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2023年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃

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2023年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃(7篇)

教師通過(guò)教學(xué)活動(dòng),有目的、有計(jì)劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握文化科學(xué)知識(shí)和技能,以下是小編準(zhǔn)備的2023年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃范文,歡迎借鑒參考。

2023年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃

2023年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃精選篇1

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組繼續(xù)開(kāi)展以課堂教學(xué)聽(tīng)課、參加學(xué)校各種教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)與教學(xué)環(huán)節(jié)檢查、評(píng)估,以及對(duì)學(xué)校教學(xué)工作調(diào)查、分析為主要工作內(nèi)容,從而向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)職能處室及時(shí)反映當(dāng)前學(xué)校教學(xué)狀況,和提出一些意見(jiàn)與建議。

其具體的工作計(jì)劃如下:

一、參加學(xué)校課堂教學(xué)聽(tīng)課和指導(dǎo)工作。

課堂教學(xué)仍然是學(xué)校向?qū)W生傳授知識(shí)、技能的主渠道。開(kāi)展課堂教學(xué)聽(tīng)課以督促教師把主要精力投入于教學(xué)工作中,和檢查教師能否完成課堂教學(xué)任務(wù),和了解課堂教學(xué)狀況。根據(jù)教學(xué)督導(dǎo)組成員本身具有長(zhǎng)期在課堂教學(xué)第一線的教學(xué)經(jīng)歷,也負(fù)擔(dān)起對(duì)新登上講臺(tái)的教師和青年教師在聽(tīng)課后給予一些具體的指導(dǎo)和幫助,使他們盡快地適應(yīng)課堂教學(xué)。

二、參加學(xué)校各類(lèi)教學(xué)檢查、評(píng)估工作。

不斷總結(jié)與完善學(xué)校各類(lèi)教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)檢查工作,通過(guò)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、精品課程建設(shè)、新上專(zhuān)業(yè)和教改項(xiàng)目檢查,不僅指出其在建設(shè)中的不足之處,還要求幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和指出下一步如何改進(jìn),即相關(guān)的措施與方向。結(jié)合高教發(fā)展趨勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)地為學(xué)校申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)作些基礎(chǔ)性的工作。

三、參加學(xué)校某些重要教學(xué)環(huán)節(jié)的抽查與評(píng)估工作。

為促進(jìn)學(xué)校更好地規(guī)范地辦學(xué),也為迎接上級(jí)教學(xué)主管部門(mén)的各類(lèi)教學(xué)工作的檢查、評(píng)估作些準(zhǔn)備,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組將對(duì)學(xué)校一些主要的教學(xué)環(huán)節(jié)開(kāi)展經(jīng)常性、不定期的抽查、評(píng)估工作。這些教學(xué)工作環(huán)節(jié)包括:期末試卷,畢業(yè)班的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),教學(xué)計(jì)劃制訂的合理性,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)狀況等等。

四、開(kāi)展以座談會(huì)形式為主的教學(xué)狀況調(diào)查研究工作。

通過(guò)召開(kāi)學(xué)生、教師座談會(huì)及與教師、學(xué)生的個(gè)別走訪,了解學(xué)校的學(xué)風(fēng)與教風(fēng)的狀況。從學(xué)生的遲到、早退、隨意缺課、逃課、抄襲作業(yè)、考試作弊等現(xiàn)象入手,分析原因,找到根源,提出解決辦法。從教師提前結(jié)束課堂教學(xué),提早下課,未能充分利用課堂教學(xué)時(shí)間完成必要的課堂教學(xué)任務(wù),以及課堂上不同教師對(duì)同一班學(xué)生相同內(nèi)容的重復(fù)講授等現(xiàn)象,進(jìn)行一些探討。分析比較一些衡量學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況的標(biāo)志性數(shù)據(jù),來(lái)找出海院與其它高校的差別與差距。這些標(biāo)志性數(shù)據(jù)有:英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率(成績(jī)),省級(jí)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)的通過(guò)率,報(bào)考研究生的人數(shù)比例及實(shí)際錄取率等常規(guī)數(shù)據(jù);分析與了解諸如“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建?!薄ⅰ半娮釉O(shè)計(jì)競(jìng)賽”、“英語(yǔ)演講”等各類(lèi)大學(xué)生中開(kāi)展的競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)與取得成績(jī)的狀況。

20__年度學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組將以上面四個(gè)范圍內(nèi)作為自己的主要日常工作,另外將接受教學(xué)研究與監(jiān)控中心、教務(wù)處的工作布置,努力地去完成。

學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組定于每周二上午作為小組集中活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)主要內(nèi)容:(1)交流與總結(jié)上周教學(xué)督導(dǎo)工作的心得體會(huì);(2)討論、確定下階段的工作;(3)分析與歸納向?qū)W校反映或匯報(bào)的內(nèi)容與意見(jiàn);(4)學(xué)習(xí)一些與教學(xué)督導(dǎo)工作相關(guān)的資料、文件,以提高自己的素質(zhì)。

2023年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃精選篇2

為加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo),切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)院《__年工作重點(diǎn)》,特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“督”促“導(dǎo)”,以“導(dǎo)”為主,“督導(dǎo)”結(jié)合的原則,在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以學(xué)院新一輪的課程改革為推手,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新思路和新方法,不斷推進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)工作的深度和廣度,推動(dòng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二、工作形式

主要通過(guò)隨機(jī)課堂聽(tīng)課、實(shí)踐調(diào)查、學(xué)生調(diào)查座談、教學(xué)檢查、工作抽查等形式,完成預(yù)期工作任務(wù)。

三、主要工作

(一)督教

1、重點(diǎn)督導(dǎo)

(1)針對(duì)上學(xué)期ISO檢查中反映出的教學(xué)問(wèn)題,協(xié)助教務(wù)科對(duì)多媒體教學(xué)實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控。

(2)對(duì)上學(xué)期學(xué)生反映出課堂教學(xué)效果較差的教師進(jìn)行診斷性聽(tīng)課。

(3)對(duì)青年教師特別是被幫帶教師進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤聽(tīng)課。

(4)對(duì)學(xué)院申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)及特色專(zhuān)業(yè)的任課教師進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課。

(5)參與學(xué)院一體化教學(xué)課堂改革實(shí)施的跟進(jìn)及評(píng)估的工作。

2、常規(guī)督導(dǎo)

(1)教學(xué)督導(dǎo)員通過(guò)日常教學(xué)檢查的方式,確保每天巡查不少于2次。并通過(guò)周反饋及月工作簡(jiǎn)報(bào)將情況與各教學(xué)部門(mén)或?qū)W生管理部門(mén)進(jìn)行溝通,反饋相關(guān)信息。

(2)教學(xué)督導(dǎo)員采取隨機(jī)聽(tīng)課的方式,確保本學(xué)期聽(tīng)課不少于60節(jié),通過(guò)聽(tīng)課與評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。通過(guò)采取聽(tīng)課后評(píng)點(diǎn)或書(shū)面反饋等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。

3、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)

(1)對(duì)教案質(zhì)量和課程教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,對(duì)本學(xué)期期中或期末試卷等進(jìn)行抽查,每學(xué)期不少于2項(xiàng),并反饋相關(guān)信息。

(2)對(duì)教學(xué)改革項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行跟進(jìn)及指導(dǎo)。

(3)通過(guò)檢查開(kāi)課計(jì)劃與培養(yǎng)方案是否一致,對(duì)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進(jìn)行督導(dǎo)。

(二)督學(xué)

1、深入課堂,調(diào)查學(xué)生到課、聽(tīng)課等學(xué)習(xí)情況,本學(xué)期不少于60次,為加強(qiáng)學(xué)生管理、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建議。

2、通過(guò)調(diào)查、座談會(huì)等形式,了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,并及時(shí)向相關(guān)教學(xué)部門(mén)反映相關(guān)信息。本學(xué)期擬召開(kāi)學(xué)生座談不少于3場(chǎng)次,教學(xué)評(píng)議1-2次。

(三)督管

1、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作的督導(dǎo)

一是重點(diǎn)督查各教學(xué)系教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況。

二是期初、期中教學(xué)檢查并及時(shí)向有關(guān)方面反饋情況。

三是規(guī)范對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的督導(dǎo),重點(diǎn)檢查教師授課及計(jì)劃執(zhí)行情況。

四是檢查系部教師傳幫帶工作的落實(shí)情況。

2、加強(qiáng)對(duì)一體化教學(xué)的督導(dǎo)

重點(diǎn)是協(xié)助教務(wù)科對(duì)各教學(xué)系一體化教學(xué)工作計(jì)劃的制定和落實(shí)情況進(jìn)行檢查,促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范化和科學(xué)化。

(四)督已

教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對(duì)性。做到督導(dǎo)有依據(jù),處罰有標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)引有水平。

(1)進(jìn)一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件,使教學(xué)督導(dǎo)工作日常化、規(guī)范化、服務(wù)化。如完善督導(dǎo)反饋機(jī)制;重新聘請(qǐng)學(xué)院教學(xué)兼職督導(dǎo)員,健全督導(dǎo)隊(duì)伍管理。

(2)召開(kāi)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,部署教學(xué)督導(dǎo)工作要求,總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。

(3)規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)文書(shū)、報(bào)表的格式,并推進(jìn)督導(dǎo)工作的信息化管理,統(tǒng)一教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)歸檔教學(xué)督導(dǎo)資料。

四、工作要求

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作的總體要求是在對(duì)課堂教學(xué)、教學(xué)改革工作展開(kāi)督查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是加強(qiáng)信息交流和反饋,以切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)教學(xué)督導(dǎo)員在聽(tīng)課過(guò)程中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,須嚴(yán)格檢查任課教師的教學(xué)行為是否符合課堂教學(xué)規(guī)范、教學(xué)日歷與教學(xué)進(jìn)

度是否一致;檢查學(xué)生的出勤、聽(tīng)課狀態(tài)及課堂紀(jì)律是否良好等,并及時(shí)向聽(tīng)課對(duì)象反饋意見(jiàn)、建議。

(二)在完成專(zhuān)項(xiàng)督促檢查(如試卷抽查、授課計(jì)劃?rùn)z查等)后,應(yīng)及時(shí)以書(shū)面形式向各教學(xué)系及教務(wù)科反饋檢查結(jié)果,指出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)工作的建議。

(三)在完成日常教學(xué)檢查后,每周對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行匯總,并就重要問(wèn)題及時(shí)向各教學(xué)系及教務(wù)科反饋檢查結(jié)果。

(四)做好教學(xué)督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)的編制工作,內(nèi)容以聽(tīng)課、專(zhuān)項(xiàng)檢查反饋意見(jiàn)或其它有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)為主要內(nèi)容,每月一次。

2023年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃精選篇3

開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作,是強(qiáng)化教育學(xué)校管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹(shù)立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí),堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,教學(xué)質(zhì)量全面提高。

二、工作重點(diǎn)

(一)教學(xué)教研工作

1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹(shù)立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。

3、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問(wèn)題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

4、做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

5、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,積極開(kāi)展針對(duì)性較強(qiáng)的專(zhuān)題教學(xué)調(diào)研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。

6、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

(二)德育工作

1、每學(xué)期組織召開(kāi)主題班(團(tuán))會(huì)的評(píng)比活動(dòng),結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。

2、有效組織讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng),發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。

3、建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度、

4、建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師。

5、《奉節(jié)縣文明禮儀十條》執(zhí)行情況。

6、每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí),三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)后勤管理工作

1、學(xué)?;窘ㄔO(shè)是否落實(shí)。

2、公物管理是否落實(shí)。

3、財(cái)產(chǎn)管理是否規(guī)范。

4、后勤服務(wù)是否有臺(tái)賬。

5、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐是否落實(shí)。

(四)民主監(jiān)督工作

1、教代會(huì)機(jī)構(gòu)時(shí)候健全。

2、定期召開(kāi)生活會(huì)。

3、重大決策是否參與。

4、重大采購(gòu)是否審議。

三、主要工作內(nèi)容

1、隨機(jī)抽查聽(tīng)課。聽(tīng)課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機(jī)抽查聽(tīng)課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽(tīng)課不少于1節(jié)。

2、進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。通過(guò)聽(tīng)課與評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3、加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽(tīng)課后評(píng)點(diǎn)、書(shū)面反饋、召開(kāi)座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽(tīng)取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路,反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。

4、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開(kāi)座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

5、督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)。

6、深入教研組進(jìn)行調(diào)研,主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。

四、主要措施

1、督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2、深入到教師中去,傾聽(tīng)教師的心聲和意見(jiàn)。

3、深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。

4、及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

5、認(rèn)真填寫(xiě)各種表冊(cè),搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五、具體安排

第一學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作。

第二學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作。

第三學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作。

第四學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財(cái)務(wù)工作。

第五學(xué)月:重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作。

2023年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃精選篇4

開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)是加強(qiáng)教育教學(xué)管理、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、提高教師教學(xué)水平的有效途徑。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教學(xué)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)的根本改善,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)估和指導(dǎo),保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,確保創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

圍繞創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校,要牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量是人才培養(yǎng)的核心”的質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)持以“指導(dǎo)”為主的原則,將“督導(dǎo)”與“指導(dǎo)”相結(jié)合,加大工作力度,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)的新思路和新方法。實(shí)施多方面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),有效控制教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量整體提高,確保創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、省級(jí)精品課程和校級(jí)精品課程建設(shè)的監(jiān)督和指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)教師日常教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)

8、做好青年教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提高青年教師的專(zhuān)業(yè)水平。

三、主要工作內(nèi)容

1、隨機(jī)檢查講座。講課的重點(diǎn)主要是這學(xué)期授課的老師,隨機(jī)抽樣是聽(tīng)課的主要方式。教學(xué)督導(dǎo)每周至少參加4次講座。

2、進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。通過(guò)傾聽(tīng)和評(píng)價(jià),加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3、提高學(xué)生對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)評(píng)價(jià)形式,能夠系統(tǒng)全面地反映學(xué)生對(duì)教師的公正評(píng)價(jià)。認(rèn)真組織學(xué)生評(píng)教。

4、加強(qiáng)溝通和反饋。督學(xué)應(yīng)通過(guò)課后評(píng)論、書(shū)面反饋、召開(kāi)座談會(huì)等方式與被督導(dǎo)教師溝通。充分聽(tīng)取課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施思路,對(duì)教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)給予反饋。

5、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談、座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)需求的評(píng)價(jià),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

6、隨時(shí)抽查學(xué)生上課和實(shí)習(xí)訓(xùn)練,注重學(xué)風(fēng)建設(shè)。

7、成立重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),進(jìn)一步修訂完善重點(diǎn)學(xué)科培養(yǎng)方案。

8、督促已立項(xiàng)的研究項(xiàng)目按照研究計(jì)劃分階段完成研究任務(wù)。

9、在教研室開(kāi)展深入研究,主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)生專(zhuān)業(yè)核心能力的形成和培養(yǎng)以及教學(xué)管理等方面??偨Y(jié)調(diào)研中的相關(guān)信息,并及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。

10、定期報(bào)告教學(xué)督導(dǎo)情況,及時(shí)反映學(xué)校教育、教學(xué)和管理的實(shí)際情況。

四、主要措施

1、督導(dǎo)辦成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高督導(dǎo)水平。

2、深入教師,傾聽(tīng)他們的聲音和意見(jiàn)。

3、深入學(xué)生,了解他們對(duì)老師的評(píng)價(jià)和要求。

4、及時(shí)溝通老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求,協(xié)調(diào)干群關(guān)系。

5、出去學(xué)習(xí)一下其他學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

6、認(rèn)真填寫(xiě)各種清單,做好教學(xué)督導(dǎo)原始數(shù)據(jù)的積累。

五、具體安排

1、全程隨機(jī)檢查講課,全校所有老師至少會(huì)檢查一節(jié)課的教學(xué)。

2、第二周是教案教案抽查活動(dòng)周,是檢查全校教師的教案教案和教研組的工作計(jì)劃。

3、第五周是高級(jí)教師示范課教學(xué)活動(dòng)周,要求全校所有教師至少聽(tīng)一節(jié)高級(jí)教師示范課。

4、第七周是學(xué)科專(zhuān)業(yè)案例教學(xué)與研究的活動(dòng)周,要求每位40歲以下的教師都要上一節(jié)案例教學(xué)與研究課。

5、第九周是教學(xué)檢查和學(xué)生評(píng)教周,進(jìn)行期中教學(xué)檢查,組織學(xué)生評(píng)教。

6、第十四周是中青年教師培訓(xùn)周,組織相關(guān)教師培訓(xùn)新的教育理念和新的教學(xué)技能。

7、第十六周是青年教師基本教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)周,具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師課件制作競(jìng)賽。

8、第18周是期末教學(xué)檢查活動(dòng)周,用于期末教學(xué)檢查和優(yōu)秀教案評(píng)選。

9、重點(diǎn)工程建設(shè)。2月底,我們將完成對(duì)主要專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)計(jì)劃的修訂。爭(zhēng)取在3月底前完成省級(jí)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)、精品課程、專(zhuān)業(yè)帶頭人三個(gè)項(xiàng)目的年度建設(shè)計(jì)劃。

10、課題研究。根據(jù)研究計(jì)劃,研究任務(wù)已分階段完成。爭(zhēng)取在4月份完成一個(gè)市級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)。

2023年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃精選篇5

為貫徹落實(shí)學(xué)院黨委擴(kuò)大會(huì)議的精神,按學(xué)院教務(wù)處和督導(dǎo)室的有關(guān)規(guī)定和要求,繼續(xù)全面貫徹學(xué)院和課部20__年工作思路,結(jié)合我課部教學(xué)實(shí)際情況,加強(qiáng)日常教學(xué)管理和督導(dǎo),提高督導(dǎo)實(shí)效,完善教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,力爭(zhēng)課部教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

一、工作目標(biāo)和任務(wù)

1、日常教學(xué)督導(dǎo)人員和工作安排落實(shí)到位;

2、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),指導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)估教學(xué),建立、健全教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系;

3、制定并完成本學(xué)期的聽(tīng)課評(píng)課計(jì)劃;組織青年老師開(kāi)展青課賽前聽(tīng)課評(píng)課制度。

4、對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作出現(xiàn)的異常情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息并提出整改意見(jiàn)。

5、由督向?qū)н^(guò)渡,側(cè)重考核教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和組織。

二、工作措施

1、積極落實(shí)督導(dǎo)管理制度,督促教學(xué)管理人員詳實(shí)記錄。督導(dǎo)值班人員對(duì)檢查情況要作好詳細(xì)記載,并認(rèn)真記錄在督導(dǎo)筆記本上。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)工作

(1)及時(shí)上交學(xué)期授課計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、試卷、教學(xué)總結(jié)等教學(xué)資料,于期初和期末開(kāi)展兩次教學(xué)檢查;

(2)全體教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)參照學(xué)院安排;

3、定期召開(kāi)教研室主任教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,每月一次;

4、教學(xué)副主任、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)等負(fù)責(zé)日常教學(xué)檢查(教師出勤、作業(yè)批改抽查、教案抽查等)。

5、配合參與二級(jí)學(xué)院學(xué)生座談會(huì),及時(shí)反饋教學(xué)意見(jiàn)和建議給教研室和任課教師。

三、成立教學(xué)工作督導(dǎo)組

公共思政課部成立教學(xué)工作督導(dǎo)組,由課部負(fù)責(zé)人及各教研室主任組成。

工作督導(dǎo)秘書(shū):李祎俐、尹喜云。

以上工作的具體實(shí)施需課部全體教師積極配合,竭盡全力,攜手共進(jìn),取得更大的成績(jī)??傊?,本期我課部將繼續(xù)本著務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,切實(shí)肯干的宗旨開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作圓滿完成。

2023年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃精選篇6

為了貫徹教育部陳寶生部長(zhǎng)今年6月在“新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議”的講話精神,全面落實(shí)“四個(gè)回歸”,本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作要與時(shí)俱進(jìn),促使教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高教師教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,并且有針對(duì)性地進(jìn)行督導(dǎo)。

一、指導(dǎo)思想

按照學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作章程和教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)管理?xiàng)l例,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)評(píng)估與教師教學(xué)發(fā)展中心的指導(dǎo)下,獨(dú)立開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作。按照“人才培養(yǎng)是大學(xué)的本質(zhì)職能,本科教育是大學(xué)的根和本”的精神,充分認(rèn)識(shí)到本科教學(xué)督導(dǎo)工作的重要性,研究高等師范院校本科教育教學(xué)督導(dǎo)規(guī)律,不斷提高督導(dǎo)鑒賞水平,及時(shí)反饋督導(dǎo)結(jié)果,確保教學(xué)督導(dǎo)工作的時(shí)效和實(shí)效,推動(dòng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成。

二、主要督導(dǎo)工作

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的督查,引導(dǎo)廣大教師教書(shū)育人,真正承擔(dān)學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)師范專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)知識(shí)與技能有關(guān)課程的教學(xué)督導(dǎo),督促新進(jìn)青年教師、教學(xué)綜合排名靠后教師、外聘教師和非專(zhuān)任教師加強(qiáng)責(zé)任心,提高教學(xué)水平,對(duì)重點(diǎn)個(gè)案進(jìn)行剖析、研究與幫扶,對(duì)今年要評(píng)估的專(zhuān)業(yè)教學(xué)情況進(jìn)行重點(diǎn)督查,開(kāi)展督導(dǎo)教學(xué)研討活動(dòng),向相關(guān)高校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

(一)課堂教學(xué)督導(dǎo)

1、對(duì)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)知識(shí)與技能有關(guān)課程的教學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)督查。

2、對(duì)新進(jìn)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)。

3、對(duì)上一學(xué)期各院部教學(xué)排名靠后的教師(含本校專(zhuān)任教師和非專(zhuān)任教師)進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,并對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),督促其提高教學(xué)水平。

4、督促外聘教師提高工作責(zé)任心和教學(xué)水平。

5、了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

6、參加期初、期中課堂教學(xué)工作檢查。

7、對(duì)常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行督查和評(píng)價(jià)。

8、對(duì)重點(diǎn)個(gè)案集體會(huì)診、剖析、幫扶和跟蹤。

(二)教研室工作督導(dǎo)

1、檢查教研室教研教改活動(dòng)情況,尤其是教研室成員聽(tīng)課和評(píng)課情況。

2、檢查教研室工作計(jì)劃的制定與執(zhí)行情況。

3、檢查教研室教學(xué)任務(wù)的安排與落實(shí)情況。

4、檢查任課教師的教案、課件和開(kāi)課計(jì)劃、教學(xué)日歷等教學(xué)文檔。

5、檢查教研室檔案建設(shè)情況,重點(diǎn)檢查試卷的命題、閱卷、分析等情況;重點(diǎn)檢查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作各環(huán)節(jié)的實(shí)施情況。

(三)督導(dǎo)工作交流與研討

1、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員開(kāi)展督導(dǎo)團(tuán)和院內(nèi)教學(xué)研討課活動(dòng)。

2、向兄弟高校取經(jīng)學(xué)習(xí),考察一所高校,學(xué)習(xí)其本科教學(xué)與督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。

3、開(kāi)展校、院兩級(jí)督導(dǎo)交流。

4、參與學(xué)校或教務(wù)處組織的其它教學(xué)督導(dǎo)工作。

三、工作要求

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作要求聽(tīng)課有選擇,評(píng)課要及時(shí),信息反饋內(nèi)容要具體;督導(dǎo)教研活動(dòng)主要探討課程教學(xué)改革、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量;跟蹤聽(tīng)課、評(píng)價(jià)中肯及時(shí),幫助教師提高教學(xué)水平、學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

1、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員每人每月須保質(zhì)保量聽(tīng)課10節(jié)(含督導(dǎo)教學(xué)研討時(shí)間)。在聽(tīng)課過(guò)程中,要對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行督查,嚴(yán)格檢查任課教師的教學(xué)行為是否符合課堂教學(xué)規(guī)范,嚴(yán)格檢查學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)及課堂紀(jì)律,及時(shí)向被聽(tīng)課教師反饋意見(jiàn)、建議。認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄和教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

2、每月將聽(tīng)課情況反饋電子稿發(fā)送到教學(xué)評(píng)估與教師教學(xué)發(fā)展中心,指出存在的問(wèn)題,提出提高課堂教學(xué)效果的意見(jiàn)、建議。

3、在完成對(duì)教研室工作、教學(xué)文檔專(zhuān)項(xiàng)檢查,以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況督查后,及時(shí)以書(shū)面形式向各院部、教學(xué)評(píng)估與教師教學(xué)發(fā)展中心反饋檢查結(jié)果,指出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)工作的建議。

2023年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃精選篇7

根據(jù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作的精神,路橋工程學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)小組,為進(jìn)一步深化教學(xué)督導(dǎo)工作內(nèi)涵建設(shè),發(fā)揮二級(jí)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)的積極作用,提高我院教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:

一、日常巡視

本學(xué)期將由二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)親自掛帥,組成了包括教學(xué)副院長(zhǎng)、實(shí)訓(xùn)副院長(zhǎng)、辦公室主任、教學(xué)干事和各教研室主任及高級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)任教師在內(nèi)的教學(xué)巡查小組。每天定期或不定期的對(duì)全院的整體教學(xué)情況進(jìn)行普查。檢查的內(nèi)容包括:教師有無(wú)遲到、早下課現(xiàn)象;教師是否按教學(xué)規(guī)范上課;教師上課狀態(tài);學(xué)生課堂秩序;其他突發(fā)事件處理等,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)運(yùn)行情況的了解和調(diào)研。

二、隨堂聽(tīng)課

本學(xué)期將在全院范圍內(nèi)開(kāi)展督導(dǎo)聽(tīng)課活動(dòng),做好聽(tīng)課后的教學(xué)信息和意見(jiàn)的反饋工作,組織一些教學(xué)效果好的教師開(kāi)展公開(kāi)課,切實(shí)提高有關(guān)教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

三、文件抽查

督促各教研室期初、期中和期末的三次定期教學(xué)質(zhì)量的檢查工作,繼續(xù)配合學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)部門(mén)做好不定期有關(guān)課程教學(xué)資料的抽查工作。同時(shí),在學(xué)期中進(jìn)行教學(xué)文件專(zhuān)項(xiàng)檢查。檢查任課教師相關(guān)教學(xué)資料(如教案、教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)等)和學(xué)生作業(yè)的布置、批閱情況。

四、評(píng)教評(píng)學(xué)

本學(xué)期將在全院師生中開(kāi)展“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng),對(duì)反饋結(jié)果認(rèn)真研究并不斷完善,使師生之間的教與學(xué)更加和諧、科學(xué)、合理和規(guī)范。

五、例會(huì)制度

我院教學(xué)督導(dǎo)小組定于每周二下午2:00召開(kāi)教研室及教學(xué)督導(dǎo)小組例會(huì)。及時(shí)了解及分析我院在教學(xué)中存在的問(wèn)題,研討解決措施。

六、考試督導(dǎo)

我院期末考試從出卷、審卷、判卷到試卷歸檔整理全部提前安排好專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證各項(xiàng)考試工作的效果。對(duì)期末相關(guān)工作進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),對(duì)期末試卷的出卷、閱卷實(shí)行教研室、系督導(dǎo)小組雙重審核。各教研室的期末試卷實(shí)行交叉互審。同時(shí),系督導(dǎo)小組嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),全方位參與課程考核和各種考試的巡考工作,進(jìn)一步促進(jìn)我系考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

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