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2022年度學校工作計劃

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以科學發(fā)展觀為指導,堅持以質(zhì)量為中心,如何制定2021-2021年度學校工作計劃?下面是小編收集整理的學校工作計劃,歡迎閱讀。

學校工作計劃篇一

一、指導思想:

進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學?!钡墓ぷ髂繕恕?/p>

二、目標與措施:

(一)加強制度建設,推進科學管理

1.進一步完善管理機制和管理結(jié)構,細化分工,提高管理水平和工作效率,以適應學校發(fā)展需要,確保從整體到局部,從教學到后勤,做到事事有人管,人人有事管。

2.完善民主依法管理舉措。積極實施校務公開、民主理財、教代會等制度,對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過程做到規(guī)范透明,加大校務公開力度,在校園醒目處設置校務公開欄,對教師關注的事項予以公示,充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用,增強教師的向心力、凝聚力,提高教師參與學校管理的主動性和積極性。

3.進一步加強和改進制度建設,組織全體教師學習《小學教師管理制度》、《小學教學常規(guī)管理辦法》、《安全工作制度》等系列管理制度,發(fā)揮制度在管理中的導向作用,從而提高管理效率,考核有據(jù)可查,努力做到制度面前人人平等。在實施制度管理的同時,為充分調(diào)動教師的工作積極性,在不違背管理原則的前提下,要體現(xiàn)以人為本,在實施人性化管理方面作進一步探索。

(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,促進教師專業(yè)發(fā)展

1.加強師德師風建設,樹立教師良好形象。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質(zhì)、提師能“等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導教師對照先進找差距,不斷完善自我,提高自我,做學生的良師益友。

2.堅持以人為本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內(nèi)“名師”建設,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。

3.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。

4.積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

(三)以質(zhì)量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學管理

1、加強教師的質(zhì)量意識和責任教育,培養(yǎng)對社會責任的精神,使教師樹立對國家,對人民負責的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對學生負責的精神,樹立為學生的終身學習、發(fā)展奠定基礎的質(zhì)量觀;培養(yǎng)教師對學校負責的精神,明確教學質(zhì)量是學校的生命線,質(zhì)量關系到學校的生存與發(fā)展。

2、堅持面向全體學生,提高教育教學質(zhì)量。堅持以教學為中心,以課堂為主渠道,切實加強常規(guī)管理。繼續(xù)對教學常規(guī)實行一周一小查,一月一大查的常規(guī)管理機制,堅持大查時由教導處牽頭組織學生進行評教,并將評教結(jié)果利用教師例會進行通報,對存在的問題要求限期改正,教導處跟蹤調(diào)查,確保整改到位的常規(guī)管理模式。

3、加強畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點之一,定期召開六年級教師專題會議,要針對現(xiàn)有畢業(yè)班的實際情況進行跟蹤分析,尋找差距,采取措施,提高成績,各學科齊頭并進。在抓緊抓好教學質(zhì)量的同時,注重學生良好思想品質(zhì)的培養(yǎng),讓學生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。精心上好每一堂課,從課堂效率做起,抓兩頭,促中間,全面提升教學質(zhì)量,力爭在統(tǒng)考取得驕人的成績。

4.加強教育科研工作,走科研興校之路。積極啟動并實施教科研“十二五”課題申報工作,樹立“問題即課題”的科研理念。鼓勵廣大教師基于教育教學中遇到的問題,開展實踐性研究。從教育教學實踐中的小問題入手,人人參與研究、善于研究、解決實際問題,使教育科研服務于教育教學,科研與教研相結(jié)合,為提高教育質(zhì)量做好保證。結(jié)合各自的課題積極研究,及時撰寫有價值的論文或經(jīng)驗總結(jié),促進教學質(zhì)量的提高。

5.扎實開展體衛(wèi)藝工作,牢固樹立“健康第一”思想。抓好陽光體育工程,保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間,提高學生的體育意識和身體素質(zhì),促進學生健康成長;組織學生開展“大家唱、大家跳”等活動;上好健康教育課,管理好學生的健康檔案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它學生常見病的防控工作,加強與衛(wèi)生、疾控部門的工作協(xié)調(diào),充分發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢,認真接受其防控工作指導,積極配合做好相關防控工作要求的落實,加強疫情監(jiān)測和預警報告工作。

6.加強學生寫字方面練習。教師要重視對學生寫字的指導,充分利用寫字的課堂教學,指導學生要點面結(jié)合,其它各學科的課任教師書法教育盡力盡責,關懷學生的寫字,讓學生每時每刻養(yǎng)成良好的寫字習慣,讓書法成為我校的一項特色教育。

7.做好“推普周”活動,堅持使用“四用語”,說規(guī)范的普通話,不寫錯別字,注意環(huán)境用字準確。結(jié)合語文學科開展說普通話比賽。

8.加強教育信息化建設。完善學校信息技術硬件設施設備,開展信息技術培訓,提高“班班通”設備的使用率;添置實驗器材和圖書。加強設備維護和管理;加強學科與信息技術整合工作,逐步建立教育教學共享資源體系。

(四)加強德育,確保校園和諧。

1.加大校園文化建設力度。緊緊圍繞“三年打基礎,五年創(chuàng)特色,辦一流學?!钡陌l(fā)展方針,不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風。完善各教室、功能室的標識牌及布置工作,大力打造一小小學“櫥窗”文化,充分發(fā)揮“班級之星”、“紅領巾校園廣播”、“國學經(jīng)典誦讀”等活動的示范效應,不斷深化學校文化建設內(nèi)涵,促進師生共同成長,推動“書香校園”進程,建立濃郁的書香氣息。

2.重視養(yǎng)成教育,加強道德建設。利用升旗、班隊會、晨夕會,積極開展知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌等養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成遵紀守法的習慣;抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。形成一大批看得見,摸得著,做得好的習慣,確實外化在學生的行動上,內(nèi)化到學生的素質(zhì)中。

3、加強少先隊組織建設,開展豐富多彩的少先隊活動。結(jié)合學校德育工作,以創(chuàng)建“和諧校園”、“文明班級”為抓手,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,開展誠信教育、社會主義榮辱觀教育、集體主義教育,開展法制教育、環(huán)保和國防教育、好習慣伴我行和文明禮儀教育等系列主題教育活動,讓學生在鍛煉中接受教育,在活動中展現(xiàn)自我,增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的熱情。

4、規(guī)范班級管理,加強班主任隊伍建設。為規(guī)范學生的文明行為,養(yǎng)成良好的學習習慣,根據(jù)學生的年齡特點,班主任要根據(jù)班級的特點,建立好本班的《班級管理制度》,并按制度嚴格執(zhí)行。學校對班級常規(guī)工作做到每日有檢查,每周有小結(jié),每月有評比,學期有總評,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

5.進一步強化安全工作。始終把安全工作作為頭等大事來抓,堅持遇事必講,逢會必談,層層簽訂安全工作責任狀,使安全工作融入到各個細節(jié)之中。積極利用“班班通”等現(xiàn)代化教學設施,對學生進行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育;積極通過宣傳畫、黑板報、晨會、周會、班隊會等形式的主題教育提升學生的自我防護意識;積極強化路隊建設,堅持由教師護送學生放學,堅持值周領導、值日教師和值日學生組成的護學崗,迎接學生入校,確保學生平安到校,安全回家。

6.積極加強家校聯(lián)系,開辦家長學校。學校定期召開家長會,向?qū)W生家長匯報學校的教育情況,了解學生在家的表現(xiàn),并傾聽家長建議。尤其是對那些留守學生,通過開通親情熱線、實地家訪等形式讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

7.加強心理健康教育,注重心理疏導,有效提高學生心理健康水平。要針對新形勢下學生成長的特點,遵循學生心理發(fā)展的規(guī)律,加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神,增強適應社會生活的能力。要利用家長學校加強對家長的心理健康教育指導,為學生營造出良好的學習心理氛圍,指導學生學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。

(五)認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。

1.要強化食堂、小賣部的管理,重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強安全衛(wèi)生意識,嚴把食品采購關,堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。

2.要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護,強化責任性教育。

3.進一步加強校園管理。后勤人員要牢固樹立為教育教學服務,為師生生活服務的觀念,強化服務意識,不斷提高服務質(zhì)量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修,確保學校教育教學工作順利進行。

4.認真做好校產(chǎn)管理工作,對校產(chǎn)要進行分類、編碼、造冊登記。嚴格財物的借用、歸還制度;花大氣力教育學生注意關門窗,節(jié)約水電,養(yǎng)成愛護公物的良好習慣。

5.扎實做好進城務工子女入學對口服務工作,開展扶貧助學,優(yōu)先將貧困學生納入'兩免一補“。通過政策扶持、專項扶助等措施,切實保障貧困生平等享受教育的權利,確保他們不因家庭經(jīng)濟原因而失學。

6.緊緊抓住明德項目機遇不放松,積極爭取上級領導支持,進一步加大學校建設力度,改善辦學條件,塑造明德品牌,彰顯明德效應,引領學校跨越式發(fā)展。努力用煥然一新的教學大樓、設施一流的塑膠運動場、寬敞明亮的學生餐廳、清潔衛(wèi)生的學生廁所、平整氣派的學生活動廣場、寬廣結(jié)實的水泥大道、春意盎然的花草樹木,首屈一指的“班班通“教學設備、典藏知識的學生圖書室、設備完善的學生實驗室、素質(zhì)過硬的教師隊伍,加大宣傳力度,展示學校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學?!薄?/p>

新學期,學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建“人民滿意學?!暗倪M程中,在教育局的正確領導下,時刻用學為人師、行為示范勉勵自己,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團結(jié)一心,勤奮工作,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務而不懈努力。

學校工作計劃篇二

一、指導思想

以《江蘇省中小學管理規(guī)范》為指針,以深度變革課堂教學模式,構筑以學為中心的理想課堂為主要抓手,全面實施素質(zhì)教育,突出目標引領、機制創(chuàng)新、發(fā)展多元的工作導向,促進學校的特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和均衡發(fā)展。大力弘揚樹勛中心小學“把簡單的是做好了,把平凡的事做精致了”的工作作風,確立精細管理的理念,提升常規(guī)管理水平與品位;扎實開展學校文化建設,彰顯底蘊豐厚的學校魅力;建設情智和諧的教師隊伍,促進專業(yè)成長;打造以學為中心的理想課堂,全面提高教育教學質(zhì)量,求真務實,迎難而上,凝心聚力,拾級而上,努力提高辦學品位!

二、工作目標

1、規(guī)范管理——

認真落實省管理規(guī)范的各項要求,落實“五嚴”規(guī)定,做素質(zhì)教育的自覺領導者和實踐者,扎實推進社團活動,發(fā)展學生個性,通過完備的課程教學和豐富多彩的活動促進學生素質(zhì)的全面提高。堅持以教學為中心,以“輕負高效”為教學的核心追求。

1、德育工作——

分層細化“每月一事”項目十二個主題,在大主題引領下,要把各種德育主題融合其中。身教重于言教,年底學校將評選年度“榜樣教師”與“榜樣教室”。

2、理想課堂——

理想課堂是不斷煥發(fā)生命活力的課堂,是智慧不斷生長的課堂,理想課堂的最高境界是實現(xiàn)知識、生活與生命的深刻共鳴。我們的課堂真正要實現(xiàn)從低效到有效,從有效走向高效,必須深度變革傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂模式,全面構筑起以學生為中心的課堂,使教學活動真正從教師的“教”為主轉(zhuǎn)移到學生的“學”為主。

3、隊伍建設——

建立評選、表彰、宣傳先進師德典型制度,培養(yǎng)“敬業(yè)愛生”的職業(yè)信念,激發(fā)工作熱情,自覺踐行社會主義榮辱觀。提高教師自主學習培訓的能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的影響力和推動力,努力培養(yǎng)一批校級、片級、市級骨干教師群體,促進共同成長,孕育學??沙掷m(xù)發(fā)展的力量。

4、教育科研——

以全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部立項課題《區(qū)域教育共同體建設的實踐與研究》為載體,不斷創(chuàng)新區(qū)域教育共同體的運作機制。深入推進科研興校的戰(zhàn)略思想,認真總結(jié)“十·五”規(guī)劃課題研究的經(jīng)驗,扎實穩(wěn)妥啟動“十一·五”規(guī)劃課題的研究,完善過程管理,增強教師的研究意識,提高科研能力,將課題研究落實在日常教育教學工作之中。堅持研究成果多樣化的原則,每一位教師都要力爭取得優(yōu)秀課例、教育教學敘事、科研論文發(fā)表或輔導學生獲獎、發(fā)表作品等一項科研成果。

5、特色建設——

深化精細化常規(guī)管理,積極探索大班額教學背景下如何有效提高課堂教學質(zhì)量的路徑,做到堂堂清,要求教師課前準備要充分,目標定位要準,課中講解要精,突破難點和重點,課后練習要有針對性,反饋及時。要以綱為綱,以本為本,適當拓寬、拓展,力求達到教師教得輕松,學生學得快樂的理想境界。

6、社團活動——

組建起科學類、藝術類、體育運動類、文學、動手實踐類、主題探究活動等社團,每個類型的社團組織要細化成若干個項目組,聘請專兼職輔導老師,確保活動質(zhì)量。學校每年至少要舉行藝術文化節(jié)、體育文化節(jié)等,以形成學校傳統(tǒng)文化,豐富學生校園生活,提供學生展示和發(fā)展的平臺。

三、具體工作

新的學期,我們要堅持以市局下達的20__年下半年義務教育階段教育工作思路為指導思想,實施精細化、動態(tài)化、情智化的管理,使各項工作落到實處、做出成效。

(一)明理導行,注重德育實效

素質(zhì)教育,德育為先。要堅持把每月一事作為德育的重點內(nèi)容來抓,針對兒童的身心特點,深入淺出地開展教育工作。要豐富德育活動的載體和渠道,增強針對性,追求實效性,使德育要求融入學生的價值認知體系,使德育規(guī)范轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的自覺追求。

1、德育隊伍求活力。培養(yǎng)一支充滿激情、講求藝術、管理精細的德育工作隊伍,完善班主任考核制度,每月召開班主任會議。努力提高德育工作水平。新學期,學校將成立班主任學習小組,采用理論學習、事跡演講、案例交流、集體會診、實地參觀、蹲點幫扶、活動觀摩等形式,對班主任進行家校溝通、科任融合、班級文化建設、學生養(yǎng)成教育、班隊活動、法制教育、心理指導等方面的培訓,激發(fā)他們的工作熱情,培養(yǎng)管理班隊的能力,提高工作過程的藝術性,促進班主任隊伍的專業(yè)化成長。

2、基礎文明講細節(jié)。我們要認真分析當前社會背景中影響學生基礎文明素養(yǎng)的各種因素,從細微處入手,從細節(jié)處抓起,堅持“導堵結(jié)合,以導為主”的思想,發(fā)揚“早、嚴、細、實、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),引導學生告別陋習,文明言行,做講公德、有涵養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮”開始細化“坐”“立”“行”,讓學生學著尊重他們身邊的每一個人,把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中,讓學生獨特的天賦在“細節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長,在細節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡。

同時,落實市局對習慣養(yǎng)成的“每月一事”項目提出明確的底線要求:每周一節(jié)主題教育實踐課(與品德與生活或綜合實踐活動結(jié)合);每周兩節(jié)主題晨會課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會;每月一次展示性活動。

學校工作計劃篇三

一、指導思想:

以“黨的精神”和《國家中長期(20__—20__)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導,在縣教育局的正確領導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學質(zhì)量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展。

二、工作目標:

1、加強安全管理,保障師生生命安全。

2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

3、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。

4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質(zhì)量。

5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

8、加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。

三、具體措施:

(1)、加強安全管理,保障師生生命安全。

1.安全設施常檢查。近年來,隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學校添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區(qū)內(nèi)設施設備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。

(2)、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。

1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質(zhì)量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業(yè)務培訓,大力開展校本培訓。

(3)、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。

1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養(yǎng)成教育。開展“__學校是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環(huán)境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。

2.校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內(nèi)涵?;顒右司灰硕?,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。

3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內(nèi)容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

(4)、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質(zhì)量。

1、用好現(xiàn)有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實驗課。

2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質(zhì)量;教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。

4、發(fā)揮科組的作用,推進教學改革。學校訂于每學期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學公開周,科組活動每2周開展1次。

(5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質(zhì)與考試能力之間的關系,加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、做好中考場地及試室的準備,抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。

3、要加強“學困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設。

1、按“均衡縣”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。

2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續(xù)加強硬件建設,重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設施等建設,逐步實現(xiàn)班班通。

3、加強信息技術網(wǎng)絡資源庫建設。重點完成校本資源建設,.組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設工作,實現(xiàn)學科教學內(nèi)容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源,如VCD以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。

(7)、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。

1、切實加強師生飯?zhí)霉芾?,嚴防事物中毒的發(fā)生,禁止學生到校外小食店搭食,以免影響學生身體健康和學校形象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。

2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。

3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每月一大掃。

4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

(8)、加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。

1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務管理程序化、規(guī)范化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經(jīng)費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。

2、建立健全財務管理的規(guī)章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、民主監(jiān)督工作,做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關,禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經(jīng)費大頭用于教學設備設施的添置。保證教學教研經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。

在新的學年里,我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)__學校新的輝煌。

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