師德師風個人工作計劃5篇
時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧。估計許多人是想得很多，但不會寫，下面是小編為大家整理的師德師風個人工作計劃，希望能夠幫助到大家!
師德師風個人工作計劃1
“學高為師，德高為范”是對老師最崇高的贊譽。作為一名有過20年教齡的老教師，作為一名剛剛上任的新支書，我將以塑造良好教師形象為指南，以關注全體教師職業(yè)幸福為己任，以關心孩子成長為目標，在不斷充實、完善自我的同時，為學校發(fā)展作出應有的貢獻。為此，本學期特制定以下師德計劃：
一、愛崗敬業(yè)
熱愛教育事業(yè)，安心從教，踏實工作。熱愛學校，關心學校的發(fā)展，盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學、管理、服務工作，樹立榜樣。作為黨員教師，時刻牢記入黨誓詞，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。學校年輕老師多，教學經驗、班級管理方法欠缺，牽手學校教研室，利用各種途徑給老師們搭建學習的平臺，促進教師專業(yè)成長。
二、愛生如子
關愛每一位學生，用行動溫暖學生心靈。特別是對于家庭困難與身體有缺陷的學生，通過家校直通車與群眾直通車活動，走入學生家庭，將溫暖與愛心送上門，讓孩子、家長感受到學校老師的關愛。
關愛每一位學生，做學生的知心朋友。利用閱讀課堂，廣泛開展閱讀活動，提高學生閱讀興趣，讓書香濡染心靈，讓閱讀伴隨成長。
利用校園網(wǎng)教師個人網(wǎng)頁、qq空間、心理信箱、書信等途徑，與學生進行心靈溝通，解決學生的學習、思想困惑，特別是對于學生的心理問題，及時疏理、誘導，幫助學生消除心理上的陰霾，真正實現(xiàn)學校的育人目標——學生擁有健全的人格。
三、充實自我
通過讀教育專著，學師德規(guī)范，學師德先進個人的事跡，提升自身的理論素養(yǎng)，徹底轉變師德觀念。關心國家大事和時事，不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務上，思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進，勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。
本學期必讀書目：《教育論》、《秋月明言——范秋明教育隨筆》、《美國獲獎中小學校長的建議》、《南懷謹與彼得·圣潔》
本學期必背內容：《論語》
四、與教師同行
作為一所年輕學校的新任黨支書，我深知自己的責任與使命。從哪些方面凝聚教師的力量，引領教師幸福成長，協(xié)同譜寫新校的輝煌是學校支委成員首當要思考的問題。
我想通過《讀論語，做智慧教師》的讀書活動沉潛老師的思想，讓老師在浮躁的社會中沉靜下來，用心、用愛、用智慧書寫教育。我想通過支部活動，協(xié)助工會、團支部開展豐富多彩的文體活動，讓教師在輕松愉悅的氛圍中收獲工作的快樂。
個人的力量是有限的，是渺小的。僅僅是想通過支部活動與全體教師同行，互相合作，互相欣賞，互相支撐，在繁瑣、忙碌的工作中感受到幸福的教育生活，享受到詩意的教育人生。
“十年樹木，百年樹人。”教育是項慢的藝術，我將本著“教書育人，行為示范”的原則，將每位老師當成是自己的朋友，博采眾長，做最好的自己;用“春風化雨，潤物無聲”的方式，將每位孩子放在心尖上，做最好的朋友。在教育旅途中，不斷修煉，不斷提升，不斷前行!
師德師風個人工作計劃2
為了貫徹上級會議精神，將學校的師德師風活動落實到實處，深入開展各項活動，積極爭創(chuàng)先進學校，我校加強教師的師德師風學習，制訂了如下學習計劃：
一、指導思想
以__大精神和黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提高教師政治素質和職業(yè)道德水準，進一步深化師德建設，提高師德素質，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質教師隊伍。在活動中創(chuàng)新，提高教師隊伍的職業(yè)道德水平，促進教育又好又快發(fā)展。
二、目標要求
以貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心，以愛崗敬業(yè)，教書育人為核心，以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點，弘揚高尚師德，強化師德教育，力行師德規(guī)范，著力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進，素質一流的教師團隊。
三、學習內容：
1、學習貫徹黨的教育方針和政策。
2、學習深刻領會黨的十八大和黨的群眾路線教育實踐活動的重要思想，牢固樹立科學發(fā)展的理念、群眾觀念，著力形成科學發(fā)展的共識，共謀學校的發(fā)展。
3、學習《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。
4、認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準確理解《規(guī)范》的基本內容。
5、學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件。
6、學習《內蒙古自治區(qū)中小學教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定三十不準》、《根河市師德二十不準》、《呼倫貝爾市教育系統(tǒng)教師師德建設“六不準”》等，引導全體教師強化終身學習意識，活到老學到老，不斷適應社會發(fā)展變化的需要。
7、認真開展“讀教育名篇，學習先進理念”活動。
8、在教師中認真開展好“愛崗敬業(yè)，愛生奉獻”活動和黨的群眾路線教育實踐活動，強化師德教育培養(yǎng)，要樹立師德典型，大力宣傳校內先進，通過身邊的人和事，教育感動和影響全體群眾，大力弘揚正氣，讓師德優(yōu)秀的教師揚眉吐氣，是全體教師學有榜樣，趕有目標，大力培養(yǎng)我校重師德和強師德的濃厚氛圍。
為了更好地加強教師的師德師風教育，學校要求教師做到師德教育經?；⒅贫然?。集中學習與平時學習相結合，集體學習與個人學習相結合，每學期保證安排集中學習不少于八次主要。同時，也要注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對于工作熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時給予表揚鼓勵;對于性情急躁、工作尚缺乏經驗的教師，經常過問、指導、提醒，使他們迅速成長起來。
師德師風個人工作計劃3
一年來在學校領導和各位教師的指導、幫助下，我不斷努力，在思想上和工作中取得了一定的進步。作為一名教師，我深切地認識到，應努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，在不斷充實、完善自我的同時，為學生營造良好的學習生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。要成為一名有高尚師德的人民教師我決定從以下幾方面來提高自己的師德素質。
1、擁護黨的領導，響應黨的號召，遵守各項法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到為人師表。
2、愛崗敬業(yè)，熱愛學校。我要熱愛教育事業(yè)，使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。自己教給孩子的不僅僅是初淺的知識，而是培養(yǎng)他們良好的個人品質，以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。我要認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。我要樹立"校榮我榮，校衰我恥"的思想，處處維護學校正當合法的利益，有損學校的話不說，有辱學校的事不做，為學校的建設和發(fā)展盡心盡職。
3、熱愛學生。尊重學生的人格平等，公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益。
4、不斷充實和完善自我。樹立優(yōu)良學風，不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識，探索教育教學科規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平，使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。
5、家校合作。尊重家長，讓家長及時了解孩子在校的學習情況，并通過家訪、電話家訪、電腦郵件等方式多與家長聯(lián)系，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。
6、團結協(xié)作。尊重各位老師，虛心學習，互相關心。
以上是我的師德計劃，本學期內我一定按照以上計劃嚴格要求自己，并在工作中不斷地充實和補充，以飽滿的熱情投身于學校的教學改革，為不斷提高教學質量作出努力。
師德師風個人工作計劃4
做為一名人民教師，師德師風建設相當重要。為了適應新形勢，爭做一名合格的人民教師，特制定該師德師風個人計劃如下：
一、認真做好本職工作。
忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記把“全心全意為學生服務”做為自己的宗旨，為學校著想，為學生著想，把工作放在第一位，不計個人得失，，多做貢獻。工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成學校交給我的各項工作任務。
二、愛崗敬業(yè)，做合格教育者
積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在工作中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關系。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。嚴格要求自己，熱愛教師職業(yè)，在新課標下要面向全體學生，關注學生的發(fā)展，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中，才能教育好每一個學生。
三、關心學生，尊重家長
在日常的教學活動中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學生，對后進生給予更多的關注，用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。
關愛每個學生，不歧視學生，不諷刺挖苦學生，對后進生更應該特別關心愛護，積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育，達到教育的目的。
四、嚴于侓已，依法執(zhí)教
明確《教師法》中的各項要求，認真學習《教師法》，依法執(zhí)教，同時認真學習《教師五條禁令》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行《商洛市教師十不準》。作為一個教師，愛心最重要。“熱愛關心學生”是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感。
師德師風個人工作計劃5
教師是知識文化的傳授者，人類靈魂的塑造者，有高素質的教師隊伍，努力建立一支品德高尚、人生觀和價值觀正確、知識淵博、精于教書、勤于教書、勤于育人的高素質教師隊伍，從而創(chuàng)辦一所學生更加喜歡、教師更加幸福、家長更加滿意的青龍四小，俗話說得好，行為養(yǎng)成習慣，習慣養(yǎng)成性格，性格決定于命運。因此，作為一名教師養(yǎng)成良好的師德行為，也是我們每位教師的受益。
將《師德新說》的學習落實到日常教育教學中去，并將自己的學習所得所悟內化為我們科學而又規(guī)范的教學行為。
以包括方方面面的內容：
一、擬訂師德學習提綱
1、3月份，學習緒論和師德解讀。
2、4月份，學習師德溯源。
3、5月份，進一步領會、提升，全面總結。
二、在學習上，愛國守法，愛崗敬業(yè)，關愛學生，教師育人，為人師表，終身學習。
三、愛崗敬業(yè)，有奉獻精神，終生無悔。
四、教書育人要遵循教育規(guī)律，誨人不倦，要做學生的好老師，培養(yǎng)學生良好品行，要激發(fā)學生創(chuàng)新精神。
五、為人師表中要求我們要崇尚科學精神，終身學習不輟，要潛心鉆研業(yè)務，勇于創(chuàng)新，做好學習的榜樣。
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