2023教師月度工作計劃范文
2023教師月度工作計劃范文8篇
馬上就要邁入新學(xué)期了,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們需要制定個人的教學(xué)計劃,那么一起看看教師月度工作計劃怎么寫吧!下面給大家分享2023教師月度工作計劃范文,歡迎閱讀!
教師月度工作計劃篇1
新的學(xué)期開始了,為了更好的開展本年度的教育教學(xué)活動,此時根據(jù)教育局的部署和我園的實際狀況,特制訂幼兒園教育教學(xué)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
《綱要》指出,緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進一步提高。
二、工作目標
本學(xué)期將深入開展幼兒園園本教學(xué)研究,全面實施__省幼兒園教材,并結(jié)合一年中的節(jié)日及__的本土特點、幼兒園音樂游戲教學(xué)等資料安排教育教學(xué)活動;透過幼兒園課題的實施開展,豐富幼兒園課程,構(gòu)成具有本園特色的園本教研體系。完善一日活動細節(jié),做到“保教結(jié)合,課程平衡,師幼合作,家園互動”。
三、教研重點
1、打造各領(lǐng)域精品課程。以級部為單位開展領(lǐng)域研究,透過優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀反思等,完善和豐富領(lǐng)域課程。
2、優(yōu)化一日生活活動。重新完善一日生活環(huán)節(jié)安排,將游戲與幼兒一日生活結(jié)合,細化工作流程。
3、實施開展區(qū)域活動,逐個區(qū)域建立、開發(fā)、實施、評價、提升。
3、梳理、歸納各類活動的功能、價值及活動展開的有效手段,此時加強對保教活動中兒童需要的多種表現(xiàn)行為與活動傾向性等特點研究,初步構(gòu)成“合理選取資料、科學(xué)把握目標、多視角的學(xué)與教,滿足個體需要”的教育實施策略。
(一)、提高對兒童學(xué)習(xí)與有效性行為的科學(xué)認識。
1。圍繞有效性教學(xué)的認識,此時理解兒童學(xué)習(xí)與教師行為有效性關(guān)系,此時結(jié)合自身行為進行反思、剖析,構(gòu)成觀點。
2。學(xué)習(xí)、了解、嘗試幼兒活動評價的幾類標準及評價方法。
(二)、充分認識幼兒生、心理發(fā)展規(guī)律和特點,研究幼兒區(qū)域?qū)W習(xí)、小組學(xué)習(xí)、群眾學(xué)習(xí)三種組織活動形式開展中教師教學(xué)行為的適切與有效,關(guān)注幼兒自然行為,細化幼兒一日活動的管理。
1。以“課程平衡,資料適切,滿足個體,活動有效”為指導(dǎo),著力研究課程方案中一日活動的資料安排與設(shè)計,實踐重點抓好“群眾教學(xué)與小組學(xué)習(xí)”,打造領(lǐng)域精品課程。
2。結(jié)合本園幼兒一日活動對原已構(gòu)成的基本經(jīng)驗重新修改,并研究對不一樣發(fā)展階段幼兒基本經(jīng)驗,了解、觀測的方法。
3。開展區(qū)域?qū)W習(xí)研究及生活自理行為研究,開展對活動有效性的評價,著重為區(qū)域材料設(shè)計與投放進行評價研究。
(三)重視保育與教育結(jié)合,加強開展“保育理念、保育措施、保育滲透”,推班級保教工作一體化實施工作的推進。
1。確立保教結(jié)合理念,在實踐中提出本班班級保育工作的指導(dǎo)語(重點),分階段落實本班保育措施(同時也作為對家長的承諾),對一日活動各個環(huán)節(jié)構(gòu)成共同預(yù)習(xí)保育行為。
2。推出“班級保育流程”的先進典型,以點帶面構(gòu)成多種幼兒保育為出發(fā)點的有效的預(yù)習(xí)模式,推動全園各班保育工作規(guī)范與精致化。
3。匯集近兩年幼兒患病的資料,分析全年不一樣病情的分布,總結(jié)幼兒發(fā)病規(guī)律,研究針對發(fā)病特點的營養(yǎng)、運動、衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的園、班級的針對性措施。
四、日常保教工作
1。關(guān)注生活活動,培養(yǎng)幼兒自助自理行為的主動性。
(1)為幼兒自理自助行為帶給條件,生成幼兒良好的盥洗、入廁、進餐、午睡及衛(wèi)生養(yǎng)成的行為。
(2)班級保教人員根據(jù)季節(jié)、氣溫的變化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一學(xué)期安排幾種生活保育流程)
2。開展幼兒活動記錄評價的研究。
(1)每階段區(qū)域?qū)W習(xí)中選取幾項重點項目(自定),將評價資料視覺化,對幼兒構(gòu)成激勵,讓家長關(guān)注了解,促教師能進行每日集中性觀察與匯總分析。
(2)立足于群眾教學(xué)常態(tài)化,對群眾教學(xué)的評估做好“目標達成及方法有效性”的問題與調(diào)整的研究記錄,各年級班組定期安排溝通與主動交流。
(3)確立本學(xué)期幼兒游戲定期效果,列出相應(yīng)的觀察項目,此時師生共同評價游戲行為,每兩周班級作一次相應(yīng)分析與調(diào)整。
3。拓展對幼兒體鍛項目的開展,并深入研究幼兒運動素質(zhì)的可達標項目。
(1)加強球、繩等訓(xùn)練,提高幼兒技能。
(2)加強幼兒戶外體育游戲的開發(fā),此時進行敏捷性、協(xié)調(diào)性及增強腿部力量的游戲。
4、加強保教管理,實行“班務(wù)工作規(guī)范”。
(1)計劃記錄規(guī)范:
按基本要求操作,按時明示、按序擺放,按資料順序歸檔。
(2)班級管理規(guī)范:
①一日活動管理流程合理
②定期分析(有記錄)
③班級物品齊全(有清單)
④幼兒生活自理行為養(yǎng)成有序
⑤班級環(huán)境課程化(創(chuàng)設(shè)有依據(jù))
⑥衛(wèi)生安全制度到位(有記錄、有圖示)。
(3)個別兒童管理規(guī)范(三有):
①對有發(fā)展問題的個別兒童特殊措施(有個別化檔案)
②體弱兒童管理適時照顧方法規(guī)范(有特需服務(wù)卡和聯(lián)系冊)
③有問題、有患病、有困難及時家訪(有家訪手冊)
五、園本培訓(xùn)
(一)學(xué)習(xí)歸納《有效教學(xué)方法》《幼兒園課程》的相關(guān)理論界定、觀點,嘗試自修互評相結(jié)合的研修方式,提高教師對有效教學(xué)行為的認識。
(二)開展“師徒結(jié)對”活動,透過“師徒同課”活動,督促和展示學(xué)習(xí)效果,透過教師資源庫,積累成長材料。
(三)針對教師共同難題,開展群眾教學(xué)常態(tài)化的實踐研究,加強教師對教學(xué)重點的把握及設(shè)計,對個別師生互動、與幼兒回應(yīng)策略有困難的教師進行集中性培訓(xùn)。
六、科研工作
(一)完成省級立項課題《整合區(qū)域優(yōu)質(zhì)幼教資源,優(yōu)化幼兒園管理工作,推動區(qū)域幼教事業(yè)高效發(fā)展》結(jié)題工作。
(二)整理歸納園本五大領(lǐng)域課程的標準,充實相關(guān)的信息采集、案例研究,繼續(xù)完善開發(fā)園本課程。
(三)透過專家入園聽課指導(dǎo)、幼兒園優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、說課比賽、隨筆比賽等,培養(yǎng)一批園級科研骨干教師,進行課題研究。
(四)完成市級課題《游戲在幼兒一日生活中實施運用的探索與研究》《游戲在幼兒表達式創(chuàng)造力發(fā)展的地位與作用的研究》的研究,完成幼兒園音樂游戲課程的初步實施,爭取有論文、觀摩課參加全國音樂教育大會。
教師月度工作計劃篇2
一、專業(yè)提升,般他山之石。筑我方高墻
1、學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng),本學(xué)期,我將通過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
2、自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。精心準備研討課,認真聽評他人講課,及時寫出評課報告。
3、專業(yè)發(fā)展,提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,虛心向_老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,與同行交流,借以促進提高。
二、教育教學(xué)
1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
2、充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。我準備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以便及時教育、提高。必要的家訪,每位學(xué)生至少一次,并記好家訪記錄。
3、養(yǎng)習(xí)慣,抓成績。首先,我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵。我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標、增、改、刪、調(diào)”的要求,認真進行二次備課,為__分鐘的課堂教學(xué)作充分準備。課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
三、班級管理
1、嚴抓學(xué)生紀律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,從而人人爭做文明守紀的好學(xué)生。
2、值日認真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔(dān)當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學(xué))各拾撿一次,并注意保持。
四、其他方面
1、警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
2、力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。
教師月度工作計劃篇3
一、本月工作重點:
1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。
2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3、及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二、本月開展以下主題:
主題活動一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能夠初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。
藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。
科學(xué):《媽媽的東西》能夠仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能夠準確辨認梯形。
社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢?,能夠注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。
主題活動二:《圖形寶寶》
社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并且愿意給予幫助。
科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并且欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。
藝術(shù):《會變的半圓》能夠根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能夠給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>
三、家長工作:
1、引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。
3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學(xué)說禮貌用語,引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。
2、布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。
3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
教師月度工作計劃篇4
一、完成20____年年度考核工作。提請院長辦公會審定考核優(yōu)秀等次和市政府記三等功人員,經(jīng)公示后,上報市人事局。
二、做好新獲得各類專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員的聘任工作。其中:副教授4人,高級實驗師3人,講師46人。
三、會同財務(wù)處、后勤集團,核定20____年編外合同工工資總額。
四、辦理年度考核合格以上人員的薪級工資調(diào)整和十三個月工資報批工作。
五、辦理到齡人員的退休手續(xù)。
六、核發(fā)元月份崗位津貼。
七、做好人才引進工作。
八、修訂優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選辦法,計劃在三月份開展評選工作。
九、根據(jù)省教育廳文件精神,擬訂《蚌埠學(xué)院優(yōu)秀青年人才基金項目實施管理暫行辦法》。
十、下發(fā)關(guān)于申報20____年度繼續(xù)教育項目的通知。
十一、與北泰汽配工業(yè)園簽訂產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議。
十二、印發(fā)教師隊伍建設(shè)研討會簡報。
教師月度工作計劃篇5
一、指導(dǎo)思想
以新課改啟動為主要契機,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標,全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù),通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標
1、師德考核達到良好以上。
2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>
3、基本功驗收合格。
4、認真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
三、重點工作
1、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。
3、積極進行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平。
4、認真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,進行資源包的學(xué)習(xí)。
5、抽時間進行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評出先進。
四、具體措施
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。
2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率。
3、課前認真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準確把握教材的深淺度
4、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。
5、堅持用標準音、規(guī)范字教學(xué),認真搞好基本功訓(xùn)練。
6、參加學(xué)習(xí)時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。
7、改進教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。
8、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
教師月度工作計劃篇6
六月份的工作如約而至,我身為一名幼師,一直以來都在看著孩子們的成長,不管是身體上面還是學(xué)習(xí)上面的,在各方面我都需要有所行為,馬上六月份就來臨了,我也做好了充分的準備,必須要讓這一個月的工作充實起來,要給自己一個行動的方向,保持好狀態(tài),迎接六月到來。
首先肯定是要做好兒童節(jié)的相關(guān)工作,我們園內(nèi)也需要豐富孩子們的生活,學(xué)習(xí)在六一兒童節(jié)到來之際,肯定會安排一次活動,讓大家一起互動,保持好一個節(jié)日的氣氛,讓所有孩子都參與進來,大家促進感情,這是一個非常不錯的機會,兒童節(jié)的工作也在逐步的安排下去,我相信這一次,我們肯定能做得完美,再有就是夏季到來了,要注意讓孩子做好防暑工作,也要及時地關(guān)注孩子們在學(xué)校的一些情況,預(yù)防中暑也要跟家長們緊密聯(lián)系,溝通一下這方面的安全問題,六月份工作比較多,我也想好了很多事情,要逐步的落實下去,安全是首要的問題,在六月份到來之時,因為天氣也逐步的炎熱了,要預(yù)防溺水情況,我們園內(nèi)也即將準備做一次安全教育講座,讓孩子們都清楚地認識到夏天有哪些要注意事項,特別是要預(yù)防下水的情況,這些都是接下來要逐步去做好的工作。
當然,除了安全問題之外,孩子們的學(xué)習(xí)一般也比較重要,我作為一名幼兒教師,深刻的知道自己的職責(zé),接下來的工作我肯定會完善好自身的教學(xué)方式,把教學(xué)工作督促到位,讓大家都能看到我們的進步跟成長,無論是做什么工作,都應(yīng)該清楚地意識到教學(xué)方面的問題的出現(xiàn),當然今后還有很長一段時間需要我去把這些工作都做好,六月份注定是比較忙碌的一個月,但我依然抱著一個非常樂觀的心態(tài),很有信心在下個月的工作當中做出一番成績出來,也希望得到家長跟孩子們的認可,這才是我最大的動力,我今天現(xiàn)在工作當中自己所付出的一切是有所收獲的,畢竟來到我們園內(nèi)工作也有幾年的時間了,這些經(jīng)驗還是需要具備的,即將到來的新的一個月,我會落實好園內(nèi)的相關(guān)規(guī)定,嚴格的要求工作,盡職盡責(zé),讓孩子們能夠有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一階段的工作當中,必須要保障一個效率,也會逐步的去安排好六月,讓一切的付出都是合理的,新的一個月,我一定會把這些都做好,實現(xiàn)對自身的要求。
教師月度工作計劃篇7
一、總體目標:
1、勤摸索多鉆研,精心備課,認真設(shè)計每一篇教案;
2、多學(xué)習(xí)常讀書,探究教學(xué)方法和藝術(shù),想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;
3、及行文重反思,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長;
4、錘煉課堂教學(xué)能力,增長教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺。
5、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),讓每個學(xué)生都形成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。
為了實現(xiàn)我的發(fā)展計劃,我將努力做到以下工作:
1、自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念;回顧專業(yè)知識,把古代文化和現(xiàn)在文化成體系的加以整理,并在此基礎(chǔ)上再認知;
2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;
3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力;
4、爭取發(fā)表論文或案例,論文爭獲獎勵;
5、積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究。
我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭取每月書寫三篇論文或案例,論文爭獲獎勵。進一步錘煉課堂教學(xué)能力,爭取有一定知名度,不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力,積極投身教育網(wǎng)站論壇,多寫文稿與同行交流探討,參加中學(xué)一級教師的職評,爭取順利晉升技術(shù)職務(wù)。
二、具體落實措施:
1、鉆研中學(xué)語文教材,爭取精通各冊內(nèi)容;
2、在學(xué)習(xí)和實踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力;
3、扎扎實實參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學(xué)水平;
4、勤于動筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,積極投稿;
這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論,與時俱進,提高自己的語文教學(xué)能力,在先進理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的`作用。
成為一個智慧的實踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺,引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實施上有自己的特色。
三、具體落實在以下幾個方面:
1、永葆真情。我將永遠懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學(xué)生,給每個人一個寬裕的成長空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展。
2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識方面,我要強化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。
3、同伴互助。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問,并積極參加教研活動,及時做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課的機會向他們學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
教師月度工作計劃篇8
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好?!?/p>
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“看雜志、做游戲、排球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
四項競賽也是我們班的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級五月份的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。