音樂小組活動(dòng)計(jì)劃
音樂小組活動(dòng)計(jì)劃5篇
音樂只能用聲音來表現(xiàn),用聽覺來感受,但這并不等于說人們?cè)趧?chuàng)作和欣賞音樂時(shí),大腦皮層上只有與聽覺相對(duì)應(yīng)的部位是興奮的,而其他部位都處于抑制狀態(tài)之中。下面小編給大家?guī)硪魳沸〗M活動(dòng)計(jì)劃,希望大家喜歡!
音樂小組活動(dòng)計(jì)劃1
一、活動(dòng)目的:
1、豐富學(xué)生的情感,通過優(yōu)美動(dòng)聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感。
2、提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步形成統(tǒng)一、和諧的歌唱的聲音。
二、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、中外少兒歌曲。
3、中外名曲。
4、唱歌姿態(tài)、
三、訓(xùn)練目的:
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
四、訓(xùn)練方法及過程:
1、聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸。(2)聲音位置
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施:(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練
4、節(jié)奏訓(xùn)練
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
訓(xùn)練時(shí)間:利用課外活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練
五、小組活動(dòng)時(shí)間安排:
九月:
1、初步了解隊(duì)員的情況,以便確定日后訓(xùn)練的曲目。
2、聲音的訓(xùn)練
3、音準(zhǔn)訓(xùn)練
十月:
1、基本功訓(xùn)練,針對(duì)不同隊(duì)員的實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
2、小曲目的學(xué)習(xí)。
十一月:
1、基本功訓(xùn)練,鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的曲目。
2、結(jié)合個(gè)人風(fēng)格編排兩三人的小合唱、獨(dú)唱。
十二月:
節(jié)目編排
音樂小組活動(dòng)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,發(fā)揮他們的個(gè)性特點(diǎn),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,求真務(wù)實(shí),努力使學(xué)生全面發(fā)展。
二、目標(biāo)和任務(wù)
作為豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展重要途徑的音樂課外興趣小組活動(dòng),不僅是學(xué)校音樂教育的重要組成部分,也是音樂課程資源的重要組成部分。
1、通過各種課外音樂活動(dòng),激起學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,豐富學(xué)生課外生活,陶冶他們的情操,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,擴(kuò)大他們的音樂視野,豐富他們的音樂知識(shí),提高他們的音樂技能技巧。對(duì)具有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的才能,展示才藝。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
3、通過興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)作熱情和實(shí)踐創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。
三、方法措施
1、以音樂審美為核心。以音樂審美為核心的基本理念應(yīng)貫穿于音樂興趣小組活動(dòng)的全過程,在潛移默化中,培養(yǎng)學(xué)生美好的情操、健全的人格。
2、以興趣愛好為動(dòng)力。興趣是音樂興趣小組的基本動(dòng)力,在活動(dòng)中,要充分發(fā)揮音樂藝術(shù)特有的魅力,在不同的活動(dòng)主題里,根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的規(guī)律和審美特征,以豐富多彩的內(nèi)容與生動(dòng)活潑的形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的音樂活動(dòng)興趣。
3、注重個(gè)性發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利以自身獨(dú)特的方式參與音樂,享受音樂的樂趣。在活動(dòng)中,要根據(jù)學(xué)生的共性和個(gè)性因材施教,使其有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造生動(dòng)活潑、靈活多樣的活動(dòng)形式,為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性的空間。
4、重視音樂實(shí)踐。音樂課外興趣小組活動(dòng)的過程,就是音樂藝術(shù)的實(shí)踐過程。因此,要重視學(xué)生的音樂藝術(shù)實(shí)踐,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)音樂活動(dòng),將其作為他們走進(jìn)音樂,獲得音樂審美體驗(yàn)的基本途徑。通過對(duì)音樂藝術(shù)的實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)能力的自信心,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
四、具體活動(dòng)安排
每周五課外活動(dòng)進(jìn)行,共12節(jié),具體如下:
第一節(jié):學(xué)習(xí)《校園的早晨》的簡(jiǎn)譜
第二節(jié):學(xué)習(xí)《校園的早晨》的填詞唱歌
第三節(jié):《老爸老媽》唱譜
第四節(jié):《老爸老媽》填詞唱歌
第五節(jié):學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪兒了》簡(jiǎn)譜
第六節(jié):學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪兒了》填詞唱歌
第七節(jié):復(fù)習(xí)課
第八節(jié):學(xué)習(xí)《四渡赤水》的簡(jiǎn)譜
第九節(jié):給《四渡赤水》填詞唱歌
第十節(jié):學(xué)習(xí)《滾滾長(zhǎng)江東逝水》簡(jiǎn)譜
第十一節(jié):給《滾滾長(zhǎng)江東逝水》填詞唱歌
第十二節(jié):復(fù)習(xí),準(zhǔn)備展示成果
音樂小組活動(dòng)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實(shí)市教育局及我校圖音體教學(xué)方案為核心工作,以學(xué)習(xí)新課改、實(shí)踐新課改為重點(diǎn)工作,努力加強(qiáng)學(xué)生的樂感、欣賞、節(jié)奏的教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生的成就感。從而提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。
二、主要工作及措施
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定提前備課、按時(shí)上課。認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新教材的新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。努力實(shí)施音樂新課標(biāo)、新理念要求下的音樂新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識(shí),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實(shí)處,把我校音樂課程改革邁向一個(gè)新高度。
2、備課組活動(dòng)常規(guī)化,每月至少一次,確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。音樂備課活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。在保證新
課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對(duì)多媒體教學(xué)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合,側(cè)重初一級(jí)。積極參與教育教學(xué)研究工作,撰寫教育教學(xué)論文。
3、經(jīng)常組織聽課、評(píng)課,交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。在學(xué)科和跨學(xué)科教師之間進(jìn)行聽、評(píng)課活動(dòng),每人聽課不少于12節(jié),做好聽、評(píng)課記錄。
4、精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動(dòng)。設(shè)計(jì)主題,指導(dǎo)篩選節(jié)目。進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,調(diào)動(dòng)廣大師生對(duì)音樂藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍。
音樂小組活動(dòng)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
音樂是情感的藝術(shù),音樂給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多,能更直接更有力地進(jìn)入人的情感世界。如何使學(xué)生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無(wú)窮樂趣,這就要求教師能很好的備課、設(shè)計(jì)教學(xué)。備好課是上好課的關(guān)鍵,通過集體備課能集思廣益,使我們的課堂教學(xué)更豐富。具體計(jì)劃如下:
二、具體措施
1、教情分析
在新課改的今天,音樂教育被列入學(xué)校教育的重要位置,被各級(jí)教育部門、老師和家長(zhǎng)們所重視。音樂教育作為對(duì)學(xué)生情感教育的重要內(nèi)容和途徑,能有效地豐富學(xué)生的精神生活,促進(jìn)學(xué)生感知、情感、想像等感性方面的健康成長(zhǎng)。
2、備課目標(biāo)
1)備課中顯示的方法要活,要新穎,體現(xiàn)課程精神。
2)備課中活動(dòng)的步驟要詳細(xì),具體的設(shè)計(jì)意圖,目的要標(biāo)明。
3)評(píng)價(jià)要誠(chéng)懇、真實(shí),有實(shí)踐性。
4)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力。
3、備課程序
1)要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計(jì)劃的繼承和發(fā)展。
2)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生的特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新。
3)備課要充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性、積極性,培養(yǎng)其良好的音樂興趣,健康成長(zhǎng)。
4、備課步驟
通過“備、說、改、聽、評(píng)、思”六個(gè)程序,有計(jì)劃有目的的主備人和評(píng)課時(shí)間。
5、備課進(jìn)度
每月檢查一次。
音樂小組活動(dòng)計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。課堂教學(xué)以教研室提出的“導(dǎo)、學(xué)、議、練”為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力以此來不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),不走過場(chǎng),保證上好本教研組的每一節(jié)研究課。
2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
4、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
5敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化
三、主要工作及措施:
1、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)思想覺悟建設(shè)。
2、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料。
3、全組教師積極撰寫教學(xué)論文,隨筆和反思等,本學(xué)期至少投稿發(fā)表一篇論文。
4、開展聽、評(píng)課活動(dòng)
5、以“六一“為契機(jī),開展好課外活動(dòng)。
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