美術(shù)教研組工作計劃
新的學期開始了,美術(shù)教研組要堅持加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益,制定好計劃,以助教研工作的順利有序地開展。下面是小編整理的一些關(guān)于美術(shù)教研組工作計劃的相關(guān)資料,供你參考。
美術(shù)教研組工作計劃(一)
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術(shù)學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作。日常工作中,要認真新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。
二、重點工作:
1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術(shù)課課程改革方向。
2、積極開展各項美術(shù)教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術(shù)特色而努力。
3、結(jié)合美術(shù)學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。
4、加強學生的校內(nèi)外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎(chǔ)的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。
5、繼續(xù)開展版畫特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識.
三、主要措施:
1、完善校本版畫教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設(shè)想。
3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。
4、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學,反思,積極參加各級論文評比。
5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。
6、積極做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場和比賽工作。
7、學習開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學習。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴大版畫藝術(shù)教學的影響力,建立,完善美術(shù)教師的個人博客。
四、具體工作:
二月份
1周、制定教研組活動計劃;各年級美術(shù)教學計劃。
2周、布置全國少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演和版畫創(chuàng)作相關(guān)事宜。
4、5周、進行課堂教學常規(guī)檢查和美術(shù)教師素質(zhì)大賽的準備
三月份
6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記
8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術(shù)節(jié)版畫匯總、交流及修正。
9周、進行課堂教學常規(guī)檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節(jié)課
四月份
10周、本組教師準備參加教育論文比賽
11周、參加市美術(shù)教研展示活動
12周、各位教師輔導學生版畫創(chuàng)作,準備參加藝術(shù)展演。
13周、協(xié)助學校搞好市公開教學周
參加組內(nèi)聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執(zhí)教
五月份
14周、布置全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場。
15周、參加市美術(shù)教師素質(zhì)大賽培訓.
16周、檢查教學反思和讀書心得
17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結(jié)與成果展示
六月份
18周、布置校園櫥窗
19周、組織制定復(fù)習計劃、上好美術(shù)復(fù)習課。
21周、上交各類教研,教學材料及小結(jié)。
美術(shù)教研組工作計劃(二)
一、工作思路
本學期美術(shù)教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關(guān)精神,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術(shù)課堂教學實踐。要認真貫徹陸校長對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,加強對本學科教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、主要工作
(一)教學方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學
1、進一步認真學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2、認真學習和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學科課程標準,結(jié)合課堂教學組織觀摩研究課。
3、學習有關(guān)教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗,推進校本課程的研究和開發(fā)。
(二)改進教研方式,做好教師的專業(yè)培訓工作。
1、組織美術(shù)學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學要求。
2、組織美術(shù)教師認真參加區(qū)美術(shù)學科教學教研。
3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學成果。
(三)搞好課題研究,加強青年教師培養(yǎng),抓好校本教材的開發(fā)。
1、組織和發(fā)動教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。
2、參與學校的校本教材的開發(fā),進一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學經(jīng)驗,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長創(chuàng)造條件。
4、重視小學美術(shù)教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對教師范畫能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加區(qū)美術(shù)學科教師會議,布置新學期教研工作
2、參加區(qū)美術(shù)學科2到12年級課標本教材(下冊)教材分析。
3、搞好學校的雅園畫展。
4、制定教研計劃,做好新學期學校環(huán)境布置和辦公室的布置。
三月份
1、參加成都市藝術(shù)節(jié)的作品選拔。
2、討論學校課題,準備課題結(jié)題。
3、采購本學期美術(shù)教學用品。
四月份
1、校本教材的準備和編定。
2、加強自我學習,認真閱讀一本書和加強專業(yè)學習。
3、美術(shù)組商議研究課,并進行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度,提高教學質(zhì)量。
2、籌備6.1兒童節(jié)畫展
六月份
1、加強課堂改革力度,提高教學質(zhì)量。
2、從愿意到明白,聚焦課堂教學。
3、總結(jié)課題研究,寫好階段小結(jié)報告。
4、做好學期結(jié)束和學生成績評定的工作。
5、商討下學期工作。
美術(shù)教研組工作計劃(三)
一、指導思想:
本學年我校美術(shù)教研工作,根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù),認真學習和全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,以落實新教材,扎實推進素質(zhì)教育為核心,以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為關(guān)鍵,以優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生的審美文化素質(zhì),創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面提高我校美術(shù)教育教學質(zhì)量為目標,進一步解放思想、深化美術(shù)教育改革,力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)的指示精神及我校的實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的美術(shù)教育教學質(zhì)量,教育科研的水平和學科全體師生的學科綜合素質(zhì)。
二、重點工作:
續(xù)深入開展美術(shù)課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內(nèi)容,進一步解放思想,統(tǒng)一認識,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質(zhì)量觀,為下學年實施新課程教材做好準備。
三、本學期教研專題:
本學期的教研專題:根據(jù)我校學生的實際情況,制定我校美術(shù)學科教研專題:
1、 以初中學生為教研對象的研究專題是:“在美術(shù)課堂教學中,激發(fā)學生的學習興趣?!?/p>
2、 以高中學生為教研對象的研究專題是:“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)?!?/p>
四、本學期的工作計劃安排:
二月份
1、 協(xié)助學校做好一級達標相關(guān)材料
2、 參加市教科所傳達高中美術(shù)音樂新課程改革標準
3、 安排年度工作計劃
4、 組織學生參加全省美術(shù)高考
三月份
組織學生參加區(qū)美術(shù)書法比賽
四月份
組織學生參加市美術(shù)書法比賽
五月份
1、 組織美術(shù)老師參加校公開課美術(shù)教研活動。
2、 參加區(qū)美術(shù)教研活動
六月份
組織學生開展美術(shù)作業(yè)展活動。
理論學習主要文件
《美術(shù)課程標準》
《美術(shù)課程標準解讀》
《新課程中教師行為的變化》
《新課程與評價改革》
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