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2022學(xué)生學(xué)習(xí)計劃參考

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學(xué)習(xí)計劃,可以按照提交目的分成兩類,給大使館申請簽證用的,或給學(xué)校申請錄取用的。學(xué)習(xí)計劃怎么寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼?022學(xué)生學(xué)習(xí)計劃參考最新,希望能幫助到大家!

2022學(xué)生學(xué)習(xí)計劃1

1.每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。

2.每日英語聽力或口語30分鐘

3.中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)

1月26日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:10做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25—11:25數(shù)學(xué)試卷一份

11:25---11:45看報課外書

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10化學(xué)

14:25--15:25英語

15:40—16:40物理

16:40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

1月27日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00做作業(yè)(英語)

9:15—10:55物理試卷一份

11:00---11:45歷史

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25數(shù)學(xué)

15:40—16:40化學(xué)

16:40---5:30摘抄,閱讀包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

1月28日

7:00起床

7:20洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00做作業(yè)(數(shù)學(xué))

9:15—10:55化學(xué)試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00吃飯午休

13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25物理

15:40—16:40政治

16:40---吃晚飯前free包括體育運動

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

21;00—21:30電視,電腦,課外書,free

21:30睡覺

以上計劃,三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的'人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識??傊?quot;世上無難事,只怕有心人。

2022學(xué)生學(xué)習(xí)計劃2

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞包括新舊單詞,利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“答疑”中提問。

3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書通過平臺或自己買的都可以。

周六:

1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強化”。

5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

2022學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3

1、每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí)。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要太長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的積極性。家長只能建議。

3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,家長要多鼓勵,甚至適當(dāng)?shù)莫剟睿ㄍ獬鲇瓮?。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給予獎勵。特別說明,獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。

5、時間安排表開學(xué)帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求,可以放棄參加。

時間表:

6點50:起床并朗讀詩歌一首。

7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

8點—8點半:完成暑假作業(yè)。

12點-1點:午睡

晚上7點-7點半:閱讀半小時

晚上8點半:準(zhǔn)時睡覺

補充說明:

一、每天幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活

二、每天看電視時間不超過1小時。

三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。

2022學(xué)生學(xué)習(xí)計劃4

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起床:6:00晨練:6:20—7:00

學(xué)習(xí):7:00—7:50英語

早飯:7:50—8:20

學(xué)習(xí):8:30—10:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)

學(xué)習(xí):19:30—21:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記

星期日全天休息

2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補。

二、學(xué)習(xí)計劃

1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

2、復(fù)習(xí)舊課對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

2022學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5

1.外語和語文

二者有許多共同共通之處,二者的能力提升非一朝一夕之功,關(guān)鍵是一個平日積累的過程。針對付明宇個人情況,給出以下建議:

1)從這個寒假開始,平時注意多讀一些文學(xué)書籍并做好讀書筆記:比如經(jīng)典典故、哲理性句子等,同時寫下自己的感觸。(專門準(zhǔn)備一個本子做好這兩件事情)!

2)強化外語學(xué)習(xí)和做題方式的學(xué)習(xí),注意分類記憶和聯(lián)想記憶。把對外語的學(xué)習(xí)滲入到生活中去,這也是提高外語的秘訣。具體安排如下:

A.每天都要花至少半小時去記單詞

B.平時多閱讀一些簡單易讀的讀物,經(jīng)典文章背過。比如課本中的課文或是我給你的那份資料。

C.預(yù)習(xí)七年級下冊課本中的詞匯,同時熟悉各單元內(nèi)容。

2.數(shù)學(xué)

對于數(shù)學(xué)而言,付明宇要特別注意。這個寒假主要有兩項工作去做:

D.對上學(xué)期所學(xué)的作出評價與反思:尤其是方程部分。做這項工作的目的在于為下學(xué)期學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ),避免夾生飯問題。

E.一定要做好下學(xué)期數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)(下學(xué)期數(shù)學(xué)比上學(xué)期簡單,其中三角形一章是重點),先了解一下下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識點,自己先自學(xué),在學(xué)期開始,知道自己那一部分感覺有困難,那一部分比較得心應(yīng)手。

3.地理和生物

這兩門小科一定不能忽視,尤其是地理前三章,需要理解的東西較多,而且與初中地理的學(xué)習(xí)聯(lián)系密切。一定要打牢基礎(chǔ):這個寒假地理方面做好如下幾項工作:

F.培養(yǎng)自己的“地圖和空間”技能。熟悉世界地圖各重要知識點的。比如各大洲及世界上主要國家。(包括地理位置、氣候特征、人文特點、政治地緣優(yōu)勢和經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r等)

G.對于生物而言,我所說的不多,因為我對它不熟悉。但初中生物基本上還是比較簡單的,大多是需要識記的內(nèi)容。

4.歷史和政治

這兩門課除了學(xué)習(xí)課本上知識外,更關(guān)鍵的是對問題的思維方式的培養(yǎng),興趣很重要,拿政治來講,和生活聯(lián)系密切,每天世界上和國內(nèi)發(fā)生大量的新聞事件,都屬于政治范疇。具體到初中學(xué)習(xí)和考試,最重要的就是先去背誦課本上知識點,然后呢再慢慢的去理解。具體學(xué)習(xí)安排如下:

H.預(yù)習(xí)新書

I.多看一些與之相關(guān)的電影或電視節(jié)目,多和課本相聯(lián)系,多問幾個為什么,自己對這件事,這種現(xiàn)象如何看待。

J.學(xué)會構(gòu)建自己的知識體系,以點帶面的去學(xué)習(xí)和思考,比如掌握課本的目錄安排體系,做到具體到每一章節(jié),都能大體知道它講述了什么。

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