培養(yǎng)更多的人才,為創(chuàng)造老虎崗一中更加輝煌的明天而努力!

學(xué)校少先隊學(xué)期工作計劃2

一、基本情況

我校設(shè)一個少先隊大隊,共高有四個中隊,共有作先隊員117名,其中男隊員50名,女隊員67名,大隊長一名,副大隊長各兩名,輔助大隊長工作,四個中隊中各高一個中隊長,副中隊長各一名。其中,第一中隊有隊員30人,男隊員12人,女隊員18人;第二中隊有隊員28,男隊員10人,女隊員18人;第三中隊有隊員39男隊員18人,女隊員21人;第四中隊有隊員20男隊員10人,女隊員10人。

二、目的要求

1、通過一系列活動,使其成為一個有理想,有文化,等“四有新人”成為合格的社會主義祖國的后備軍

2、通過一系列活動,使其成為一個有遠(yuǎn)大理想報復(fù)的,熱愛中國共產(chǎn)黨忠于祖國的后備軍。

3、通過一系列活動,能夠拓寬隊員的知識視野,有益于身心健康發(fā)展。

4、通過一系列活動,能夠增強(qiáng)隊員識別能力,能夠更好地分清真善美、假惡丑。

三、附表:

周 次 日 期 教 學(xué) 內(nèi) 容 備注

一 2月25日--2月29日 打掃衛(wèi)生搞好開學(xué)工作

二 3月3日--3月7日 比例的意義和基本性質(zhì)

三 3月10日--3月14日 正比例和反比例的意義

四 3月17日--3月21日 比例應(yīng)用題 整理和復(fù)習(xí)

五 3月24日--3月28日 圓柱

六 3月31日--4月4日 圓錐

七 4月7日--4月11日 球、整理和復(fù)習(xí)

八 4月14日--4月18日 統(tǒng)計表

九 4月21日--4月25日 統(tǒng)計圖

十 4月28日--5月2日 統(tǒng)計圖及整理和復(fù)習(xí) 五一節(jié)放假

十 一 5月5日--5月9日 總復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)和數(shù)的運算

十 二 5月12日--5月16日 總復(fù)習(xí)之代數(shù)初步知識

十 三 5月19日--5月23日 總復(fù)習(xí)之應(yīng)用題

十 四 5月26日--5月30日 總復(fù)習(xí)之應(yīng)用題

十 五 6月2日--6月6日 總復(fù)習(xí)之量的計量

十 六 6月9日--6月13日 總復(fù)習(xí)之幾何初步知識

十 七 6月16日--6月20日 總復(fù)習(xí)之簡單的統(tǒng)計

十 八 6月23日--6月27日 系統(tǒng)復(fù)習(xí)

十 九 6月30日--7月4日 期末考試

學(xué)校少先隊學(xué)期工作計劃3

一、指導(dǎo)思想:

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強(qiáng)少先隊文化建設(shè),以體驗教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機(jī)制,以貫徹落實《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平,增強(qiáng)少先隊的凝聚力和影響力。

二、重點工作:

召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會,大力推進(jìn)雛鷹爭章活動,切實抓好輔導(dǎo)員隊伍,進(jìn)一步夯實少先隊文化建設(shè)。

三、工作要點:

(一)突出少先隊獨特文化,加強(qiáng)思想道德教育。

利用杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂DO、RE、ME休閑YOU&ME”為主要內(nèi)容的少先隊主題系列活動,進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動,增強(qiáng)少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。

以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機(jī),開展少先隊員光榮感和責(zé)任感教育活動,通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德體驗教育活動,引導(dǎo)和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊的組織生活,深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,努力做一名合格的少先隊員。

(二)完善“雛鷹獎?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊激勵機(jī)制。

要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系,鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊員看到、感受到自己進(jìn)步的點點滴滴。

區(qū)少工委將加強(qiáng)對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥闹笇?dǎo)。

一是通過校內(nèi)主陣地,加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動爭章,一種做法是在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊的爭章計劃,并根據(jù)所爭章目開展系列活動,在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的能力,達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎?wù)?還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)?。其次是依托學(xué)科爭章,一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到各學(xué)科,一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到綜合課中,或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合課的評價機(jī)制,或?qū)⑿1菊n程的實施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一起。

二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心(少年宮),通過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進(jìn)行爭章活動;其次是依托校外基地,根據(jù)基地特點設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán),發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長,進(jìn)行興趣培養(yǎng),并以獎?wù)伦鳛榧?還有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長,利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。

要進(jìn)一步建立和完善爭章活動的遞進(jìn)評價機(jī)制,由學(xué)校頒發(fā)一星級雛鷹獎?wù)?,由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎?wù)?火炬銀獎),由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎?wù)?火炬金獎)。

學(xué)校設(shè)立的一星級雛鷹獎?wù)?,要服?wù)于學(xué)校德育的評價體系,要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學(xué)校積極拓展?fàn)幷禄顒拥耐庋?,進(jìn)行爭“集體章”的有益嘗試,將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系,開設(shè)集體章各項章目,以中隊為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊員們的集體榮譽(yù)感,處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

進(jìn)一步實施與深化火炬銀獎的現(xiàn)場綜合考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎少年培訓(xùn)班,協(xié)助學(xué)校大隊部培養(yǎng)隊干部,幫助各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎?wù)麦w系,引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎?wù)禄顒又衼怼?/p>

(三)貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化,提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì),建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。

一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個年級的要求,20__年將舉行4次區(qū)級中隊觀摩課,每學(xué)期兩次,小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊輔導(dǎo)員研討活動,就一至八年級各年段的工作內(nèi)容進(jìn)行研討,形成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊輔導(dǎo)員工作與活動建議,并以觀摩活動的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。

二是抓評優(yōu)。20__年上半年將開展上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、(分大隊、中隊活動實施案例評比)舉辦最佳隊日設(shè)計大賽、“我是休博小天使”啟動儀式方案設(shè)計比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊考級、區(qū)示范隊室、區(qū)紅旗大隊評比活動。

三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊工作學(xué)會年會的召開,開展上城區(qū)少先隊雛鷹獎?wù)抡n題研究,舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍,邀請專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗介紹,進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊工作的理論水平。

(四)運用快樂體驗理念,深化少先隊品牌活動。

以爭做科技“啟名星”為活動載休,開展少先隊科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,通過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學(xué)常識,發(fā)揮隊員動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手,營造平等、互助、友愛的氛圍。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

動員廣大少先隊員為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力,大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,爭做保護(hù)地球小主人”活動。以“以物換物,變廢為寶”主題活動為載體,積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動,并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。

(五)抓規(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學(xué)的理念、時代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴(kuò)大少先隊的群眾基礎(chǔ)和社會影響,不斷增進(jìn)和豐富少先隊的文化內(nèi)涵和時代風(fēng)貌。

重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè),充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。充分利用“十一”、建隊節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。

繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為內(nèi)容的少先隊常規(guī)活動體系。生命篇開展平安行動、紅絲帶活動、“校園口腔健康教育活動”、環(huán)保自護(hù)活動等。生活篇開展游戲動漫活動、體驗活動、志愿者服務(wù)性活動、探究與創(chuàng)新性活動。理想篇開展英雄中隊創(chuàng)建活動、少年軍校活動、愛國百分百活動、各個傳統(tǒng)節(jié)假日活動等。

加強(qiáng)中學(xué)少先隊工作,強(qiáng)化團(tuán)隊一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,努力開展初中少先隊的爭章活動的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作,切實加強(qiáng)團(tuán)隊銜接。要充分認(rèn)識到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的意義和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)校”的教育功能,切實加強(qiáng)團(tuán)前教育,加強(qiáng)初中團(tuán)隊一體化建設(shè)的研究。大力實施“曙光計劃”,深化“雛鷹行動”,全面活躍中學(xué)少先隊工作。

積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好盛市、區(qū)各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。同時,做好隊報、隊刊的征訂工作,落實盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。

學(xué)校少先隊學(xué)期工作計劃4

一、本班少先隊隊員情況分析:

本班學(xué)生共35人,總體看來女生多于男生。在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解。

二、主要方向

學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都是我努力的方向。這個學(xué)期,我制定了一系列的措施,因為一年級學(xué)生是扶著一步步走過來的,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

2、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

3、黑板報工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

三、少先隊工作思路

1.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節(jié)班隊課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四、工作安排

九月份

教師節(jié)活動

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2、建隊節(jié)活動

十一月份

講故事比賽

十二月份

迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作。

學(xué)校少先隊學(xué)期工作計劃5

在新學(xué)年里,我校少先隊工作將在上級團(tuán)委、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵照上級工作要點和工作精神,以繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)。以“面向全體、全面發(fā)展、突出個性、培養(yǎng)能力”為主導(dǎo)思想,緊密圍繞區(qū)團(tuán)委、少工委和學(xué)校的中心工作,深入開展各項主題教育活動,同時加強(qiáng)學(xué)生平時的文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,進(jìn)一步對少先隊工作進(jìn)行豐富和完善,從而進(jìn)一步推動少先隊工作,使之邁上一個新的臺階。

本學(xué)期少先隊工作重點:

1、在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)和細(xì)化日常行為規(guī)范的各項管理考核制度,加強(qiáng)對行為規(guī)范值日生的管理和要求。

2、建立并完善“紅領(lǐng)巾十日禮儀之星”活動,進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,規(guī)范少先隊禮儀要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)各中隊隊活動的規(guī)范化管理,加強(qiáng)中隊組織建設(shè)。

4、進(jìn)行鼓號隊新隊員的選拔和訓(xùn)練工作。

5、做好教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日等活動的籌備和組織工作。

6、對少先隊工作的各項資料圖片進(jìn)行整理歸類,建立較為完善的文檔。

具體工作安排:

九月份:

1、做好開學(xué)的第一次講話、第一次升旗、第一次隊會、第一次板報活動,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,行為規(guī)范教育。

2、紅領(lǐng)巾信息臺、紅領(lǐng)巾交通崗、紅領(lǐng)巾氣象站等活動開始正常開展。行為規(guī)范值日生和值周生進(jìn)行人員補(bǔ)充并開始上崗執(zhí)勤。

3、大隊部對大隊委進(jìn)行改選,各中隊根據(jù)實際制定好本學(xué)期少先隊中隊計劃,并調(diào)整中隊組織。

4、慶祝第二十二個教師節(jié)活動。

5、“明辨榮辱,立志成才”征文活動。

6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

本月黑板報主題:新學(xué)期展望、教師節(jié)

十月份:

1、開展“國慶、建隊日”慶?;顒印?/p>

2、對大隊、中隊干部進(jìn)行培訓(xùn)。

3、建隊節(jié),召開新生入隊暨新一屆大中隊干部就職儀式;聘請中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員;各中隊開展“為紅領(lǐng)巾增光添彩”主題活動,學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》、《少先隊隊員手冊》,爭做合格的少先隊員。

4、進(jìn)行少先隊工作材料的整理分類工作。

5、結(jié)合弘揚(yáng)民族主義精神,舉行中隊會觀摩活動。

本月黑板報主題:國慶節(jié)建隊日

十一月份:

1、舉辦趣味運動會。

2、組織學(xué)生參觀德育基地活動。

3、通過校廣播站和電視臺對學(xué)生開展安全和心理健康教育。

本月黑板報主題:健康成長

十二月份:

1、慶祝元旦,各中隊開展迎新年活動。

2、舉辦迎新春手抄報比賽。

3、結(jié)合節(jié)日、寒假,開展法制安全隊會。

4、做好資料收集工作和各項總結(jié),特別是資料的整理歸檔工作。

5、大中隊工作期末總結(jié)評比,評選先進(jìn)班集體。

6、制訂寒假、春節(jié)少先隊活動計劃。

本月黑板報主題:迎新年

本學(xué)期我校少隊工作將以各項主題活動為載體,讓學(xué)生從活動中得到體驗,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、愛國主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。相信在全校輔導(dǎo)員老師的努力下,學(xué)校的少先隊工作將會取得更大的成績。

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