小學(xué)科技教育工作計(jì)劃范文
科技教育工作的開(kāi)展有助于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,那么學(xué)校的工作計(jì)劃怎么制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于小學(xué)科技教育工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
小學(xué)科技教育工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
我校堅(jiān)持貫徹黨的精神和科學(xué)普及法,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!
我校今年的科技工作的口號(hào)是:我參與,我學(xué)習(xí),我快樂(lè)
二、整體思路:
1、以第二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育,了解科技教育工作對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要意義。面向全體,積極推進(jìn)科普活動(dòng)的創(chuàng)新;廣泛發(fā)動(dòng),形成合力,提高本??萍冀逃男?。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全學(xué)校科技教育工作機(jī)制;依托科學(xué)、美術(shù)、體育、綜合等課堂,發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。(參觀科技實(shí)踐基地、參觀科技館、聽(tīng)科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。
3、建立自己的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用。繼續(xù)深入開(kāi)展”搗蛋部隊(duì)”項(xiàng)目,讓”我搗蛋、我創(chuàng)新、我快樂(lè)”的口號(hào)響遍校園內(nèi)外。本學(xué)期”搗蛋部隊(duì)”要上檔次加難度。要邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,促進(jìn)家校聯(lián)合。
4、強(qiáng)化科技興趣小組日常訓(xùn)練工作,本學(xué)期計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行航模比賽一次。帶領(lǐng)學(xué)生到城關(guān)河實(shí)地進(jìn)行航模訓(xùn)練2次。
5、創(chuàng)建自己的品牌教師, 培養(yǎng)巢偉老師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。本學(xué)期由巢偉老師帶隊(duì)參加鐵嶺市青少年科技創(chuàng)新大賽,參觀遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽。
三、具體工作:
1、開(kāi)展全校性的科技普活動(dòng),結(jié)合市、縣的科技創(chuàng)新大賽和大規(guī)模的科普活動(dòng),采用緊密型的管理方式,由校和班級(jí)兩個(gè)層面展開(kāi)。如:科幻畫(huà)比賽、”搗蛋部隊(duì)”結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、金點(diǎn)子頭腦風(fēng)暴創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、科技演講比賽、科技知識(shí)競(jìng)賽等。
2、搞好校內(nèi)宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、電子屏等,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普宣傳;班主任利用晨會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、“快樂(lè)的十分鐘”等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式掌握和鞏固科技知識(shí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。
3、積極參加省、市、縣級(jí)的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)比賽項(xiàng)目。對(duì)于學(xué)校本來(lái)的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng),如綜合實(shí)踐活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、科學(xué)DV活動(dòng)等項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí),適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。具體的參賽項(xiàng)目根據(jù)通知而定,建立校內(nèi)科技興趣小組??萍夹〗M要做到五個(gè)“定”,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
4、建章立制、創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛圍,定期召開(kāi)科技工作會(huì)議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入,保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及活動(dòng)必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上,進(jìn)一步加大對(duì)那些工作卓有成效,成績(jī)顯著的科技指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目指導(dǎo)老師的任課節(jié)數(shù)減少,對(duì)在各類(lèi)科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的老師予以重獎(jiǎng)。
5、結(jié)合校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)和辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃,用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。
科技教育基地的建設(shè)要以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動(dòng),開(kāi)展一次科普小征文比賽,并給予必要的獎(jiǎng)勵(lì);鼓勵(lì)學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時(shí),在條件成熟的情況下開(kāi)展一次學(xué)生作品的展覽會(huì)。
科普工作的推廣與深入,是學(xué)校教育、教學(xué)的重要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)。認(rèn)真周密的計(jì)劃是成功的良好開(kāi)端。我們將充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,努力將新學(xué)期的科技工作提升一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)科技教育工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想
以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、工作目標(biāo)
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng);要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
三、具體工作
1、加強(qiáng)科技活動(dòng)室的管理。
2、成立科技小制作活動(dòng)小組,使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。成立8-10人的學(xué)校科技活動(dòng)小組。科技活動(dòng)小組主要開(kāi)展以下三方面的研究:
(1)、模型、工藝品制作;
(2)、廢品利用小制作;
(3)、實(shí)用生活用品小改革。
3、節(jié)日性科技活動(dòng):
(1)、了解認(rèn)識(shí)校園內(nèi)植物,制作標(biāo)本。
(2)、世界環(huán)境日
(3)、世家無(wú)煙
小學(xué)科技教育工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我??破?、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標(biāo)
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng);科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
三、具體工作
1、加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè)。
2、成立科技小制作活動(dòng)小組,使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力??萍蓟顒?dòng)小組成員由三、四、五年級(jí)學(xué)生組成,本著學(xué)生自愿的原則,成立科技活動(dòng)小組。科技活動(dòng)小組主要開(kāi)展以下方面的研究:
(1)、模型、工藝品制作;
(2)、廢品利用小制作;
(3)、實(shí)用生活用品小改革。
3、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,主要開(kāi)展以下活動(dòng);搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集;寫(xiě)一篇讀書(shū)心德體會(huì);制作一份科技手抄報(bào)。
小學(xué)科技教育工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想
以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以集體備課研究為平臺(tái),積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力、探索能力、合作能力,為終身學(xué)習(xí)和個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析
高二學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,并且本學(xué)期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流,有些同學(xué)對(duì)待政治科目會(huì)出現(xiàn)對(duì)待副科的態(tài)度,不予重視,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待養(yǎng)成。從上學(xué)期經(jīng)濟(jì)生活的學(xué)習(xí)情況看,整個(gè)年級(jí)政治平均分仍比較偏低,學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性不強(qiáng)。
高三學(xué)生相對(duì)學(xué)情穩(wěn)定,但是基礎(chǔ)知識(shí)仍然脆弱。這個(gè)時(shí)候更要加強(qiáng)教研組內(nèi)的教師信息溝通,前期用“文火”慢熬,中期穩(wěn)定每個(gè)班內(nèi)的尖子生、中上層學(xué)生學(xué)情,后期給“吊車(chē)尾”學(xué)生加把“強(qiáng)火”(確保高考評(píng)估能夠接近有效分)
三、具體工作
(一)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加深對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,特別是要結(jié)合本學(xué)期“師生成長(zhǎng)共同體”為契機(jī),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極性,強(qiáng)化課堂實(shí)踐參與性。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的政治觀點(diǎn),樹(shù)立正確的政治方向;促進(jìn)學(xué)生了解并體驗(yàn)有序政治參與、行使民主權(quán)利的意義、途徑和方式,提高學(xué)生政治參與的技能;培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)、國(guó)家觀念和開(kāi)拓國(guó)際視野。
(二)健全集體備課,落實(shí)“合作教學(xué)、和諧教學(xué)”的措施(固定每周四下午第1-2節(jié)課為教研活動(dòng)時(shí)間,高二、高三備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。重要活動(dòng)要“有圖有真相”)。高二、高三備課組長(zhǎng)要記錄每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊任務(wù),并督促組員提交任務(wù)完成時(shí)間表,提高備課效率,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。組成員加強(qiáng)溝通,互相聽(tīng)課,利用好教師共享平臺(tái),互相分享交流資料(學(xué)期末各備課組要有“數(shù)字”說(shuō)話(huà))。
(三)根據(jù)學(xué)校的要求認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)(每學(xué)年完成組內(nèi)成員數(shù)聽(tīng)評(píng)課),通過(guò)對(duì)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課(政史地各1人次)的觀摩、研討,積極參與市級(jí)以上的優(yōu)質(zhì)課比賽(包括高職德育)。
(四)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的分析,提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,提高自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識(shí),關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。在教學(xué)過(guò)程中,老師應(yīng)講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)題目,突破重難點(diǎn);強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗(yàn)的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,參與政治生活。
(五)優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,扎實(shí)開(kāi)展三環(huán)六步教學(xué)方法,結(jié)合本學(xué)期“師生成長(zhǎng)共同體”為契機(jī),嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一”,落實(shí)“每周一讀、每周一記、每周一評(píng),教師每周一批閱,教研組每周一檢查”。確保提升學(xué)生對(duì)文綜學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性,強(qiáng)化課堂實(shí)踐參與性。為學(xué)生創(chuàng)造更多的討論機(jī)會(huì),把學(xué)生分成6-8人小組,對(duì)課堂上的相關(guān)觀點(diǎn)進(jìn)行討論,并由學(xué)生負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng),產(chǎn)生不同思想、觀點(diǎn)的撞擊。
(六)成立政治研究性學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治現(xiàn)象,挖掘?qū)W生的潛能。本學(xué)期計(jì)劃與語(yǔ)文教研組、校教務(wù)和政教處聯(lián)合組織“愛(ài)國(guó)主義講演比賽”、“中國(guó)優(yōu)秀文化典籍(詩(shī)歌)誦讀”征文大賽。
(七)自覺(jué)更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養(yǎng),備課組內(nèi)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),圍繞 “綜合探究”活動(dòng)開(kāi)展的研究,在平常的教學(xué)中注意收集相關(guān)的資料,滲透現(xiàn)代教學(xué)方法,盡量多使用多媒體教學(xué)。
(八)認(rèn)真批改每次作業(yè),并及時(shí)講解。同時(shí)可根據(jù)學(xué)生情況,找一些相關(guān)練習(xí),使學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固。