學(xué)校教研室的工作是要協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教師之間關(guān)系，完成本專業(yè)的教學(xué)、科研和日常教務(wù)工作，確保教學(xué)、考試、教學(xué)檢查等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。以下是小編給大家整理的教研室學(xué)年度工作計(jì)劃模板2020.希望可以幫到大家

　　教研室學(xué)年度工作計(jì)劃<一>

　　一、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，圍繞教學(xué)工作意見，以課程改革為中心，突出有效主題。以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率，努力促進(jìn)全校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)新教材教學(xué)研究和課題研究，落實(shí)新課改的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　2、通過組織教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，徹底改變傳統(tǒng)教育思想、教學(xué)思路。

　　3、發(fā)揮集體智慧，提高集體備課質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率。

　　4、積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，有效落實(shí)常規(guī)管理。

　　5、改革評價(jià)方式，重視過程性評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

　　6、觀看名師課堂實(shí)錄，寫看后反思，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　7、本學(xué)期數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)的專題為：張翼文的《智慧型教師的思與行》。

　　三、主要措施：

　?、迦鎸?shí)施素質(zhì)教育，更新教育觀念，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，把知識的學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展一并落實(shí)到教育實(shí)踐中去。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，深入研究教材，理解和把握新教材的特點(diǎn)和編寫意圖。

　　2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道的作用，在優(yōu)化學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，強(qiáng)化課堂的實(shí)踐作用。

　　3、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)禁以作業(yè)為懲罰學(xué)生的手段。

　?、鎻?qiáng)化常規(guī)教學(xué)

　　1、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，樹立正確的教育觀念，開展說課、講課和聽評課的活動。幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，從而提高課堂效益。

　　2、定期組織檢查備課，作業(yè)批改和輔導(dǎo)等。

　　3、建立和健全學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)制度，對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，制訂具體要求，重視培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　主要活動安排：

　　三月份：

　?、?準(zhǔn)確把握教材的特點(diǎn)、編寫意圖和改革的方向，制訂好教學(xué)計(jì)劃。

　　⒉ 以年級為單位，做好集體備課、單元輔導(dǎo)

　　⒊ 觀看戴小軍的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》課堂實(shí)錄，并寫看后反思。

　　四月份：

　?、?學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》

　?、?備課、作業(yè)檢查評比。

　　⒊ 校內(nèi)聽課、評課活動。

　　⒋ 準(zhǔn)備其中考試。

　　五月份：

　?、?組織觀看丁杭櫻《有余數(shù)的除法》課堂實(shí)錄，寫看后反思。

　?、?以年級組為單位互查作業(yè)、備課、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一些材料，并取長補(bǔ)短。

　?、?校內(nèi)聽課、評課活動。

　?、?繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。

　　六月份：

　?、?舉行第二次備課、作業(yè)批改檢查。

　　⒉ 繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》，并寫讀后體會。

　?、?研究復(fù)習(xí)方法、做好期末復(fù)習(xí)。

　?、?上一堂期末復(fù)習(xí)示范課。

　　七月份：

　　做好期末總結(jié)工作。

　　教研室學(xué)年度工作計(jì)劃<二>

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以康校長“以人為本、創(chuàng)新管理、提高質(zhì)量、突出特色”的學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),抓管理，促規(guī)范，抓創(chuàng)新，促質(zhì)量，抓素質(zhì)，促特色，抓安全，促和諧，抓規(guī)劃，促發(fā)展。狠抓校本培訓(xùn)，校本科研,促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提升我校辦學(xué)品位。

　　二、工作思路

　　加強(qiáng)教研室自身建設(shè)，提高指導(dǎo)實(shí)踐能力。 創(chuàng)新教育科研機(jī)制，提高教研活動實(shí)效性。 加強(qiáng)新課程實(shí)效研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作要點(diǎn)

　　(一)抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、重視課堂教學(xué)有效性研究。

　　樹立有效教學(xué)理念，教師要正確認(rèn)識和處理時(shí)間與效益的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)。要在自已的有效教學(xué)時(shí)間內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量，而不是靠占用公共資源，占用學(xué)生的其他時(shí)間來提高成績。因此，必須加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性研究，運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式，向45分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、做好教學(xué)質(zhì)量測評。

　　教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。學(xué)校各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。各備課組要結(jié)合模塊考試，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面的總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題，提出今后改進(jìn)的措施。

　　教學(xué)要關(guān)注對教學(xué)效果的測評，實(shí)施有效的評價(jià)機(jī)制。本學(xué)期，將繼續(xù)對高一、高二年級質(zhì)量測評，促進(jìn)新課程教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、開展公開課活動。組織骨干教師的觀摩課，青年教師公開課和匯報(bào)課。進(jìn)行校內(nèi)賽教活動，評選校級“教壇新秀”。

　　(二)加強(qiáng)教研、備課組建設(shè)，發(fā)揮主體作用

　　1、提高工作效率，按時(shí)完成教研室布置的各項(xiàng)任務(wù)，相關(guān)材料和數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)教研室。

　　2、重視科研課題的申報(bào)和研究，重視科研成果的轉(zhuǎn)化，組織教師撰寫科研論文，向各級各類報(bào)刊投稿發(fā)表;積極參加各級各類論文、課件和課堂教學(xué)實(shí)錄參賽活動。及時(shí)將發(fā)表、獲獎(jiǎng)文章和證書等復(fù)印件上交教研室登記存檔。

　　3、重視青年教師培養(yǎng)，促進(jìn)青年教研成長。

　　4、加強(qiáng)備課組工作，充分發(fā)揮各級備課組作用。通過觀課、評課、參加公開課等形式開展教研活動。集體備課過程中應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、說課、上課、聽課、評課等教學(xué)基本功訓(xùn)練。

　　5、教研組成員要精誠團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，反對自由主義;堅(jiān)持集體主義，反對個(gè)人主義，打造精品團(tuán)隊(duì)。

　　(三)立足校本培訓(xùn)，實(shí)施專業(yè)引領(lǐng)

　　校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，本學(xué)期將開展一系列的校本培訓(xùn)：骨干教師培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)、高考教師備考培訓(xùn)和科技創(chuàng)新培訓(xùn)等。

　　1、重視青年教師培養(yǎng)。積極開展新教師培養(yǎng)工作，促進(jìn)青年教師盡快成才。通過自主學(xué)習(xí)，師傅引領(lǐng)，專家講座，聽課觀摩，問題研討，公開課教學(xué)，提升教學(xué)能力，提高科研水平,力爭早出人才，快出人才。本學(xué)期將注重對青年教師培養(yǎng)的量化考評，狠抓落實(shí)工作。并做好部分青年教師培養(yǎng)驗(yàn)收工作。

　　2、組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過加強(qiáng)對新課標(biāo)、新教材、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探索“有效教學(xué)”的教學(xué)模式，確保新課程改革的順利實(shí)施。

　　3、要求：每一位青年教師上好一節(jié)公開課，能積極參加?！敖虊滦恪钡脑u選，能認(rèn)識學(xué)習(xí)新課改理論，重視教學(xué)工作的有效性，有反思總結(jié)，積極參加各級各類論文評選和發(fā)表。

　　4、立足校本培訓(xùn)，聘請專業(yè)人員圍繞“本?！钡膶?shí)際問題進(jìn)行專題講座;加強(qiáng)校際交流，組織分層次的校外參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

　　(四)強(qiáng)化校本教研 實(shí)現(xiàn)科研亮校

　　1、科研課題研究

　　積極開展課題研究活動，繼續(xù)進(jìn)行各級課題申報(bào)工作。抓住重點(diǎn)，跟蹤落實(shí)。本學(xué)期工作重點(diǎn)是：檢查落實(shí)雷敬東老師負(fù)責(zé)的高二語文組省級課題的研究工作，確保馬偉老師負(fù)責(zé)的高二物理組省級課題的順利結(jié)題。

　　加強(qiáng)課題管理，健全課題研究評價(jià)制度和激勵(lì)機(jī)制。重視課題成果積累，加強(qiáng)論文寫作，每位研究教師力爭在省、市級以上刊物上發(fā)表1篇研究論文或作品獲獎(jiǎng)。

　　2、研究性學(xué)習(xí)

　　積極推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)活動，表彰研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐先進(jìn)集體和個(gè)人。

　　建立和完善研究性學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案。使研究性學(xué)習(xí)成為學(xué)生自覺的經(jīng)常性活動，努力培養(yǎng)并造就出創(chuàng)新型人才。

　　3、征稿與編輯

　　(1)編輯出版綏德中學(xué)《教研?？?創(chuàng)刊號)(名稱待定)。

　　(2)認(rèn)真落實(shí)《教師報(bào).高中新課改?？肺瘑T會單位校長聯(lián)誼會議精神，制定稿件撰寫的評價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，做好《教師報(bào).高中新課改?？返募s稿和發(fā)行工作。

　　(3)重新制定和完善征稿、論文的獲獎(jiǎng)、發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　(五)重視科技創(chuàng)新 實(shí)現(xiàn)科研亮校

　　1、加強(qiáng)科科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過組織培訓(xùn)，教師學(xué)習(xí)等途徑提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍科學(xué)素養(yǎng)和科研水平，壯大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍規(guī)模，不斷完善促進(jìn)科技創(chuàng)新活動廣泛開展、持續(xù)運(yùn)行的激勵(lì)機(jī)制。

　　2、搞好專題講座，做好宣傳動員工作，廣泛開展科技創(chuàng)新動，努力擴(kuò)大學(xué)生參與面，提倡青少年主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

　　3、舉辦綏德中學(xué)青少年科技制作競賽活動。積極參加第26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽。

　　4、設(shè)計(jì)和布置科技創(chuàng)新展室和工作室。

　　(六)組織競賽輔導(dǎo) 打造優(yōu)秀人才

　　1、組建高一數(shù)、理、化、生各學(xué)科競賽輔導(dǎo)組，確立指導(dǎo)老師，精心組織安排高一高二各學(xué)科競賽活動。

　　2、各組要制定競賽活動安排計(jì)劃，確定輔導(dǎo)具體時(shí)間、地點(diǎn)和輔導(dǎo)教師，落實(shí)學(xué)生人數(shù)。

　　3、加強(qiáng)各學(xué)科輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動其積極性，通過自主備課和集體研究想結(jié)合，提高競賽輔導(dǎo)水平，承擔(dān)好競賽輔導(dǎo)任務(wù)。

　　4、樹立競爭意識、責(zé)任意識，建立公平、公正的激勵(lì)機(jī)制，并做好競賽成果(獲獎(jiǎng))登記造冊，分類存檔工作。

　　(七)研究高三工作 提升高考質(zhì)量

　　高三11屆備考的總體思路是：精細(xì)管理、完善細(xì)節(jié)。主動發(fā)展，注重實(shí)效。狠抓臨界，巧抓平衡, 。

　　(1)加強(qiáng)備考研究。為高三備考工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見。

　　(2)繼續(xù)重視并做好高考信息資料的收集和發(fā)放。

　　(3)組織好摸底、模擬考試，做好質(zhì)量評估分析。

　　(4)關(guān)注高三秀生的培養(yǎng)，組織專題講座。

　　(八)搞好部室建設(shè) 促進(jìn)教育科研

　　1、加強(qiáng)教研室干部隊(duì)伍思想、組織、作風(fēng)建設(shè)。重視政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，明確各自職責(zé)，統(tǒng)一思想，以求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的作風(fēng)，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、堅(jiān)持教研工作的改革與創(chuàng)新，圍繞計(jì)劃認(rèn)真負(fù)責(zé)并創(chuàng)造性地完成任務(wù)，努力提高教研水平和教學(xué)創(chuàng)新能力。

　　3、加強(qiáng)教研室檔案建設(shè)，分門別類進(jìn)行匯編和整理。

　　4、加強(qiáng)綏德中學(xué)網(wǎng)站教育科研欄目的管理與建設(shè)。隨時(shí)充實(shí)和完善，保證及時(shí)，準(zhǔn)確宣傳我校教研工作。