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小學(xué)電化教學(xué)個人年終總結(jié)及2020計劃5篇

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  開學(xué)以來,我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進程,提高教育現(xiàn)代化的辦學(xué)水平,做了一些工作總結(jié)以及計劃。下面就是小編給大家?guī)淼奈迤W(xué)電化教學(xué)個人年終總結(jié)及2020計劃,希望大家喜歡!

小學(xué)電化教學(xué)個人年終總結(jié)及2020計劃5篇

  小學(xué)電化教學(xué)個人年終總結(jié)及2020計劃(一)

  在過去的一學(xué)期里,電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設(shè),管理水平以及落實應(yīng)用上都有了新的突破?,F(xiàn)將本期電教工作總結(jié)如下:

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,加大投入。

  期初,學(xué)校校委會召開了電教工作專題會,制定了《xx中心小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)教育裝備兩年發(fā)展規(guī)劃》。大會一直通過,再大的困難也不能對現(xiàn)代技術(shù)教育裝備打折扣,它是實現(xiàn)教育公平的具體體現(xiàn)。因此,本學(xué)期按照《規(guī)劃》實施,學(xué)?;?萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學(xué)。對11個教室也添置了相應(yīng)的輔助設(shè)備,在我鎮(zhèn)率先實現(xiàn)了“班班通”工程,真正實現(xiàn)了教育資源共享。教師樂教,學(xué)生樂學(xué),為打造高效課堂創(chuàng)造了良好的條件。

  2、加強管理,注重培訓(xùn),激勵應(yīng)用。

  學(xué)校不惜財力添置的現(xiàn)代技術(shù)教育設(shè)備是為了服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。加強管理,培訓(xùn)教師,落實應(yīng)用是工作之重點。學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)筆記本電腦管理細(xì)則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務(wù)教學(xué)。為了使教師管好、用好電腦,學(xué)校定期組織教師培訓(xùn)。一是培訓(xùn)電腦日常使用、維護知識;二是培訓(xùn)資源下載技巧;三是培訓(xùn)資源整合能力;四是培訓(xùn)如何建好自己的工作博客。通過培訓(xùn),全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)創(chuàng)造了必要條件。為了調(diào)動教師的工作熱情,提高設(shè)備的使用率,學(xué)校制定了《xx中心小學(xué)教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設(shè)備,多上電教課,上好電教課。

  3、搭建平臺,組織活動,落實應(yīng)用。

  為了使電教工作落到實處,學(xué)校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。一是搭建研討平臺,本學(xué)期校本教研活動,除了認(rèn)真研討教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)外,強調(diào)對教學(xué)課件構(gòu)建的研討,既促使教師認(rèn)真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學(xué)校還成立了課件開發(fā)小組,對優(yōu)秀課件進行第二次開發(fā)重組,然后儲存到學(xué)校資源庫,為后來的教學(xué)工作提供了良好的資源。課件開發(fā)小組還承擔(dān)著新學(xué)期的課件開發(fā)任務(wù),目前,新學(xué)期的教學(xué)課件已經(jīng)開發(fā)完成15個,課件涵蓋語文、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)四大學(xué)科,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了充分的準(zhǔn)備;二是搭建學(xué)習(xí)的平臺,每學(xué)期學(xué)校分教研組組織一次教學(xué)課件評比活動,并把優(yōu)秀課件分組進行展示,給每個教師一個學(xué)習(xí)和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺,每學(xué)期學(xué)校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設(shè)計、博客的文章數(shù)量、博客的訪問量進行全面評比,并對優(yōu)秀的教師博客和班級博客給予適當(dāng)?shù)莫剟?,既調(diào)動了教師的工作積極性,又提高了教師現(xiàn)代信息技術(shù)的操作水平。通過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學(xué)期教師制作課件上電教課336節(jié)(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經(jīng)成了師生的共同愛好。學(xué)生的信息技術(shù)競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學(xué)校獲得團體二等獎,六年級學(xué)生徐李欣的作品順利通過省級復(fù)賽,7月份將參加國家級決賽,希望他為我校再次捧回大獎。

  4、今后工作設(shè)想。

  (1)、加大電教投入,提高“班班通”工程的質(zhì)量,使我校電教工作再上新臺階。

  (2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué)的能力,促進教師專業(yè)化成長。

  (3)、引導(dǎo)、落實教師在鎮(zhèn)教育網(wǎng)站上開展網(wǎng)絡(luò)教研,逐步形成教師無紙化備課、研討。

  小學(xué)電化教學(xué)個人年終總結(jié)及2020計劃(二)

  1、以新課程改革為契機,推進全區(qū)教育信息化建設(shè)

  與各個學(xué)科組緊密配合,利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神,學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上,即:立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。9月21日我們在54中成功地舉辦了“南京市網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下師生學(xué)習(xí)力的研討會”,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和專家們的好評。

  定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。

  今年,我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比活動和優(yōu)秀現(xiàn)代教育技術(shù)論文的征集,一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、現(xiàn)代教育技術(shù)論文脫穎而出,這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

  我們力求把每件事情做好、做成精品,在注重工作過程的同時也注重工作的成果。為此,全體同志通力合作、密切配合,發(fā)揚各自的優(yōu)勢,與各個學(xué)科組緊密配合并得到了各學(xué)科教研員的大力支持與幫助,正因為如此,我區(qū)54中的一節(jié)課更是代表南京市參加“全國第五屆信息技術(shù)與學(xué)科課程整合課堂教學(xué)競賽”,并榮獲一等獎;我區(qū)還有兩位教師制作的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站參加“全國第八屆多媒體大賽”獲得三等獎;獲獎的教學(xué)設(shè)計、論文等均在全市名列前茅,而這些都是我們共同努力的結(jié)果。

  同時,我們還按照上級部門的要求,認(rèn)真地對我區(qū)2所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進行了指導(dǎo),并確定了各校的驗收時間,目前我區(qū)的十所省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校中已經(jīng)有九所順利地通過了專家組的評估。

  2、加強電教培訓(xùn)

  堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度,學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質(zhì)。

  與各學(xué)科組緊密結(jié)合,選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平,在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。

  組織了全區(qū)教培信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和教育一線通的培訓(xùn),確保了我區(qū)中小學(xué)、幼兒園所有教師的信息及時、準(zhǔn)確的輸入并上報。

  3、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理

  重點抓各校現(xiàn)代教育技術(shù)的制度、資料的建設(shè)。依據(jù)江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),利用視導(dǎo)、聽課等機會對我區(qū)部分中小學(xué)、幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)現(xiàn)狀進行了了解。并加強了對各中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理力度,制定了量化的考核表,并定期給各校打分。

  4、其它工作

  初高中期中質(zhì)量分析;市教研室和高師處信息員;我區(qū)中教科學(xué)籍管理系統(tǒng)的安裝、使用與維護;新聞報道117篇;通知71篇;信息技術(shù)教研;少兒頻道拍片;四層區(qū)會課服務(wù);幼教培訓(xùn);電教服務(wù)。

  5、作風(fēng)建設(shè)

  (1)

  強化了合作和群體的觀念。本學(xué)期,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,我們?nèi)M進一步強

  化了合作和群體的觀念。我組工作的特點是:瑣碎、繁雜、臨時性的任務(wù)特別多,但是我們?nèi)M同志通力協(xié)作,互通有無,順利地完成了多項任務(wù)。沒有合作,我們不可能保證開學(xué)初的課改培訓(xùn)的服務(wù)工作;沒有合作,我們不可能完成幾乎每天都有的電教服務(wù)

  小學(xué)電化教學(xué)個人年終總結(jié)及2020計劃(三)

  為鞏固與提高學(xué)校現(xiàn)有信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設(shè)施,深入研究電教理論,廣泛開展電教活動,開學(xué)以來,我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進程,提高教育現(xiàn)代化的辦學(xué)水平,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完善電教設(shè)施,提高電教品位

  社會信息化的普及,給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化,為適應(yīng)時代發(fā)展,我校優(yōu)化了教育的形式與方法,實現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公自動化,實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布。

  二、完善制度,加強常規(guī)管理

  進一步加強學(xué)校電教工作管理力度,這是本學(xué)期電教工作重點?!肮芾沓鲂б妗?,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

  1、配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。電教管理人員在各班的電教課、多媒體教室的使用、電腦室的使用記錄的基礎(chǔ)上,進一步完善各項電教資料的登記。廣大老師能主動使用電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

  2、農(nóng)遠(yuǎn)教室管理制度、電子備課室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。

  3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

  4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的帳冊等。

  三、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作

  學(xué)校的電教設(shè)備就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。學(xué)期初召開了一次電教管理員會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,進一步明確各自的工作職責(zé),牢固樹立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要電教設(shè)備有問題,學(xué)校都能及時盡力維修好,如多媒體教室的中控、電子備課室的設(shè)備、辦公室的電腦等壞了都能及時維修。同時,進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)期初對教學(xué)點的電教設(shè)備進行了全面維修,然后與管理員或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書,期中、期末各檢查一次。

  四、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)

  開足上好計算機課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

  當(dāng)然,本學(xué)期的電教管理工作也存在一些不足之處,在這些問題當(dāng)中,有些是我們自身可以解決的,有些超出了我們的能力范圍,不管怎樣,我們都將積極進取,繼續(xù)扎實地做好學(xué)校的電教工作。

  xx鎮(zhèn)中心學(xué)校

  二〇xx年十二月十二日

  小學(xué)電化教學(xué)個人年終總結(jié)及2020計劃(四)

  面向全區(qū)、立足本校,切實抓好信息技術(shù)的普及與提高工作,開展信息技術(shù)的培訓(xùn),發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用;進行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與實踐,有效地進行資源建設(shè),注重培養(yǎng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合研究與實踐的骨干;抓好我區(qū)各級現(xiàn)代教育技術(shù)示范、實驗學(xué)校的課題工作;抓好設(shè)備的維護管理。

  二、主要工作

  1、以新課程改革為契機,努力提高全區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng)

  與各個學(xué)科組緊密配合,利用學(xué)科教培活動、電教例會、信息技術(shù)教師教研活動,積極宣傳新課程改革的相關(guān)精神,學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用,尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。研究工作必須建立在“五新”基礎(chǔ)上,即:立足新課標(biāo)、建構(gòu)新課堂、推廣新資源、發(fā)布新經(jīng)驗、形成新特色。

  4月初,我們推薦了我區(qū)的四位小學(xué)教師參加了全省新課標(biāo)課堂實錄的拍攝;4月底,江蘇省首屆中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合教學(xué)競賽(小學(xué)組)又成功地在我區(qū)舉行,我們電教中心的全體成員付出了艱辛的勞動,北京東路小學(xué)和長江路小學(xué)的兩位教師參加競賽,分別取得了小學(xué)語文組和小學(xué)數(shù)學(xué)組的一等獎的第一名。

  定期推廣有價值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,充實學(xué)校和全區(qū)的教育資源。

  今年上半年,我們還開展了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比活動,一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計、教育資源脫穎而出,這也體現(xiàn)了我區(qū)教師在新課程改革背景下積極進行探索的努力。

  在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究方面,圍繞著“四邊”教學(xué)設(shè)計開展教學(xué)研究活動,開設(shè)“四邊”教學(xué)設(shè)計輔導(dǎo)講座、開設(shè)“四邊”課堂教學(xué)研究課四節(jié),并且按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,組織了全區(qū)小學(xué)和中學(xué)的計算機教師進行了“四邊”教學(xué)設(shè)計的考核。

  2、信息技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)骨干教師培養(yǎng)

  堅持全區(qū)電教員會議每月的例會制度,學(xué)習(xí)理論、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題,進一步提高各校電教員的素質(zhì)。

  與各學(xué)科組緊密結(jié)合,選擇一些具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和掌握一定現(xiàn)代教育技術(shù)的教師,通過理論授課、撰寫論文、實踐操作等形式進一步提高其現(xiàn)代教育技術(shù)的理論、操作、實踐水平,在教學(xué)實踐中發(fā)揮骨干作用。

  在南京市第五屆優(yōu)秀青年教師的評選活動中,我區(qū)有兩位計算機教師順利地通過了筆試進入了復(fù)試階段。繼續(xù)做好了南京市市級信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)的招標(biāo)工作,信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)的方案順利地中標(biāo)。

  同時,我們還按照上級部門的要求,認(rèn)真地對我區(qū)9所省級江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗、示范學(xué)校的“十五”省級現(xiàn)代教育技術(shù)課題進行了指導(dǎo),并確定了各校的結(jié)題時間,下半年我們將盡我們最大的努力確保我區(qū)的九個省級課題順利地結(jié)題。

  3、加強電教培訓(xùn)

  本學(xué)期我們?nèi)M同志通力合作,從二月份開始先后承擔(dān)了“幼教課件制作班” 以及成賢街小學(xué)、小營小學(xué)、櫻花小學(xué)、月苑小學(xué)、鎖金一小、洪武北路小學(xué)等專題班和學(xué)校的計算機課件制作方面的培訓(xùn)任務(wù),并且順利地完成了教學(xué)任務(wù),受到了學(xué)員和學(xué)校的好評。也為信息技術(shù)在我區(qū)小學(xué)和幼兒園中繼續(xù)深入地推廣打下了堅實的基礎(chǔ)。

  4、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理

  本學(xué)期,我們加強了對我區(qū)各中小學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作的常規(guī)管理。主要體現(xiàn)在以下幾點:

  開學(xué)初,按照省市區(qū)教育行政部門和相關(guān)主管單位的要求,在很短的時間內(nèi)完成了我區(qū)每一所中小學(xué)信息技術(shù)費的申報工作,并且一次性全部順利地通過了區(qū)物價局的審批。

  按照市教育局的布置和市電教館的要求,我們在五月份對我區(qū)的部分中小學(xué)小學(xué)校進行了網(wǎng)絡(luò)活動室使用情況的調(diào)查,對部分學(xué)校提出了整改意見,并按照要求準(zhǔn)時、規(guī)范地上報了我區(qū)第二批“網(wǎng)絡(luò)活動室”,并且全部通過了審批,至此,我區(qū)所有的中小學(xué)均擁有了自己的“市級合格網(wǎng)絡(luò)活動室”。

  本學(xué)期我們還進一步明確了電教教材征訂的要求,并加以規(guī)范,使這項工作順利地進行,6月20日,我區(qū)順利地結(jié)束了秋季電教教材征訂的工作。

  5、加強教育資源建設(shè)

  按照教育局和進修學(xué)校的“十五“規(guī)劃,我們在時間緊張、任務(wù)頭緒很多的情況下,完成了更改我區(qū)基層學(xué)校校園網(wǎng)與“玄武教育”的鏈接,建設(shè)了玄武教師進修學(xué)校網(wǎng)站并完成了改版的任務(wù),同時還對我區(qū)已有的專題網(wǎng)站進行了充實和健全,至此,我區(qū)的學(xué)科專題網(wǎng)站體系健全,中小幼、教科、電教、信息技術(shù)一應(yīng)俱全。目前我們正在進行我區(qū)骨干教師培養(yǎng)系統(tǒng)的研發(fā)工作。

  在教育局和學(xué)校的統(tǒng)一部署之下,我區(qū)各學(xué)科的資源庫建設(shè)也在如火如荼地進行著,正是有領(lǐng)導(dǎo)的重視、有力的制度保證,市電教館在5月份先后兩次對我區(qū)的教育資源建設(shè)進行了專項的調(diào)研,并給與了充分的肯定,使我們備受鼓舞。

  6、其他工作

  我區(qū)的教育新聞工作一直在全市領(lǐng)先,本學(xué)期我們在玄武教育上發(fā)布教育動態(tài)135條,在南京教育信息網(wǎng)上發(fā)布新聞50余條,發(fā)布各類通知、通告112條。

  組織了我區(qū)的中小學(xué)生參加了南京市第五屆課件制作評比活動,我區(qū)報送的99件作品全部獲獎,其中有三件作品上報江蘇省代表南京市參加全國比賽(全市一共只有19件作品)。

  正常地開展了小學(xué)信息學(xué)奧賽科藝營的活動,并且于5月25日組織了220名小學(xué)生參加了玄武區(qū)第二屆小學(xué)生“紫金杯”程序設(shè)計競賽。

  組織了我區(qū)的初中學(xué)生參加了南京市第二屆中學(xué)生英語口語大賽,參賽的三名選手取得了一個一等獎、兩個二等獎的優(yōu)異成績,我區(qū)電教中心也被南京市教育局評為優(yōu)秀組織獎。

  能過確保整個教育中心網(wǎng)絡(luò)的暢通并進行正常的維護,及時地對計算機房進行維護和保養(yǎng),順利地保證了6月7日—9日玄武區(qū)財政局在我機房進行的近160個單位的工資審核及錄入工作。

  服務(wù)始終是我們的宗旨,本學(xué)期全組同志不辭辛苦,加班加點,順利地完成了100多次電教服務(wù)工作;完成了高三一模、二模、三模成績的收集,完成了初三一模的質(zhì)量分析,還熱情主動地幫助教育局部分科室、督導(dǎo)室、后勤等修理計算機,從來不叫苦不叫累。

  6月中旬,我們按照教育局的統(tǒng)一布置,開展了全區(qū)近1000名小學(xué)教師的計算機考核工作。

  小 結(jié)

  電教中心的工作既是進修學(xué)校整體工作的一個重要的組成部分,但是又區(qū)別于學(xué)校的其他部門;我們所從事的工作既有全區(qū)性質(zhì)的,也有細(xì)致到某一位學(xué)生或某一位教師的;既有常規(guī)性的,也有臨時性的;既要與全區(qū)各中小學(xué)校打交道,也要與省市相關(guān)部門溝通;繁雜、緊張常常貫穿著我們的每一項工作,但是我們?nèi)w同志相互溝通、團結(jié)一致確保了每一項工作的順利進行,在工作中團結(jié)給了我們動力、集體給了我們支持,我們相信我們的工作會得到更多同志的認(rèn)可,我們的工作會越做越好。

  玄武區(qū)電教中心

  x月x日

  小學(xué)電化教學(xué)個人年終總結(jié)及2020計劃(五)

  2005年上半年,電教中心按照商丘黨員電化教育工作思想,結(jié)合永城組織工作的實際,扎扎實實的開展工作,完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),取得了一些好的成績。

  根據(jù)商丘市委對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動提出的要求,永城市委成立了宣傳組,電教中心及早參與教育活動的宣傳工作。一是發(fā)揮黨員電教的教育功能,精心挑選電教片,實實在在抓好播放收看,增強教育活動的實效。在教育活動中,黨員電教中心先后組織了“三個代表”學(xué)習(xí)系列片:《全面貫徹“三個代表”重要思想講座》、《勤政為民,鞠躬盡瘁的好干部牛玉儒》、《永恒的長霞》、《焦裕錄》、《孔繁森》等,警示片《共和國反貪風(fēng)云》、《王懷忠的兩面人生》、《李真案件剖析》等,時政片《借鑒外國執(zhí)政黨興衰成敗的經(jīng)驗教育,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)》專題報告會等音像教材下發(fā)到第一批參加學(xué)習(xí)的單位。并把王建民同志給全市縣級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各單位主要負(fù)責(zé)同志上黨課進行實況錄象并刻制成光盤,發(fā)到參加學(xué)習(xí)的單位。

  二是創(chuàng)新活動載體,努力擴大先進性教育活動的影響。充分運用“永城黨建”這一國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺,開展先進性教育活動。市黨員電教中心在《永城黨建網(wǎng)》上開辟了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”專欄,開設(shè)了《永城先鋒網(wǎng)》,專門進行先進性教育活動的宣傳,從而使教育活動更加豐富多彩,靈活生動。

  三是與新聞單位緊密配合,加強對全市保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的宣傳。在這次教育活動中,只要是先進性教育活動的內(nèi)容,無論大小我們都積極參與,做好聲像資料的留存。同時,在市電視臺、廣播電臺的新聞節(jié)日中開辟了《保持先進性、奮力建小康》專欄,及時報道先進性教育開展情況。第一、二階段學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們及時制作了“學(xué)習(xí)動員階段工作紀(jì)實”專題片。

  四是在商丘市第二屆黨員電教專題片觀摩評比中,我們選送的電視專題片《派出所長李學(xué)敏的故事》被評為一等獎,電教中心被評為商丘市黨員電化教育工作2004年度目標(biāo)管理考評先進單位。

  下半年工作計劃:

  1、繼續(xù)做好第二批“先進性教育活動”的宣傳報道工作。制作第一批“先進性教育活動”總結(jié)性專題片。

  2、完成拍攝制作“先進性教育活動”系列電視專題片《飄揚的旗幟》一集的任務(wù)。

  3、籌備建立《永城黨建》網(wǎng)上黨支部,解決外出務(wù)工黨員管理難的問題,讓外出務(wù)工黨員及時了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀,充分利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)互動。

  4、搞好農(nóng)村黨員電教“畜牧富民”工程活動,與市畜牧局聯(lián)合舉辦一次畜牧知識大獎賽,為參加商丘市舉辦的畜牧知識電視大獎賽篩選參賽代表隊。

  5、按照要求在商丘市委組織部《時代風(fēng)范》欄目中播出專題片3部,新聞16條。

  6、對部內(nèi)電子政務(wù)進行調(diào)研,擬于今年在部內(nèi)全面實施。

  7、加強業(yè)務(wù)知識和理論知識的學(xué)習(xí),按照組織部全員信息制度的要求,認(rèn)真撰寫信息和調(diào)研文章,力爭在上級黨報、黨刊上刊登。

  8、完成部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
 


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