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幼兒園2023年度工作計劃(7篇)

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幼兒園2023年度工作計劃范文(7篇)

幼兒園是小朋友的快樂天地,任務是幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅可以學到知識,而且可以從小接觸集體生活。以下是小編準備的幼兒園2023年度工作計劃范文,歡迎借鑒參考。

幼兒園2023年度工作計劃(篇1)

隨著20__年度新學期的到來,園內(nèi)為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環(huán)境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎。為此我們做出了幼兒園后勤管理工作計劃:

一、指導思想:

本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《浙江省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。

二、工作目標:

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。

2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務質(zhì)量。

三、主要工作及措施:

主要工作:

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。

2、以“保教聯(lián)動”主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現(xiàn)場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關人員交換意見,發(fā)揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1、進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。

4、加強伙食質(zhì)量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內(nèi)”。

5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。

6、提高相應的家長工作指導質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。

7、根據(jù)園所的情況,開展保健重點研究項目,本園《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養(yǎng)的實踐研究》、分園《醫(yī)教結(jié)合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學期末開展階段經(jīng)驗總結(jié)交流。

(三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務質(zhì)量。

1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理。

(1)進一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準確,保管責任到人。

(2)完善分室活動室的財產(chǎn)保管,落實到人,加強過程性的管理。

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

(1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。

(2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規(guī)范化。

(1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

(2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

(3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安全網(wǎng)絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

(4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

措施:

九月份:

1、開學準備,保證幼兒生活用品及所有保教設施。

2、收齊新生入園體檢表及預防接種記錄登記。

3、新學期工作安排(包干區(qū)劃分等)。

4、建立體弱兒檔案。

5、安全工作大檢查。

6、制訂班級安全衛(wèi)生工作計劃。

7、與供貨商簽訂合同。

十月份:

1、幼兒身高、體重測量。

2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作。

3、保育員業(yè)務學習:怎樣有效的做好傳染病的預防措施?

4、文明班評比活動。

5、課題啟動:本園《家園合作加強2——4歲幼兒良好進餐習慣培養(yǎng)的實踐研究》、分園《醫(yī)教結(jié)合預防4——6歲幼兒不良視力的實踐研究》。

十一月份:

1、幼兒服一次預防藥,秋季傳染病預防系列工作。

2、安全專題周:自我防護(家庭問卷、幼兒繪畫、穿衣比賽。

3、幼兒園防寒保暖設施檢修工作。

4、召開膳委會,提高膳食花樣品種。

5、保育員業(yè)務學習:幼兒戶外活動看護措施?

6、文明班級評比。

十二月份:

1、幼兒視力普查、身高體重測量評價。

2、撰寫專題小結(jié)。

3、文明班評比活動。

4、廚房人員業(yè)務學習:食品衛(wèi)生法學習;保育員業(yè)務學習:物品消毒常規(guī)措施。

5、資料檔案大檢查。

6、家長講座:市兒保所主講。

一月份:

1、開展保育人員衛(wèi)生觀摩活動,提高衛(wèi)生質(zhì)量。

2、各部門工作小結(jié)。

3、學期結(jié)束工作,假期值班安排。

4、保育員技能比賽:整理床鋪。

幼兒園2023年度工作計劃(篇2)

一、指導思想:

本學期,我園將以《幼兒園教育指導綱要》為指南,緊緊圍繞本學期工作重點,扎扎實實地抓好本園教育教學工作,優(yōu)化幼兒一日生活;挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進行培訓,提高組織活動和教研能力。

二、教研目標

1、開展課程的深入探討,能針對本班的實際情況制定各類計劃。

2、提高教師在學習活動中關注幼兒及自己的各方面能力,在各項活動中捕捉教育契機,有效回應幼兒的活動反饋與信息等能力。

3、進一步提高教師的綜合教育能力,以《浙江省學前教育保教管理指南》為學習材料,結(jié)合教師平時的工作,注重教師的個人成長。

4、開展各種集體評課、一課三研等教科研活動,提高教育教學能力。

三、具體措施

1、加強理論學習,以《浙江省學前教育保教管理指南》資料為本組教研學習材料。

每隔周組織全體組員逐條學習《浙江省學前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容,并組織他們進行研討、分享教學經(jīng)驗。

2、積極開展集體備課活動,并進行課后深刻反思,提高自身業(yè)務能力。

實行每月電腦集體備課,在集體備課的基礎上由各班老師執(zhí)教,活動后教研組共同探討、反思、研究,對活動提出建設性意見,并通過自己的深刻反思及學習去進一步改進教育、教學中的不足點,從而達到集體備課的效果。

3、以“一課多研”的形式,加強教師間交流、觀摩與分享。

結(jié)合園內(nèi)公開課科學活動內(nèi)容的“一課三研”活動,針對性地學習《綱要》中各科學領域的教育教學指導思想,共同設計科學公開活動的方案計劃。并能在公開課后進行多次次研討會議(每人發(fā)表)。

4、繼續(xù)加強對小班區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設的研究,努力做到讓幼兒每次有東西玩,有目的地玩。

繼續(xù)豐富、完善小班區(qū)角的環(huán)境創(chuàng)設,建立主題與區(qū)角相結(jié)合的教學活動模式,積極創(chuàng)設開放式的“魚文化”的園本課程特色區(qū)域,并發(fā)動家長共同收集有關區(qū)域的資料。

四、具體活動安排

二月:

1、制定各類計劃,如班級工作、教育教學計劃等等。

2、年級組家長會共性性問題研討活動。

3、學習《浙江省學前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第十九、二十、二十一條內(nèi)容。

4、集體備課《開心寶寶》《乖寶寶》、《媽媽的節(jié)日》等內(nèi)容。

三月:

1、開展家委會、家長會會議活動。

2、學習《浙江省學前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第22、23、24條內(nèi)容。

3、研討小班區(qū)域活動創(chuàng)設內(nèi)容。

4、集體備課《春天來了》《一起玩》等內(nèi)容。

5、周末活動《化妝舞會》

四月:

1、學習《浙江省學前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第25、12、14、15條內(nèi)容。

2、幼兒自理能力穿褲子比賽。

3、春游活動:組織家長共同商討目的地。

4、集體備課;

5、找科學活動內(nèi)容。

6、開展考核課活動

五月:

1、學習《浙江省學前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規(guī)管理內(nèi)容第16、17、18、19條內(nèi)容。

2、一課三研科學公開活動研討:集體

3、集體備課

六月:

1、六一美食節(jié)活動

2、集體備課

3、美術特色展示活動

七月:

期末工作總結(jié)。

幼兒園2023年度工作計劃(篇3)

時間過得真快,20__學年第二學期結(jié)束了。回顧這學期,我感到欣慰。孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€進步都歸功于我們老師的努力,當然,父母的支持和合作在我們的工作中是不可或缺的?,F(xiàn)在我將把我這學期的個人工作總結(jié)如下:

第一,這學期,我根據(jù)幼兒園的情況制定了切實可行的教育計劃、月計劃和周計劃,準備了教材和教具,認真?zhèn)湔n,并根據(jù)這個班孩子的年齡特點組織了每一次教學活動。這學期,我們主要設計了四個主題:“春天”、“奇妙的雞蛋”、“有趣的紙”和“涼爽的夏天”,使孩子們在這些主題的學習過程中學習到了很多關于文化和常識的知識,也提高了他們在主題學習中的實踐能力。

第二,在活動中積極調(diào)動孩子的合作和創(chuàng)造熱情。很多孩子一開始在老師組織的活動中很被動,人多,合作中經(jīng)常會鬧矛盾。所以在每一次活動中,我們都盡量為孩子設計一些活動來操作更多的活動,讓孩子知道合作的動態(tài)關系。

這學期,幼兒園組織了各種活動,如龍山公園的文化表演和游戲,6月1日的藝術比賽,學前教育畢業(yè)典禮等。突出了幼兒園的特色,培養(yǎng)了孩子的藝術才能,讓家長了解孩子的成就。

第三,在平時的教學活動中,我配合張老師和吳老師,不管你我。我們一起準備教具,堅持在主題墻和活動墻上展示孩子活動的內(nèi)容和成果,讓家長了解孩子在園內(nèi)的學習情況。

我們都很愛孩子,對孩子有嚴格的要求。在教學方面,孩子在原有的基礎上有了不同程度的提高,尤其是在讀兒歌、聽故事、數(shù)學、美術等方面,取得了不錯的效果。孩子們長得很好,在愉快的氣氛中出勤率很高。

第四,家里聯(lián)系是保證。工作上,愛孩子不在嘴上,在心里。愛孩子,需要了解孩子的興趣愛好和家庭狀況。于是,我和父母成為了朋友,了解了孩子的家庭教育環(huán)境,通過家里的聯(lián)系方式和上午中午接待時的談話,及時和父母溝通了孩子在花園里的學習和生活情況,反饋了孩子在家里的信息,讓父母和老師互相交流。結(jié)合孩子的問題,與家長探討符合孩子特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

在三個人的努力下,每一項活動都可以很容易地在課堂上實施,讓孩子的學習和生活有序連貫。但是也有缺點:

1、缺少一些活動教具。

2、兒童的協(xié)調(diào)與合作需要在其業(yè)務活動中得到加強。

3、上課開車能力和事故應對能力有待進一步提高。

在今后的工作中,我們會不斷努力做得更好。

幼兒園2023年度工作計劃(篇4)

一、指導思想

根據(jù)縣教育局工作要求,本年度重點加強幼兒安全意識的防范,加強學校周邊環(huán)境的整治,加強師資隊伍穩(wěn)定及業(yè)務水平的提高,溝通好學校與家長的關系,全方位保障幼兒健康成長。

二、主要工作目標

1、加強社區(qū)派出所與幼兒園的聯(lián)系,促進校園安全保衛(wèi)工作走向正規(guī)化,強化保安、教師、員工的安全意識,加強幼兒良好行為培養(yǎng)及自我保護教育,提高幼兒園防范惡劣事件的能力。

2、圍繞課程目標的建構(gòu)與大朗鎮(zhèn)幼兒園良好行為習慣養(yǎng)成目標的落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

3、加強師資隊伍建設,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

4、加強教師專業(yè)技能培訓、培養(yǎng),促進教師素質(zhì)內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。分段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

5、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,增加親子活動的次數(shù),豐富親子活動內(nèi)容,不斷提高家長工作的質(zhì)量,加強家園溝通。

6、有計劃地進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,為幼兒提供良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。

7、樹立正確的健康觀念,加強健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。

8、參照大朗鎮(zhèn)教育工作行事歷,積極配合教育辦做好相關工作。

三、主要措施

(一)加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)

1、 利用每周的學習時間,學習相關法律知識,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電,并對獲得畢業(yè)證的教師進行獎勵。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次,每兩周一個主題,圍繞主題展開討論。

4、邀請有教學經(jīng)驗的專家和教師來園,對教師進行專題教學的培訓。組織教師走出去,參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市一級幼兒園聽課的機會,學習別人的長處,回園寫出心得體會,并向其他教師講述自己的感悟,進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。

5、組織開展教師評優(yōu)課評比活動,利用班與班、教師與教師之間進行互相聽課評課,進行交流,“取人之長,補己之短”相互學習,共同進步。

(二)加強教研工作,明確教育目標

1、有效的教研是教學的先導,是提高保教質(zhì)量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓教研,在“研”字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,明確教育教學目標和任務。調(diào)動教師的積極性,主動地參與研討,認真制作教玩具,設計有趣的活動,讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識,認知水平得以提高。

(三)后勤工作:服務為本,優(yōu)質(zhì)高效

1.建立健全各項規(guī)章制度,樹立為教學服務,為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人。

2.做好收費工作,加強財務管理,帳目齊全,收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務制度,繼續(xù)實行校務公開。

3.搞好校園規(guī)劃和建設,繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

4.高效利用現(xiàn)有教育資源,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學設備的使用功能。

5.安全工作常抓不懈,各校要積極創(chuàng)造條件,思想上高度重視,責任上明確落實,宣傳上加強力度,防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作,爭創(chuàng)“平安校園”。

①嚴格值勤制度,每天要安排人員值勤,完善校園安全設施,并做好定期檢查。

②對學生加強安全教育,完善活動設施,強化學生課間文明游 ,使學生能夠遵守學校各項安全衛(wèi)生制度,做好家長接送車輛的安全運行的督查,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(四)雙項迎驗:重在提升,高質(zhì)量通過

1、繼續(xù)加強學校硬件設施建設,按照標準配齊配足教學儀器設備,繼續(xù)加強學校校園文化建設,規(guī)范化學校各項管理工作。

2、強化學生文明禮儀教育,繼續(xù)開展“輕聲漫步右行問好”活動。

3、繼續(xù)開展教師“十個好”活動,號召全體教師積極參與到雙驗工作中來,為學校發(fā)展作出貢獻。學校及時做好迎驗工作的總結(jié)表彰工作,將在迎驗中作出貢獻的教師寫入學校的歷史。

4、精心安排迎驗的各項具體工作,從學校宣傳、課務、活動、接待等各個方面精心安排,注重細節(jié),做到人人責任明晰,事事精益求精。

(五)考核工作:加強力度,逐步完善。

不斷完善績效考核方案。一是針對原有方案中不適應學校實際工作情況、不科學、不合理的內(nèi)容進行修改,二是規(guī)范過程考核的程序,將過程考核的結(jié)果及時的進行公示,三是隨著學校工作重點的轉(zhuǎn)移,為發(fā)揮績效考核的導向作用,突出重點工作,集中集體智慧實現(xiàn)學校預定的重點工作目標,將試行總額比例切塊獎勵。四是充分考慮各個學科的特點,從工作量、成績與過程等方面考核進行合理調(diào)整,力爭考核合理、客觀,同時減少不必要的考核環(huán)節(jié)。

(六)群團工作:團結(jié)穩(wěn)定,民主和諧

1、切實發(fā)揮學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動全體黨員工作熱情,將黨員的先鋒模范帶頭效應落實在學校的各項工作中。

2、切實發(fā)揮工會組織在學校工作中的橋梁和紐帶作用,增強教師的民主管理意識和主人翁責任感,調(diào)動積極性,激發(fā)工作熱情,深入教師,了解教師的疾苦,盡學校的能力及時解決他們的實際困難。暢通學校信息交流溝通的渠道,將矛盾消化在萌芽階段,將問題解決在最基層

3、轉(zhuǎn)變學校管理工作思想,強化管理工作的引導、指導、服務功能,堅持校務公開,增大透明度,自覺接受教師監(jiān)督。

4、進一步落實學校安全管理責任,突出預防為主,著力做好校園突發(fā)事件應急處理機制,切實維護廣大師生員工生命財產(chǎn)安全,促進學校安全穩(wěn)定。

5、規(guī)范教師代表大會的議事,關乎學校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。

6、加大教師工作環(huán)境條件的改善,使廣大教師舒心工作開心工作。

幼兒園2023年度工作計劃(篇5)

一、指導思想

后勤工作以《指南》為引領,以園務計劃為指導,以加快發(fā)展為主,以改革創(chuàng)新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質(zhì)量,塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻”的后勤隊伍,保證學園各項工作的順利開展。

二、具體工作任務和措施

(一)后勤隊伍建設

1、師德規(guī)范建設

認真學習福建省教育廳《關于規(guī)范教育教學行為的若干意見》,并根據(jù)《意見》精神制訂教師師德規(guī)定細則,要求教師嚴格執(zhí)行師德行為規(guī)范。同時,通過集中學習、每日行政檢查督導等形式,督促大家共同遵守師德行為規(guī)范教師的行為,評出“優(yōu)秀教師”,并通過月績考核對廣大后勤人員遵守師德行為規(guī)范的情況定期的考核,對優(yōu)秀者給予一定的獎勵,對于違反師德規(guī)范扣發(fā)績效工資,以進一步規(guī)范后勤人員良好的師德行為。

2、崗位業(yè)務培訓

本學年起,我們將通過建立完善的培訓制度、選擇適宜的培訓內(nèi)容和拓寬多種培訓渠道,進一步提高崗位業(yè)務培訓的有效性和針對性。我們將建立每兩周一次的保育員業(yè)務知識培訓活動,通過定期的學習培訓,幫助保育員了解幼兒園常見的衛(wèi)生和安全知識以及做好配教的基本知識與技能,如:《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預防》、《幼兒意外事故的應急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細則》等。同時,通過專題講座以及開展教養(yǎng)經(jīng)驗交流,結(jié)合日常工作找差距,每日督導、每周評比、每月考核等活動,進一步加強日常督導,督促保育員和廚房人員嚴格按照規(guī)范程序和要求進行操作,通過逐步提高他們的工作能力和規(guī)范操作習慣。

3、集體團隊建設

根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,樹立良好的榜樣,發(fā)揮榜樣的示范作用。擬分年段設立“保育員組長”,分別是工作積極、不計較個人得失的保育員擔任大段、中段和小段的保育員組長,引領大家分工合作,積極完成各項工作任務。同時,通過評選優(yōu)秀保育員、廚房人員等形式,營造團結(jié)向上、共同合作的良好工作氛圍,建立過硬的后勤工作團隊,扎扎實實做好工作。

(二)衛(wèi)生保健工作

1、疾病預防

①環(huán)境衛(wèi)生

做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,通過劃分衛(wèi)生責任區(qū),進一步明確衛(wèi)生責任人,通過衛(wèi)生情況互檢評比,評出每段的安全衛(wèi)生班級,并于每周一在國旗下講話時進行頒獎,鼓勵保育員和廚房工作人員認真做好各自責任區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,努力為幼兒提供一個衛(wèi)生安全、整潔優(yōu)美的學習和生活環(huán)境。

②傳染病預防

要針對傳染病多發(fā)病季節(jié)的不同實際,在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎上,落實班級的晨檢制度,力爭把傳染病控制在門外。要求晨檢人員認真做好晨間檢查、落實“一看二模三問四查”的晨檢要求,對于疑似傳染病的幼兒要請家長及時帶到醫(yī)院進行排查,對于個別一般患病需服藥的幼兒,要做好家長登記、藥物交接和服藥指導等工作。同時,要通過保健醫(yī)生和后勤園長的日常督導,認真落實各項衛(wèi)生消毒制度,落實因病缺勤人員的跟蹤等工作,切實把傳染病擋在幼兒園門外。

2、健康監(jiān)測

按要求建立健全各類保健資料,規(guī)范填寫各種表卡。落實幼兒體檢制度,堅持每半年測量幼兒的身高體一次、每年進行一次全面體檢等制度,及時分析評價幼兒的健康情況。加強體弱兒的管理,客觀地分析原因,做好個別干預,并指導家長共同配合,盡快改善的健康狀況。

3、健康教育、宣傳

加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。定期更換學園衛(wèi)生宣傳櫥窗;做好“學園網(wǎng)”宣傳工作,利用學園LED燈及班級家教宣傳欄向家長宣傳健康知識。要求醫(yī)生每學期下班級組織衛(wèi)生保健活動,提高師幼的衛(wèi)生保健知識。

(三)安全保衛(wèi)工作

1、食品安全

科學合理地安排幼兒在園的膳食,認真做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人不隨便進入;認真落實食品采購的索證索票制定,與各采購單位簽訂衛(wèi)生安全合同,做到定點采購,每天記錄臺賬。每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;通過經(jīng)常督促及日常檢查指導,增強食堂工作人員的食品安全意識,嚴格按照規(guī)范要求進行操作,以保證幼兒食品安全。

2、安全設施

本學期將根據(jù)學園擴大幼兒戶外活動場地的實際,在社區(qū)球場增設幼兒活動安全維合帶,以保證幼兒的活動活動安全。在消防栓上設立消防宣傳圖片與簡短標語,使得家長們與孩子們共同提高消防知識,學園根據(jù)今年班級調(diào)整重新張貼應急疏散圖,提高幼兒與廣大家長的安全意識。

3、安全隱患排查

①定期請總務負責檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設備及等學園消防電器其它設施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設備的使用期限,建立相關臺賬,以杜絕學園的安全隱患。督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、處理。實行放學后學員巡查,并進行安全排查,進行安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全責任重于泰山”的意識,強化園內(nèi)安全管理,通過宣傳學習、預防管理、督促檢查相結(jié)合,使安全管理做到位。

②每月組織安檢小組安排一次安全專題會議,每季度召開一次后勤人員進行安全教育,期初期中期末各組織安全督導小組進行學園安全排查,加強全園教師安全意識,排查安全隱患,保證學園各項活動如期進行。

③通過行政人員每日檢查到位,每日檢查刷卡系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)是否正常運轉(zhuǎn),每月對園舍、電器設備、電路、保教人員操作等進行檢查,發(fā)現(xiàn)存在問題要整改到位,使幼兒園各項工作規(guī)范、科學、安全、有序,使每個角落??闯G?,常查常凈,杜絕事故的發(fā)生。

4、制度建設

根據(jù)創(chuàng)安全發(fā)展學校文件精神,建立學園安全隱患排查制度和消防安全制度、設備設施管理制度、應急預案及安全演練制度、學園安全工作考核辦法及獎懲制度,以進一步完善學園的安全管理制度。根據(jù)安全制度,確保一學年無安全事故給予相應的獎勵,對于違反制度者給予懲罰。

5、安全教育

①學期制訂學園安全計劃,并把每月安全重點以小主題的形式,滲透到幼兒安全教育中,修訂各種安全預案,豐富幼兒的安全防護自救知識,讓幼兒學會簡單的自救技能和安全知識。

②發(fā)揮結(jié)合本園網(wǎng)站的宣傳、本園宣傳欄的宣傳、消防栓門板設定消防知識宣傳的宣傳功能,按照計劃進行安全主題教育活動,結(jié)合安全教育周、安全生產(chǎn)月、防溺水、交通安全等主題教育活動,保證幼兒的安全教育課程,發(fā)展幼兒自我保護安全意識的教育。

(四)行政后勤工作

1、基礎建設

以繼續(xù)完善學園的建設,創(chuàng)建省示范園,以教育教學管理中。進一步的加強與社區(qū)聯(lián)系和協(xié)調(diào),按照福建省示范園的配套要求進行規(guī)劃建設,建立能提供幼兒活動的沙池和水池,為幼兒提供可游戲的空間,并爭取在期初前為幼兒創(chuàng)設良好的園舍,為幼兒提供陽光、溫馨的活動學習環(huán)境。

2、財產(chǎn)管理

認真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。做好幼兒代辦費的預結(jié)算、期末園財產(chǎn)的清理、登記、歸放等工作。做好財務預算,開源節(jié)流。認真做好學園的財務預算,精打細算,勤儉持家,讓有效的資金發(fā)揮最大的效益。后勤部門要嚴格執(zhí)行請購——審批——購買——入帳的等規(guī)范化管理要求,按照固定資產(chǎn)清查的要求,建立所有新購家具、電器、教玩具等物品的檔案材料,同時,按規(guī)范要求嚴格執(zhí)行財產(chǎn)入賬和報廢程序和制度。

3、財物管理

做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用??茖W管理物品,定期整理教具室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項活動,及時提供所需材料。嚴格執(zhí)行財政、物價部門批準核定的收費項目和收費標準,結(jié)合“價格服務進學園”,嚴格執(zhí)行教育收費各項政策規(guī)定,繼續(xù)實施"教育陽光工程",利用學園網(wǎng)、陽光園務公示欄等多形式做好教育收費宣傳和公示,進一步規(guī)范學園服務性、代辦性收費行為,嚴肅查處違規(guī)收費行為。

幼兒園2023年度工作計劃(篇6)

一、班級情況分析

我班共有25名幼兒,其中16名男孩,9名女孩。(有7名是剛?cè)雸@的新生)通過一周的觀察,我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒的語言表達能力是弱項,專注力也比較欠缺,為了讓本班孩子健康成長,我班三位教師一同商量擬定了以下班務工作計劃。

二、班級工作主要目標

(一)幼兒生活管理目標

1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣

洗手:養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,會自己卷衣袖,在教師指導下會擦肥皂并沖洗干凈,擦干手掛好毛巾。

大小便:大小便基本能自理,定時大便;小便姿勢正確,學會拉好褲子,注意腹部保暖。

使用毛巾:知道毛巾的用處,會擦汗擦鼻涕。

不咬指甲、玩具:不咬指甲,不把玩具放入口中。

保持整潔:知道保持地面和墻壁的整潔,在成人提醒下保持受臉干凈和衣服整潔。

2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣

安靜愉快地進餐。坐姿自然。

正確使用餐具,學習用筷子夾菜,用手扶碗。學習收拾碗筷。

逐步養(yǎng)成文明的進餐習慣,細嚼慢咽,吃飯時不發(fā)出響聲。不用手抓菜,不用 湯泡飯,不挑食。不剩飯菜。

逐步養(yǎng)成“四凈”習慣:桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。

咽完最后一口飯菜離開座位。餐后擦嘴,用溫水漱口。餐具輕拿輕放。

能自己取杯子喝水。

在老師幫助下,按規(guī)定時間吃完一份飯菜。

3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫能力

安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。

睡前若身體不適要及時告訴老師。

學習獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。

能認識左右些,并穿好些,會系鞋帶。

學習整理床鋪:學會疊小被子,在成人的指導下會疊大被子,整齊地拉平床單,將枕頭放在固定的位子。

4、來園、離園的常規(guī)要求

來園:衣著整齊、主動地接受晨檢,愉快、大膽的向老師、小伙伴問好;進班后,將書包放在固定的地方;學習擦桌椅并擺放整齊。

離園:收拾好玩具,整理好場地;將自己的衣物帶齊;主動和老師、小朋友說再見。

(二)教育管理(幼兒本學期發(fā)展目標)

1、體能發(fā)展目標

生長發(fā)育:身高、體重、血色素達標。有初步的保護自己的身體進行安全活動的意識和技能。

動作發(fā)展:走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。能自如地運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。

情緒:能在日常生活中保持愉快情緒,較正確地選擇方法表達自己的情緒。

生活衛(wèi)生習慣:能較獨立地穿脫秋冬服裝,學習整理床鋪,系鞋帶。鞏固保持已形成的良好的生活習慣。

2、認知發(fā)展目標

興趣:喜歡與人交談、講故事、聽新聞、愛提問,愛唱、跳、做游戲,愛參加各種運動,喜歡動手操作、觀察、實驗。

語言:能注意傾聽別人的說話,聽懂別人的意思,并能按成人的要求辦事。較正確地說普通話,基本排除難以理解、含糊的發(fā)音,能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求。

能力:會運用多種感官認識事物。掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關自然現(xiàn)象。會動手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。能進行簡單的文字閱讀。

3、社會性發(fā)展目標

交往:能與同伴友好相處,互相謙讓;學習控制自己的不良行為;學習自己解決交往中的小糾紛。

品德:能正確使用禮貌用語,愛護用具,知道保護環(huán)境整潔、美觀,講實話,不拿別人的東西,不任性。

情感:熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)有名的建筑和名勝古跡,尊重周圍的勞動人民,愛惜勞動成果,愿意為同伴和集體服務。能感受周圍生活中美好的事物,區(qū)分常見行為的好壞、美丑、善惡。能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術美。

4、游戲能力的發(fā)展目標

對角色游戲的內(nèi)容和方式方法的水平有較大的提高,例如:內(nèi)容反映的不只是娃娃家、醫(yī)院,而是認識社會和自然環(huán)境后的豐富內(nèi)容;方式不只是個別地再現(xiàn)社會生活,而是和幾位小朋友共同組織起來表現(xiàn)曾一道觀察的社會現(xiàn)象;游戲前開始學習共同的商量地點、陳設和角色;游戲中不只是重復某一種動作,而是有自然的交往過程。

有一定的參加建筑活動的能力。

學習記住其他游戲規(guī)則,努力在游戲時遵守規(guī)則。

(三)家長工作

1、主動及時地與幼兒家長聯(lián)系,交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。

2、幫助家長創(chuàng)設家教環(huán)境與生活環(huán)境,營造幼兒良好的家庭氛圍。

3、向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解家庭教育的情況。

4、宣傳正確的保教思想,爭取家長對班級管理的理解,使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論。

5、建立家庭與班級的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

以上班級工作計劃的宗旨是讓孩子快樂、健康成長!我們的承諾是:“您交給我一株稚嫩的幼苗,我送還您一棵健康的小樹!”

幼兒園2023年度工作計劃(篇7)

新學期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。根據(jù)本班幼兒的特點,特制定如下計劃:

一、加強自身的保育意識。

當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。

培養(yǎng)幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

三、對幼兒進行思想品德教育。

1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

2、能習慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

6、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

四、對幼兒進行保健知識教育。

引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、配合班中教師搞好各項工作。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,并按時為帶藥幼兒喂藥。

3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。如發(fā)現(xiàn)異常,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長。

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