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學(xué)校工作計(jì)劃精選

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學(xué)校工作計(jì)劃精選(5篇)

個(gè)人工作計(jì)劃有助于個(gè)人規(guī)劃和管理自己的職業(yè)發(fā)展。通過設(shè)定中長期的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃,個(gè)人可以有針對(duì)性地提升自己的技能和知識(shí),拓展職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和方向,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的長期規(guī)劃。以下是小編帶來的學(xué)校工作計(jì)劃精選,歡迎大家一起來收看!

學(xué)校工作計(jì)劃精選

學(xué)校工作計(jì)劃精選篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期中心學(xué)校教研工作,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》(20__年版)為準(zhǔn)繩,以“三生課堂”教學(xué)改革為中心,以深化常規(guī)教學(xué)管理和教學(xué)研究為重點(diǎn),以案例評(píng)選為平臺(tái),以教學(xué)監(jiān)控為手段,加大教科研力度,努力提高教師教學(xué)水平,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

主 要 工 作

一、立德樹人是根本,德育工作要先行。

以立德樹人為根本,構(gòu)建行之有效的德育工作體系,完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。各校要提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持德育首位,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展學(xué)校德育工作。加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等組織建設(shè),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的先鋒模范帶頭作用,利用班團(tuán)隊(duì)和重大節(jié)假日活動(dòng),扎實(shí)開展愛國主義教育、民族教育、生命教育、文明禮儀教育、法制教育和心理健康教育等,推動(dòng)學(xué)校德育工作規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化建設(shè)。

為此,鎮(zhèn)中心學(xué)校擬于10月中旬開展黃龍鎮(zhèn)“立德樹人”教育實(shí)踐典型經(jīng)驗(yàn)材料評(píng)選,全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園于11月15日前各交送一篇典型材料報(bào)中心學(xué)校,優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)材料將上報(bào)區(qū)教研室,參加11月份全市“立德樹人”現(xiàn)場會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流。

二、《課程標(biāo)準(zhǔn)》是準(zhǔn)繩,學(xué)習(xí)培訓(xùn)提水平。

教育部正式印發(fā)了《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年版)》之后,強(qiáng)調(diào)要把修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)作為深入推進(jìn)課程改革的重要契機(jī),要采取專題培訓(xùn)或以研帶訓(xùn)等方式認(rèn)真組織開展教師的全員培訓(xùn),幫助教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)和主要變化,切實(shí)把課程標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)理念和要求全面落實(shí)到課堂教學(xué)之中。為了促進(jìn)廣大教師深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),教學(xué)中自覺踐行新課標(biāo),中心學(xué)校擬于10月下旬開展《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年版)》書面知識(shí)問答比賽活動(dòng)。請(qǐng)各校認(rèn)真組織教師,以備課組或教研組為單位學(xué)習(xí)新課標(biāo)。該活動(dòng)要求教師全員參與,對(duì)成績優(yōu)秀的教師和組織得力的單位進(jìn)行表彰。

三、課堂教學(xué)主陣地,“三生課堂”高效率。

圍繞“課堂”這一教學(xué)主陣地,扎實(shí)開展以下活動(dòng)。

1、著力打造“三生課堂”。

各校要以“三生課堂”建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)校本教研,不斷改變教師的教學(xué)思想和教學(xué)方式;繼續(xù)開展“一課同講”或“同課異構(gòu)”活動(dòng),讓生活的、生成的、生命的課堂煥發(fā)生機(jī)和活力,實(shí)現(xiàn)以學(xué)定教,讓學(xué)生主動(dòng)、全面、和諧地發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升。

三生課堂即:“生活課堂”:注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、喚起學(xué)生的求知欲、喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),使全體學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)的全過程,通過自主、合作、探究式學(xué)習(xí)方式解決生活中的問題。

“生成課堂”:追求自然與碰撞,體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生獲取知識(shí)的高效率。包括師生互動(dòng)生成的知識(shí),生生交流、討論、碰撞產(chǎn)生的知識(shí),生本對(duì)話感悟的知識(shí),學(xué)生搜集資料后理解所獲取的知識(shí)。

生成的課堂要以學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)為教學(xué)的起點(diǎn),以學(xué)生的“學(xué)”為核心進(jìn)行充分的預(yù)設(shè)。課堂上,教師是學(xué)生合作學(xué)習(xí)伙伴中的首席,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),當(dāng)學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的過程中遇到困難,教師要及時(shí)加于啟發(fā)點(diǎn)撥,促進(jìn)學(xué)生高效的達(dá)成目標(biāo)。

“生命課堂”:追求尊重與智慧,體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生綜合能力的高質(zhì)量。要以二十一世紀(jì)生存技能為目標(biāo),更多地關(guān)注學(xué)生需要什么,更加的尊重學(xué)生的人格平等,創(chuàng)設(shè)更寬松的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生更自由地參與學(xué)習(xí)、交流、討論、探究。在這一過程中,學(xué)生不但獲取了知識(shí)、提高了能力,而且激發(fā)了情感、陶冶了情操。

2、分學(xué)段教研活動(dòng)。各校先組織骨干教師上好研討課、示范課,通過課堂教學(xué)的集中研討,以研代講,以研促教,推動(dòng)廣大教師對(duì)三生課堂教學(xué)理念進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。12月上旬中心學(xué)校將分別開展初中學(xué)段和小學(xué)學(xué)段的研討活動(dòng)。

四、集體備課抓落實(shí),形成規(guī)范導(dǎo)學(xué)案。

各校要積極扎實(shí)開展集體備課活動(dòng)。集體備課要做到分工與協(xié)作相結(jié)合,先由骨干教師撰寫樣稿,供大家研討,在研討的基礎(chǔ)上統(tǒng)一要求,統(tǒng)一格式。主備人要做到提前一周備課,然后進(jìn)行集體研討;再由同年級(jí)各位教師對(duì)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行個(gè)性化的修改,以便符合自己班級(jí)實(shí)際,最終形成格式統(tǒng)一,內(nèi)容實(shí)用,符合實(shí)際的導(dǎo)學(xué)案。

今年是三年一輪的案例評(píng)選年。初中學(xué)段案例評(píng)選采用一學(xué)期完整教案(40%)和現(xiàn)場編寫一份教案(60%)相結(jié)合的.方式進(jìn)行。案例編寫應(yīng)有更高要求,要更富操作性,更具實(shí)效性。教案要體現(xiàn)近年來襄州區(qū)課堂教學(xué)改革的成果。小學(xué)開展以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》修改部分為理論依據(jù),以案例片段為實(shí)踐依據(jù)的“案例評(píng)選”活動(dòng),各校要在

10月20日前在全體教師中廣泛開展案例的評(píng)選活動(dòng),并于10月25日前將評(píng)選結(jié)果上報(bào)中心學(xué)校。中學(xué)以備課組為單位,認(rèn)真組織教師編寫,擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教研室。小學(xué)語文、數(shù)學(xué):鎮(zhèn)小和新橋各推薦10名,二小推薦4名;英語、品德、科學(xué):鎮(zhèn)小和新橋各推薦4名,二小推薦2名參加全鎮(zhèn)導(dǎo)學(xué)案評(píng)選。優(yōu)秀教師將報(bào)送區(qū)教研室,參加11月份開展的以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》修改部分為理論依據(jù),以案例片段薈萃為論據(jù)的“案例評(píng)選”活動(dòng)。

五、常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn),狠抓管理促規(guī)范。

1、教學(xué)檢查。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《襄州區(qū)中小學(xué)幼兒園常規(guī)管理評(píng)價(jià)細(xì)則》做好檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)工作,規(guī)范我鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織專班開展一次常規(guī)教學(xué)大檢查。從“教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、常規(guī)教研、課題研究、教學(xué)成果”等方面對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行檢查與評(píng)估。做到有檢查、有反饋、有報(bào)告,肯定成績,指出不足,提出改進(jìn)意見與建議。

各學(xué)校均要成立以校長、分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)主任等主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)科“常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)小組”。聘請(qǐng)教學(xué)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教研組長、備課組長和骨干教師為小組成員。各校常規(guī)教學(xué)監(jiān)控與指導(dǎo)至少一月開展一次。檢查要在指導(dǎo)上下功夫,向監(jiān)控與指導(dǎo)要質(zhì)量、要規(guī)范、要效益。要做到有檢查、有通報(bào)。通報(bào)要總結(jié)成績,指出問題,限期整改。通報(bào)內(nèi)容要具體到人、到事,避免說空話、說套話。

2、推門聽課。課堂教學(xué)是常規(guī)教學(xué)的重中之重,為切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,落實(shí)校本教研制度,促進(jìn)相互交流借鑒,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,突出常規(guī)教學(xué)管理的重點(diǎn),提高常規(guī)教學(xué)的有效性。中心學(xué)校實(shí)行推門聽課制度,要求各學(xué)校認(rèn)真落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)帶頭,督促教師落實(shí)。力爭通過推門聽課,提升教師課堂教學(xué)水平。

3、抽考統(tǒng)考。本學(xué)期計(jì)劃于期中考試之前,對(duì)中學(xué)和小學(xué)進(jìn)行一次學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽考。抽考提前一周通知,按照統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度出題,抽同年級(jí)同學(xué)科,調(diào)盤監(jiān)考,統(tǒng)一閱卷。期中和期末為兩次統(tǒng)考,按照區(qū)教研室工作安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,由中心學(xué)校統(tǒng)一組織監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分。抽考和統(tǒng)考的成績與學(xué)??荚u(píng)掛鉤,對(duì)教學(xué)評(píng)估中綜合指數(shù)差距大的班級(jí)和任課教師,要分析問題,查找原因,幫助整改。

4、學(xué)習(xí)觀摩。為了給大家提供一次學(xué)習(xí)、觀摩、研討常規(guī)教學(xué)管理的機(jī)會(huì),區(qū)教研室擬于十月中下旬在張灣辦事處中心學(xué)校召開常規(guī)教學(xué)管理現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。屆時(shí)中心學(xué)校將組織各校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加。

六、課題研究需完善,成果歸檔最關(guān)鍵。

中學(xué)以課題研究為龍頭,加大課題研究力度,加強(qiáng)課題研究過程管理,做好“十二五”課題研究過程管理工作。凡區(qū)級(jí)以上課題均有較完備的方案,要總結(jié)出“十二五”課題開題以來課題研究的主要做法、取得的階段性成果、存在的問題,并做好課題過程管理工作,各種課題檔案資料要齊全。

小學(xué)將繼續(xù)在語文學(xué)科開展“本色語文試驗(yàn)與研究”。鎮(zhèn)中心小學(xué)作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校,要圍繞這個(gè)課題做好準(zhǔn)備,力爭拿出高水平的階段性研究報(bào)告、論文、案例、課堂教學(xué)實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課,參加11月份全區(qū)各實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)誼研討活動(dòng)。

七、推行三名工作室,示范帶頭創(chuàng)試點(diǎn)。

開展“名校長”、“名師”、“名班主任”工作室創(chuàng)建活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校名師、學(xué)科帶頭人等市級(jí)以上優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面,逐步鋪開。本學(xué)期,全鎮(zhèn)至少抓“一個(gè)名校長、一個(gè)名教師、一個(gè)名班主任”工作室的創(chuàng)建試點(diǎn)。

八、形成特色創(chuàng)品牌,特色項(xiàng)目有方案。

各校要努力形成自己的特色,為學(xué)校發(fā)展和師生成長奠定基礎(chǔ),成為校園文化的重要組成部分。以特色項(xiàng)目創(chuàng)建為突破口,大力開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),今秋,我鎮(zhèn)各校要結(jié)合自身實(shí)際確定本校的特色項(xiàng)目,拿出創(chuàng)辦特色項(xiàng)目的工作計(jì)劃(或?qū)嵤┓桨?。特色項(xiàng)目的創(chuàng)建要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,做到一校一品,不搞一刀切。為12月初,全區(qū)開展“創(chuàng)建特色項(xiàng)目(學(xué)校)我先行”校長演講比賽活動(dòng)做準(zhǔn)備

九、素質(zhì)教育不能松,豐富多彩搞活動(dòng)。

1、讀好書,寫好字活動(dòng)。為落實(shí)襄陽市開展的“三個(gè)一讀書活動(dòng)”(即:每天讀書一小時(shí),每月讀完一本書,每周一節(jié)閱讀課。),以及新課標(biāo)對(duì)學(xué)生寫字的要求“每天的語文課中安排10分鐘,在教師指導(dǎo)下隨堂練習(xí),做到天天練”,建議小學(xué)各校把讀書寫字安排到課表上,落實(shí)在課堂中。教學(xué)大檢查時(shí)作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)進(jìn)行量化。大力營造讀書氛圍,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,掌握有效的閱讀方法。12月份,中心學(xué)校將開展“讀書及書法”展示展評(píng)活動(dòng)。

2、課本劇匯演活動(dòng)。全鎮(zhèn)各小學(xué)秋季開學(xué)后精心準(zhǔn)備,積極參加“襄陽市第二屆小學(xué)生語文(英語)課本劇匯演大賽”活動(dòng)。先編好課本劇,確定好指導(dǎo)教師,選好學(xué)生演員,再利用課余時(shí)間加緊排

練。10月下旬,中心學(xué)校組織課本劇專場匯報(bào)表演大賽,優(yōu)秀單位將推薦到全區(qū)參加復(fù)賽驗(yàn)收。

學(xué)校工作計(jì)劃精選篇2

1、年初,組織人員到各科室征詢意見,根據(jù)征詢意見的結(jié)果,進(jìn)一步做好工作。特別是對(duì)各科室提出的意見,確定是工作中確實(shí)存在的問題,我們將提出整改意見進(jìn)行整改,確保辦里的工作順利進(jìn)行。

2、按照市委、市政府的布置,做好我辦《黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《干部職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,組織好全辦的政治理論學(xué)習(xí)。計(jì)劃每周五下午為學(xué)習(xí)時(shí)間,理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交替進(jìn)行。(第1周學(xué)理論,第2周學(xué)業(yè)務(wù))

3、繼續(xù)深入開展民主評(píng)議行風(fēng)、政務(wù)公開與效能檢查考評(píng)的活動(dòng),在__年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好各種準(zhǔn)備材料,積極實(shí)施各項(xiàng)相關(guān)工作。按要求每季度更換公示欄內(nèi)容,制做工作人員職責(zé)欄以及增加電子觸摸屏。同時(shí)加強(qiáng)與行政效能監(jiān)察小組成員的聯(lián)系,爭取他們更多的支持和幫助,使我辦民主評(píng)議行風(fēng)、行政效能工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

4、根據(jù)業(yè)務(wù)科室的實(shí)際工作情況,擬訂我辦目標(biāo)考核項(xiàng)目,并拿到各科室征求意見,擬訂項(xiàng)目應(yīng)為能做到的項(xiàng)目,同時(shí)盡量增加一些能加分的項(xiàng)目,同時(shí)與市目標(biāo)辦簽定20__年的雙文明目標(biāo)責(zé)任制。簽定責(zé)任制后,每季度向目標(biāo)辦報(bào)進(jìn)展情況,年終負(fù)責(zé)檢查、落實(shí)各項(xiàng)考核工作的進(jìn)展情況,按市目標(biāo)辦的要求,計(jì)算發(fā)放一年兩次的目標(biāo)獎(jiǎng)金。

5、組織好辦里開展的各項(xiàng)集體活動(dòng),如春節(jié)、“三八”、“七一”活動(dòng)等以及平時(shí)的文體活動(dòng)。準(zhǔn)備每季度組織大家一次集體活動(dòng)。

6、繼續(xù)做好扶貧點(diǎn)、支教點(diǎn)、生態(tài)文明村幫扶點(diǎn)、亮化工程點(diǎn)的幫扶工作,定期到以上各點(diǎn)了解情況。積極協(xié)助他們解決一些實(shí)質(zhì)性的問題。

7、做好退休干部的管理工作。我們辦退休干部職工不多,要經(jīng)常了解他們的情況,關(guān)心他們的生活,在可能的情況下,盡量為他們解決一些問題。同時(shí),做好每年工資的晉升及春節(jié)、重陽節(jié)等慰問工作。

8、按照辦里的工作安排, 3月份為全辦“對(duì)外樹形象,對(duì)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的'學(xué)習(xí)月,我們負(fù)責(zé)擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃方案。我們將根據(jù)市里布置的學(xué)習(xí)計(jì)劃及內(nèi)容,并結(jié)合辦里的實(shí)際情況,在做好方案的同時(shí)組織好全辦的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)月活動(dòng)開展得豐富多彩。

9、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)外事工作非常重視,擬將市人大舊辦公地點(diǎn)作為我辦新的辦公地址。辦公室的搬遷將是我科本年的工作重點(diǎn),我們一定做好搬遷辦公室的各項(xiàng)工作。如辦公室的裝修、分配、電腦設(shè)備的增加以及辦公室用品的購置等。給大家一個(gè)全新的感覺。

10、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)工作。秘書科的工作比較繁雜,涉及的工作很多,因此業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)非常重要。我們將根據(jù)各自的工作情況,組織有關(guān)學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)文秘知識(shí)、人事規(guī)定、檔案管理、保密規(guī)定,通過學(xué)習(xí),提高大家的工作能力及辦事效率,更好地為機(jī)關(guān)服務(wù)。

11、加強(qiáng)內(nèi)外的協(xié)調(diào)工作,在業(yè)務(wù)科室遇到困難時(shí),主動(dòng)為科室進(jìn)行協(xié)調(diào),盡量為他們解決問題。同時(shí),注意了解情況,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,做好上情下達(dá)和下情上達(dá)的工作。

12、做好機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作,為其他工作的順利開展提供保障。根據(jù)目前的情況,要增加一些辦公設(shè)備,我們?cè)?0__年底就做好相應(yīng)的計(jì)劃報(bào)市財(cái)政局,確保資金到位。

13、繼續(xù)嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,把好我辦財(cái)務(wù)關(guān)。認(rèn)真做好每月的費(fèi)用核算,出訪團(tuán)組經(jīng)費(fèi)預(yù)算、落實(shí)等,使有效的資金發(fā)揮更大的作用。

14、加強(qiáng)對(duì)汽車的管理,認(rèn)真做好汽車的各項(xiàng)管理、維護(hù)工作,按時(shí)交納養(yǎng)路費(fèi),每月對(duì)汽車進(jìn)行定期檢修,確保安全行駛。

15、對(duì)科室人員的工作進(jìn)行重新分工。隨著工作量的增加和人員變動(dòng),擬對(duì)人員的工作進(jìn)行調(diào)整,使大家充分發(fā)揮自己的長處,做到用人所長,齊心協(xié)力把工作完成得更好。同時(shí)組織人員分批到涉外科學(xué)習(xí)因公出國審批有關(guān)知識(shí),進(jìn)一步了解詳細(xì)的工作程序。

16、積極做好服務(wù)__年“南博會(huì)”和民歌節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備及接待工作。

17、完成辦里交辦的其他各項(xiàng)工作。

學(xué)校工作計(jì)劃精選篇3

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的__大精神,緊緊圍繞潛山市市教育局中小學(xué)常規(guī)重點(diǎn)工作實(shí)施要點(diǎn),以提高師生員工使命感、成就感和幸福感為追求,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)習(xí)共同體建設(shè),積極推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園及學(xué)術(shù)素養(yǎng)提升五項(xiàng)工程,爭取在校本教研、規(guī)范書寫、深度閱讀、課堂演講、陽光體藝、品格教育等方面形成一定的特色,推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤校,特色亮校”的內(nèi)涵發(fā)展之路,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所教師幸福,學(xué)生快樂,家長滿意,在區(qū)域內(nèi)有一定影響的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1.聚力廉潔教育,提升師德師能,規(guī)范從教行為,塑造良好形象。

2.探索主題教育,注重習(xí)慣養(yǎng)成,突顯活動(dòng)育人,促進(jìn)全面發(fā)展。

3.追求精致管理,聚焦自主課堂,提升教研質(zhì)態(tài),全力提高質(zhì)量。

4.著力青藍(lán)工程,搭建成長平臺(tái),引領(lǐng)專業(yè)成長,提升綜合實(shí)力。

5.保障教工權(quán)益,開展豐富活動(dòng),提升幸福指數(shù),打造凝心集體。

6.全心服務(wù)教學(xué),美化學(xué)校環(huán)境,建設(shè)平安校園,營造和諧氛圍。

7.優(yōu)化裝備管理,穩(wěn)定跟進(jìn)教學(xué),建設(shè)管理使用,形成一定特色。

三、重點(diǎn)工作及具體措施

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力專業(yè)發(fā)展,優(yōu)化內(nèi)部管理機(jī)制。

1.著重管理隊(duì)伍建設(shè),提升管理水平。

加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí),班子成員要以課堂教學(xué)為中心,多進(jìn)課堂,增強(qiáng)對(duì)最新教學(xué)理念和教改動(dòng)向的關(guān)注和理解,實(shí)現(xiàn)管理立足于校本實(shí)際。新的學(xué)期,學(xué)校將對(duì)班子成員進(jìn)行民意測(cè)評(píng),科室負(fù)責(zé)人要樹立第一責(zé)任人意識(shí)和服務(wù)意識(shí),工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、周密安排、精心落實(shí)、追求實(shí)效,進(jìn)一步提高教師的滿意程度。

2. 敬廉崇潔,著重師德建設(shè),提升師德素養(yǎng)。

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)教職工樹立正確的育人觀、科學(xué)的發(fā)展觀,以德修身、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利,自覺培養(yǎng)健康的生活情趣,以無私奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于學(xué)校。新學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)大精神及《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),以進(jìn)一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效,落實(shí)育人工作。通過簽訂廉潔從教責(zé)任狀,進(jìn)一步強(qiáng)化“規(guī)范從教、廉潔從教”的意識(shí);通過“優(yōu)秀教育工作者”評(píng)選,用身邊的典型,感染教師,傳遞正能量。引導(dǎo)教職工自覺杜絕“有償家教”、“體罰或變相體罰學(xué)生”、“有償推銷教輔材料”等違反師德規(guī)范的行為。

3.著力專業(yè)發(fā)展,強(qiáng)化師能提升,促進(jìn)專業(yè)成長。

學(xué)校將繼續(xù)深入實(shí)施“鍛造名師策略”,將采取請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方法,為教師的專業(yè)發(fā)展與素質(zhì)提升提供足夠的空間與平臺(tái)。在校本培訓(xùn)中催生骨干,走教師發(fā)展學(xué)校之路。我們要“盤活”校內(nèi)名師資源,積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高和教師資源的優(yōu)化配置。新學(xué)年,學(xué)校將開展校級(jí)名師評(píng)比活動(dòng),實(shí)行市、鎮(zhèn)、校級(jí)名師梯度培養(yǎng)制度,制定和實(shí)施名師考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度,促進(jìn)名師責(zé)、權(quán)、利結(jié)合。

(1)開展教師讀書活動(dòng),打造學(xué)習(xí)型校園。各位老師要樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,以學(xué)習(xí)為突破口,在學(xué)習(xí)中提升自己。新的學(xué)年,學(xué)校將要求每位老師讀好一本教育理論專著,經(jīng)常翻閱教育報(bào)刊雜志,學(xué)校也將定期開展學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng),并要求每位教師在新的學(xué)期中至少撰寫一篇質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)、典型案例、教育教學(xué)隨筆等,以切實(shí)加強(qiáng)教師理論和實(shí)踐的整合。

(2)建立和完善校本教研制度。一是以校為本,立足校情,落實(shí)校本教研機(jī)制;二是打破原有年級(jí)、學(xué)科組的布局及教研活動(dòng)內(nèi)容和形式,以“課堂觀察——教學(xué)反思——同伴交流”活動(dòng)的落實(shí),加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與實(shí)踐,靈活適用地將教研重點(diǎn)指向同伴合作,注重課堂教學(xué)的研究和經(jīng)驗(yàn)交流與探討,構(gòu)建具有學(xué)校特色的教研新模式。

(3)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作和培訓(xùn)工作,以提高電子白板技術(shù)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用能力,提高課堂教學(xué)效果和教師的教學(xué)能力。同時(shí)以觀看業(yè)務(wù)講座、示范課視頻,派教師外出學(xué)習(xí)等手段,多渠道對(duì)青年教師、骨干教師進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)培養(yǎng),提高教師專業(yè)化水平,打造名師隊(duì)伍。

(4)繼續(xù)開展區(qū)域教研和教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。積極參與源潭片區(qū)區(qū)域教研,為骨干教師創(chuàng)造展示平臺(tái),繼續(xù)開展片區(qū)內(nèi)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。

(5)加大隨堂聽課力度。學(xué)校行政將有計(jì)劃開展隨堂聽課活動(dòng),并重視聽課后的評(píng)課,學(xué)校教學(xué)管理人員在隨堂聽課的同時(shí)進(jìn)行教師備課的常規(guī)檢查。

(6)積極承辦一些大型的教研活動(dòng)。為了給本校教師更多的展示機(jī)會(huì),新學(xué)年,學(xué)校將積極承辦一些大型的教研活動(dòng)。同時(shí)經(jīng)常邀請(qǐng)縣教研室的專家為我校的青年教師診斷課堂。

(7)開展骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮汪方進(jìn)首席教師教師工作室的作用。青年教師,特別是語文教師要充分利用這一資源以提升自己的專業(yè)水平。

4.完善激勵(lì)機(jī)制,提升幸福指數(shù)。

學(xué)校的發(fā)展,需要一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校從工作上、生活上關(guān)心教師,完善激勵(lì)機(jī)制,保障教師的合法權(quán)益,鼓勵(lì)教師為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。工會(huì)要開展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍教師身心。組織在職教師分批外出拓展,關(guān)愛老教師,重陽節(jié)或新年慰問退休教職工,開展互助互濟(jì)工作,增強(qiáng)凝聚力。

(二)堅(jiān)持德育為首,著眼學(xué)生發(fā)展,狠抓養(yǎng)成,注重精品,提升綜合素養(yǎng)。

新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將主要依托少先隊(duì)組織,要充分發(fā)揮品格教育種子教師的引領(lǐng)作用,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動(dòng),建設(shè)好我校的品格教育基地,把我校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

1.著眼細(xì)節(jié),強(qiáng)化常規(guī)教育,狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成。

抓好養(yǎng)成教育,堅(jiān)持三個(gè)一模式,即一個(gè)年級(jí)一個(gè)主題,一個(gè)月一個(gè)專題,一周一節(jié)班會(huì)課(或一個(gè)活動(dòng))。少先隊(duì)、種子教師、中隊(duì)輔導(dǎo)員要充分利用國旗下講話與集體晨會(huì)以及紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)與執(zhí)行《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,搞好班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè),表揚(yáng)與曝光相結(jié)合,發(fā)揮監(jiān)督崗功能,要挑選好人員,進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),根據(jù)校園實(shí)際,固定崗位與流動(dòng)崗位相結(jié)合。試點(diǎn)培養(yǎng)班級(jí)小助手,用好小助手。堅(jiān)持正面引導(dǎo)和嚴(yán)明紀(jì)律約束相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生守規(guī)矩的習(xí)慣。建立多元學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,通過升旗、廣播、櫥窗、板報(bào)、網(wǎng)站等廣泛宣傳表彰學(xué)生楷模。堅(jiān)持推行行政值班、師生值日巡查制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對(duì)各班的常規(guī)工作如衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行考核,每周公布評(píng)比情況,進(jìn)行小結(jié),引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。

積極開展靜?;顒?dòng),加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育。重視放學(xué)后幾分鐘國學(xué)經(jīng)典集體誦讀活動(dòng),持之以恒,堅(jiān)持不懈,潤物無聲。

2.活動(dòng)校本化,注重提升內(nèi)涵。

在傳承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,充分挖掘傳統(tǒng)文化資源,結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,以學(xué)校少先隊(duì)組織開展豐富多彩的德育體驗(yàn)感悟活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和高尚的人格。圍繞主題,提升內(nèi)涵,走校本化特色之路,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

3.扎實(shí)開展禮儀教育。

扎實(shí)抓好“八禮四儀”活動(dòng),從生活細(xì)節(jié)入手,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。本學(xué)年嘗試開展一年級(jí)入學(xué)禮,精心策劃,細(xì)心組織。

4.充分發(fā)揮陣地作用。

堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。宣講對(duì)象包括校長室、學(xué)校中層處室、教師、學(xué)生等,形式多樣,內(nèi)容豐富。要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

5.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)專業(yè)成長。

積極開展班主任培訓(xùn)工作,規(guī)范班主任管理,完善班主任考核辦法,成立家校委員會(huì),加強(qiáng)與家長溝通。

6.積極開展大課間活動(dòng)和中隊(duì)活動(dòng)。

把大課間、中隊(duì)活動(dòng)課程化、常態(tài)化,大課間活動(dòng)和中隊(duì)活動(dòng)要注重師生積極性,提升師生精氣神,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

(三)確立教學(xué)中心,著重質(zhì)量提升,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

1.強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

(1)常規(guī)管理科學(xué)化。

努力做到各項(xiàng)工作“有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”,開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結(jié),日常要抓好落實(shí)。協(xié)調(diào)好各個(gè)職能部門的工作,對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到有效的控制,把“以教學(xué)為中心”落到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校教導(dǎo)處將加強(qiáng)隨堂檢查。

(2)常規(guī)工作規(guī)范化。

①備課備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。要及時(shí)撰寫教學(xué)反思,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期檢查,檢查之后資料作為教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

②上課課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。新的學(xué)年,學(xué)校教導(dǎo)處要加強(qiáng)隨堂聽課的力度,聽課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

③作業(yè)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,要提高面批的次數(shù)。

④輔導(dǎo)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

(3)教學(xué)手段現(xiàn)代化。

鼓勵(lì)教師在教學(xué)中使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。穩(wěn)步推進(jìn)智慧課堂和智慧校園建設(shè)。

(4)調(diào)研活動(dòng)精細(xì)化。

抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。

2.注重學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提升。

加強(qiáng)音、體、美等綜合學(xué)科的教學(xué)教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

(1)加強(qiáng)體藝傳統(tǒng)項(xiàng)目教育教學(xué)。

認(rèn)真上好體育課,落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度。做好傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、各年級(jí)特色項(xiàng)目的訓(xùn)練,推動(dòng)我校陽光體育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。重視藝術(shù)教育,組織學(xué)生積極參加各種活動(dòng),提高藝術(shù)修養(yǎng)。

(2)創(chuàng)建書香校園。

繼續(xù)圍繞“營造書香校園,師生共同成長”的良好氛圍,多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動(dòng),充分發(fā)揮班級(jí)圖書柜以及學(xué)校的圖書室資源,認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。開展讀經(jīng)誦典活動(dòng),讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。開展“寫規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生更加規(guī)范地使用“語言文字”。

(3)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。

①注重日常滲透,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣及學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠實(shí)考試的習(xí)慣。

②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時(shí)應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),還應(yīng)在平時(shí)讓學(xué)生掌握一些實(shí)用的技巧。如怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí),如何記好課堂筆記,如何有效作業(yè),如何提高記憶效果等。

(四)深化特色建設(shè),著力提升校園文化,提高辦學(xué)質(zhì)量品位。

優(yōu)秀的學(xué)校文化可以優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,可以體現(xiàn)學(xué)校綜合辦學(xué)水平,反映學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色。新的學(xué)年,學(xué)校將在新課程理念的引領(lǐng)下,構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園文化體系,并大力從文化、體育、藝術(shù)、科技、書法、文明禮儀等方面構(gòu)建具有學(xué)校特色的校本課程。使學(xué)校成為“學(xué)生幸福成長的樂園,教工成就自我的家園”。

(五)多措并舉,著眼師生平安,構(gòu)建平安文明和諧校園。

新的學(xué)年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生。

1.強(qiáng)化安全意識(shí)

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然。充分利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)和每天上、下午最后一節(jié)課的最后一分鐘和放學(xué)集訓(xùn)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容涉及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。并利用校園櫥窗、手抄報(bào)、墻報(bào)等形式廣泛宣傳安全知識(shí),做到安全教育深入人心。

2. 強(qiáng)化管理措施

落實(shí)人防、物防、技防措施,保證人力、物力、財(cái)力到位。新的學(xué)年,學(xué)校安全處還將認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):舉辦一次學(xué)生交通安全手抄報(bào)競賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。學(xué)校還將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長,為全體師生作專題報(bào)告。組織一次全校性的防震及消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;進(jìn)行一次全面的安全工作自查。

3. 強(qiáng)化安全排查

定期對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,杜絕安全隱患。新的學(xué)年,組織校內(nèi)安全檢查每月將不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

(六)加強(qiáng)后勤管理,著意優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供后勤有力保障。

后勤要成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,后勤人員必須本著服務(wù)全局、服務(wù)育人的宗旨,更新觀念,勤奮工作,為學(xué)校教育教學(xué)的順利開展提供有力保障。

一是嚴(yán)格人員管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),完善后勤工作考核制度,最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能。要加強(qiáng)食堂職工的業(yè)務(wù)錘煉,優(yōu)化服務(wù),提高效率。

二是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。繼續(xù)實(shí)行收支兩條線運(yùn)作,嚴(yán)控服務(wù)性收費(fèi)及支出項(xiàng)目;要堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,嚴(yán)肅財(cái)務(wù)審核;規(guī)范公物采購使用管理。建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度,對(duì)全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類。公物采購按預(yù)算、申報(bào)、議價(jià)、購買流程,集中采購,公物領(lǐng)用要打領(lǐng)條,及時(shí)備案、核對(duì),新增固定資產(chǎn)及時(shí)入帳。對(duì)于校產(chǎn)維修,繼續(xù)實(shí)施先議價(jià),后維修的方案,維修結(jié)束后及時(shí)報(bào)支相關(guān)費(fèi)用。

三是加強(qiáng)食堂管理。食堂采購要確保安全衛(wèi)生,體現(xiàn)陽光操作。

繼續(xù)執(zhí)行一周菜譜公示制度,努力改善師生伙食。食堂所進(jìn)食材專人把關(guān),校長室定期抽查,及時(shí)了解調(diào)整食譜;規(guī)范操作流程,把好食品安全關(guān),杜絕食品安全事故發(fā)生,所有菜肴必須按規(guī)定留有小樣。

四是嚴(yán)格財(cái)物管理??倓?wù)處要加強(qiáng)財(cái)務(wù)保管制度建設(shè),細(xì)化管理要求及賠償、獎(jiǎng)懲措施的落實(shí),及時(shí)做好財(cái)物注冊(cè)登記與相關(guān)維修工作,努力壓縮辦公經(jīng)費(fèi),盡可能減少支出,杜絕浪費(fèi)。

五是科學(xué)改造校園。積極推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。

(七)堅(jiān)持以人為本,著力民主管理,營造“溫馨校園”。

1、傾聽教職工的呼聲,定期召開教職工大會(huì),了解教職工的建議和要求,努力為教職工排憂解難。

2、關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì),充分發(fā)揮她們?cè)诮逃虒W(xué)工作中的作用。

3、堅(jiān)持開展豐富多彩的教職工文化體育活動(dòng)。使廣大教職工在緊張的工作之余,有較豐富的文化生活和體育活動(dòng)加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充,促進(jìn)身心健康和工作效率的提高,有力地推動(dòng)學(xué)校校園文化的建設(shè)、精神文明建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)。

藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。回顧20__-2020學(xué)年,我們滿懷自豪;展望20__-2021學(xué)年,我們信心百倍。新的學(xué)年,我們雙小人將團(tuán)結(jié)一心,求實(shí)奮進(jìn),不折不扣地完成教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù),再次譜寫教育事業(yè)的新篇章!

學(xué)校工作計(jì)劃精選篇4

隨著新學(xué)年的開始,我們翻開了新的篇章。社區(qū)作為學(xué)生生活中不可或缺的一部分,意義重大。我校社區(qū)作為一個(gè)新興群體,通過學(xué)習(xí)其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定了以下工作計(jì)劃。

一,明確學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的總體思路

我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會(huì)的需要,適應(yīng)我校的發(fā)展,適應(yīng)學(xué)生的成功。社團(tuán)組織要承擔(dān)起指導(dǎo)、服務(wù)和管理社團(tuán)的責(zé)任,以社團(tuán)為載體,營造良好的學(xué)風(fēng),活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的世界和交流的家園。通過制定有針對(duì)性和前瞻性的管理制度,規(guī)范、有序、有效地管理協(xié)會(huì);通過促進(jìn)社團(tuán)的不斷發(fā)展,充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面的獨(dú)特價(jià)值,激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理和自我發(fā)展的動(dòng)力,社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的全新世界。

二、依托活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的作用。

這學(xué)期將加大組織社團(tuán)活動(dòng)的力度,由社團(tuán)干部每月計(jì)劃一次,報(bào)團(tuán)委文藝部指導(dǎo)。有球類、賽前宣傳、賽后成果展示等多種形式的活動(dòng),以增加俱樂部的影響力。宣傳是協(xié)會(huì)內(nèi)部干部和學(xué)生會(huì)干部的共同責(zé)任。計(jì)劃6月份舉辦俱樂部才藝展示晚會(huì),各俱樂部負(fù)責(zé)展示。

第三,突出重點(diǎn),強(qiáng)化品牌,開展豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)

1.我們學(xué)校有14個(gè)學(xué)生社團(tuán),但有些不熱心,只有少數(shù)學(xué)生加入。因此,這學(xué)期我們決定暫停10人以下的社團(tuán)活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注積極性較高的社團(tuán),突出重點(diǎn),加強(qiáng)品牌社團(tuán),使社團(tuán)活動(dòng)高質(zhì)量。

2.鼓勵(lì)結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn)開展社區(qū)活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)之間的交流與合作,不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,旨在推動(dòng)學(xué)生社區(qū)活動(dòng)向更高水平發(fā)展,使校園文化朝著健康、時(shí)尚、充滿活力的方向發(fā)展。

四、注重培養(yǎng),廣泛發(fā)動(dòng),鍛造一批學(xué)生干部

1、加強(qiáng)社區(qū)干部培訓(xùn)。從學(xué)生會(huì)干部中挑選一批對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有高度興趣的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。自主管理學(xué)生負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)活動(dòng)的管理和規(guī)劃,提高社區(qū)學(xué)生干部的管理能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部學(xué)生干部的學(xué)習(xí)交流,切實(shí)提高社區(qū)干部的整體素質(zhì)。使社區(qū)學(xué)生干部牢固樹立對(duì)社區(qū)和成員負(fù)責(zé)的思想,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)成員為社區(qū)發(fā)展不懈努力。

2.注意培養(yǎng)社團(tuán)的后備力量。通過多種方式尋找和培養(yǎng)一批社區(qū)活動(dòng)積極分子,鼓勵(lì)更多有能力、有熱情的積極分子參與活動(dòng)決策,壯大社區(qū)骨干力量。

3、廣泛動(dòng)員會(huì)員參與社區(qū)活動(dòng),努力提高會(huì)員活動(dòng)參與率,創(chuàng)造和保持社區(qū)活動(dòng)蓬勃發(fā)展的良好局面。

在充分認(rèn)識(shí)社團(tuán)的現(xiàn)狀和重要性的同時(shí),我們必須正視社團(tuán)發(fā)展中的一些問題,如理論學(xué)習(xí)社團(tuán)的實(shí)力薄弱,需要提升其活動(dòng)水平。對(duì)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)和培訓(xùn)不足,人員流動(dòng)性大,新老成員之間缺乏聯(lián)系,傳統(tǒng)沒有傳承。未能充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,部分社會(huì)處于自我毀滅狀態(tài),良莠不齊,亟待整合。社區(qū)保障不夠,缺乏活動(dòng)場地、資金等硬件設(shè)施。作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充,社區(qū)組織的作用難以充分發(fā)揮。

這些問題在一定程度上制約了我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展。必須在充分把握現(xiàn)狀、理清思路、充分認(rèn)識(shí)問題的基礎(chǔ)上,著眼發(fā)展,確定社區(qū)工作的規(guī)劃目標(biāo)。

學(xué)校工作計(jì)劃精選篇5

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起家長對(duì)家庭教育的重視。

2、家訪工作,做好普訪工作和特訪工作,向家長匯報(bào)學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展。對(duì)執(zhí)行家庭教育人員明確責(zé)任,合理分工,齊抓共管,推動(dòng)我校家長的思想文化素質(zhì)。

三、具體工作

(一)開辟多種渠道,夯實(shí)“家長學(xué)?!钡墓芾怼?/p>

1、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。家長學(xué)校的校長由校長擔(dān)任,成員由學(xué)校的教師及推選的家長,共同組成家長委員會(huì),將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。

2、家長委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,要求家長委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,向?qū)W校提出合理化意見和建議,配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

3、落實(shí)“家長學(xué)校”的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行2次,每次上課時(shí)間2小時(shí)左右。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長溝通,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

4、精心挑選“家長學(xué)校”的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的行政領(lǐng)導(dǎo)和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

5、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

6、動(dòng)員家長總結(jié)家庭教育經(jīng)驗(yàn),組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高家長素質(zhì)。

(二)采用多種形式,豐富“家長學(xué)校”的活動(dòng)。

1、學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效。

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3、開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

4、通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育經(jīng)驗(yàn)。

四、工作安排

1、制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

2、與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定每學(xué)期活動(dòng)的安排。

3、確定家長學(xué)校授課內(nèi)容。

4、組織召開家長會(huì),總結(jié)教育教學(xué)情況。

5、家長學(xué)校開放日活動(dòng)。

6、召開家長委員會(huì)議,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

7、評(píng)選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

8、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

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