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教師個人體育工作計劃

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教師個人體育工作計劃5篇

按制定計劃的主體可以分為:自己制定的和上司下達的工作計劃,以及同等職位請求協(xié)助完成的工作計劃。下面小編給大家?guī)斫處焸€人體育工作計劃,希望大家喜歡!

教師個人體育工作計劃

教師個人體育工作計劃1

__的春天就要來到!我也以飽滿的熱情準備開始新一學期的工作,來到杏小這個大家庭有一年半啦,感到這里的是那么的團結(jié)、溫馨、快樂!這也促使我要把自己的工作做的更好,新的一年我有新的要求和目標:

一、努力學習業(yè)務(wù),繼續(xù)認真的對待每一節(jié)體育課,使每個孩子在體育課上學會自己喜歡的體育項目,根據(jù)新課程標準精心開展教學工作,研究教學方法,大膽創(chuàng)新、試驗。針對目前籃球在學生中的喜愛程度適當開設(shè)籃球課,提高學生的興趣,使的學生有機會玩籃球。不斷在學習中提高自己。

二、做好學校的工作,積極主動參加學校的各項活動。嚴抓上操紀律。在安全上要緊抓不放,繼續(xù)做好廁所、操場的安全工作,要吸取以往的危險事故的教訓,總結(jié)經(jīng)驗制定應(yīng)急的方法,避免危險發(fā)生。舉辦六年級畢業(yè)生籃球賽。

三、繼續(xù)加強籃球隊的訓練工作,在開學時進行挑選隊員,在球隊管理上下功夫,做好訓練計劃,備戰(zhàn)4、5月的區(qū)小學生籃球賽和市小學生籃球賽,爭取在區(qū)比賽中奪冠,在市比賽中取得好成績!

在新的學期,努力學習業(yè)務(wù)、理論,從思想和能力上有進一步的提高!

教師個人體育工作計劃2

一、指導思想

以“我運動、我鍛煉、我快樂”為宗旨,認真貫徹落實區(qū)教體局倡導的全區(qū)幼兒園深入開展陽光體育活動,提高認識,加強領(lǐng)導,強化各班體育活動領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒積極開展體育鍛煉和體育運動,依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜歡的豐富多彩的戶外體育活動,培養(yǎng)幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學習與協(xié)助精神。挖掘每個孩子的運動特長,讓幼兒對體育活動產(chǎn)生濃厚的興趣,形成愛運動的好習慣。培養(yǎng)幼兒良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,減少疾病,增強體質(zhì),有利于幼兒身體各個組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體教師感受到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。

二、工作重點與措施

(一)加強領(lǐng)導注重投入

結(jié)合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等,鼓勵教師積極利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點的戶外活動器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育游戲,讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和快樂。

(二)加強體育鍛煉確保幼兒安全

加強安全教育和管理,定期維護體育場地和體育器材,制定必要的安全措施,做好安全應(yīng)急預(yù)案,避免和防范意外事故發(fā)生。體育活動要遵循教育性、科學性、趣味性、全面性原則,寓學于樂,寓練于樂。保證幼兒每天有足夠適宜的體育活動時間,促進幼兒健康發(fā)展。

(三)開展豐富多彩的體育活動,促進幼兒體能發(fā)展。

1、充分選用晨間活動早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替,運動適宜,促進幼兒身心和諧發(fā)展。活動場地設(shè)置多種多樣體育活動器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運動器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己喜愛的體育游戲活動,使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作,在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、教師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要歡快,節(jié)奏感強。教師口令要清晰,示范到位,幼兒動作熟練有節(jié)奏,精神飽滿。小班、托班做模仿操,中大班做輕器械操或武術(shù)操。教師在早操前要做好場地的布置和運動器械和準備工作,及時排除安全隱患。隨時提醒幼兒有秩序地取放運動器械。

3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,在不同年齡段班級開展適合幼兒年齡特點的傳統(tǒng)民間游戲活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。如:丟手絹、打沙包,踩高蹺,跳皮筋,鉆山洞,開火車,老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間游戲,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力以及堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。注重發(fā)展幼兒體育運動的興趣和特長,提高幼兒的操作及自控能力。

4、定期邀請解放軍戰(zhàn)士來園以游戲的形式組織幼兒進行隊列隊形訓練,學習簡單的擒拿格斗技能,大班幼兒學習馬步練習,正踢腿練習,馬步出拳練習,弓步練習。培養(yǎng)幼兒抗干擾能力以及幼兒動作的協(xié)調(diào)性和平衡性。

5、每周四下午全園以班級為單位,開展民間傳統(tǒng)性游戲活動,集體觀摩講評。

6、春秋兩季開展遠足活動,促進幼兒體能發(fā)展。

教師個人體育工作計劃3

__年,一是體育教學方面要圍繞提高教學效益和質(zhì)量;進一步提高體育教師的專業(yè)技能,大練教學基本功;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學行為,開實上好體育課。以目標落實核心,內(nèi)容倡導特色,形式鍛造傳統(tǒng),典型引導村小為工作理念。重點措施是以課賽為引導,著力加強調(diào)研質(zhì)量檢評的密度,先進引領(lǐng)帶動持續(xù)發(fā)展。

二是體育活動方面要積極開展好“確保體育鍛煉一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑評比活動”等一系列的學校體育活動;開展好各級學校體育“運動會、體育節(jié)、特色比賽”,扎實落實《體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報等工作。重點是繼續(xù)大力推進全區(qū)“一課一操一活動”打造蘭山特色體育的活動深入開展,進而帶動學校體育的全面發(fā)展。努力打造以特色體育課程的開發(fā)為原點,以課間操、特色操的展評為措施,以多功能特色活動展示為平臺,以驗收掛牌為機制的蘭山體育工作特色。努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習慣,落實促進學生的健康成長。

二月:

1、總結(jié)__年工作,制訂__年工作計劃。

2、體育中心組會議

三月:

1、全區(qū)中小學特色體育影像記錄片評選活動(課、操、隊及活動展示)

2、組織參加市中學體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動

3、全區(qū)運動會報名編排工作

4、組織參加普通體育高考專業(yè)測試調(diào)研

5、全區(qū)中小學體育教學優(yōu)秀論文、課件、優(yōu)秀案例評選

6、組織參加全市體育論文、課件、優(yōu)秀案例評選活動

四月:

1、區(qū)中小學生田徑運動會

2、組織參加全市中學生田徑運動會

五月:

1、初中畢業(yè)與升學體育考試

2、全區(qū)中、小學體育教師教學基本功比賽

3、組織參加省體育優(yōu)質(zhì)課評選

六月:

1、農(nóng)村小學教研員和體育教學骨干技能培訓班

2、全區(qū)體育教學質(zhì)量和特色體育調(diào)研活動

七月:全省教師遠程培訓研修

八月:組織參加全市音體美教研員和市級骨干教師培訓班

九月:

1、舉行全區(qū)中小學特色體育觀摩研討會

2、迎接全市中小學音體美課程實施情況的調(diào)研

3、區(qū)學校體育特色項目歸類對口比賽系列活動

4、區(qū)三處高中(三中、四中、七中)參加市中學生籃球比賽

十月:體育教學研討會及新教師培訓會和基本功訓練

十一月:全區(qū)學校體育專項調(diào)研檢評和復(fù)驗掛牌活動

十二月:

1、__年體育教研工作總結(jié)

2、全區(qū)體育工作總結(jié)表彰會

教師個人體育工作計劃4

一、指導思想

為了更好地貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質(zhì),提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);

2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學方式改變;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;

4、認真完成這學期趣味體育節(jié)開展工作;

5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質(zhì)教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術(shù)動作;

7、全面提高學生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學質(zhì)量。

三、教學重點

努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

四、教學難點

提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施

1、從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

2、學校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性。

3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術(shù)上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結(jié),形成制度。

教師個人體育工作計劃5

一、指導思想

以市教研中心制定的新學期工作要點為行動指南,認真學習《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,以及市體育會議精神。以體育教學、體育教研為主,深入進行教學實踐的探索研究,結(jié)合市體育大教研的會議精神開展課堂教學研究活動,努力提高體育教研組活動質(zhì)量。

二、教研時間:

間周周二第一節(jié)課。

三、必讀書目:

1.《義務(wù)教育體育與健康課程標準解讀》

2.《體育教學》

四、學科主題培訓

1.九月課堂常規(guī)要求

2.十月課堂跳繩特色訓練

3.十一月核心素養(yǎng)下體育達標與評價

4.十二月在體育課堂中如何進行德育滲透

五、加強教育研究活動

1.堅持貫徹落實教學常規(guī),抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)以及課課練的落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質(zhì)量。

2.加強教育研究活動,轉(zhuǎn)變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認真加強課例大教研的研究與實踐工作,準備好“小專題”的研究,強化教師教學工作的管理。

3.加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發(fā)學生的興趣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì),促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,當作學生的積極參與的過程。

4.提高集體備課的質(zhì)量,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。備課組必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。體育教師要根據(jù)市教研中心會議精神改進教學方法,提高教學質(zhì)量,努力提高學生的健康水平和運動技術(shù)技能,確保《新課程標準》的順利實施,同時也要預(yù)防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發(fā)生。

六、加強學校群體工作的開展

1.學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,大課間、陽光長跑已成為學校教學工作的風景點,因此,要在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。

(1)制定評分制度,并把成績列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核。

(2)嚴格執(zhí)行大課間、陽光長跑進退場的管理,體育教師利用課堂進行廣播操的訓練,進一步提高大課間的質(zhì)量。

2.協(xié)調(diào)各班班主任老師搞好一年一度的“學生體質(zhì)健康標準測試”工作,做到數(shù)據(jù)真實可靠,并及時上報。

3.合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動,響應(yīng)“陽光體育1小時,快樂生活一輩子”的號召。

七、加強教科研研究活動

1.教學研究小組是落實教學常規(guī)、實施素質(zhì)教學、深化教學改革、提高學校教學質(zhì)量的基層單位。充分認識建設(shè)好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。

2.結(jié)合小課題《體育課中跳繩特色的訓練》,充分準備每兩周一次的教研組集體學習,提高學習效率,培養(yǎng)組內(nèi)教研氛圍。

3、加強體育教師隊伍建設(shè),樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結(jié)協(xié)調(diào),業(yè)務(wù)精湛,重視科研的優(yōu)秀群體。

八、重視體教結(jié)合工作

1.繼續(xù)與加強校田徑和乒乓球等項目的訓練工作,強化三個確保,即“時間、場地、隊員”,夯實基礎(chǔ),強化尖子。

2.定期召開教練員、班主任聯(lián)席會議,共同關(guān)心后備運動員成長。

3.體育教研組配合有關(guān)班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理,杜絕放任自流的現(xiàn)象發(fā)生,運動成績和學習成績兩點都要抓,做到學習、訓練兩不誤。

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