中學(xué)電教工作計劃
圍繞學(xué)校學(xué)期的工作計劃,中學(xué)電教制定了怎樣的工作計劃呢?下面是小編收集整理的中學(xué)電教工作計劃,歡迎閱讀。
中學(xué)電教工作計劃篇一
指導(dǎo)思想
結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué),實現(xiàn)新的跨越,
工作目標(biāo)
1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè),強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運用,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
5、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。
加強常規(guī)工作的管理
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié),電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作,確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時參加每次的教研活動和會議,及時傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。
具體工作
九月份:
1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn);
2、制訂2011-2011學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃;
3、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊;
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份:
1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建;
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽;
3、更新校園網(wǎng)站;
十一月份:
1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn);
2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用;
3、更新校園網(wǎng)站。
十二月份:
1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn);
2、檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況;
3、更新校園網(wǎng)站。
一月份:
1、更新校園網(wǎng)站;
2、檢查學(xué)校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。
3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)
中學(xué)電教工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭實現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標(biāo)
1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,添置新軟件;改進(jìn)校園互連網(wǎng),為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、及時配合上級上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
7、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。
三、強化校本培訓(xùn)
在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作:
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力;
2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng);
3、成立學(xué)校電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
四、加強常規(guī)工作的管理
1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃,做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作,確保教學(xué)的正常使用。
2、每天對電教使用情況進(jìn)行周登記,提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,力爭做到學(xué)校98 %的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué)。
五、具體工作安排
二月份:
1、制訂2011-2011學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃
2、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
三月份:
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)電腦使用時應(yīng)該注意的問題。
2、輔導(dǎo)學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)作品的制作。
3、學(xué)習(xí)上傳資料。
四月份:
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)如何安裝電腦系統(tǒng)。
2、打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。
3、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。
五月份:
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、檢查。
2、組織教師進(jìn)行課件制作展評。
3、做好“慶五一”相關(guān)電教工作。
六月份:
1、排查電教設(shè)備的安全隱患,統(tǒng)計教師電教使用情況。
2、整理校電教檔案、資料。
3、撰寫本期電教工作總結(jié)。
中學(xué)電教工作計劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步落實《威海市環(huán)翠區(qū)教育現(xiàn)代化實施方案》,加快普及我校信息技術(shù)教育和電教工作的開展;全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平;加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化、推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程,全面實施素質(zhì)教育。
我校電化教育工作,要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進(jìn)的工作方針。
二、工作目標(biāo):
在我校校園網(wǎng)已建成和電教軟件基本配齊,計劃今年建成30個多媒體教室的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步發(fā)展,提高電化教學(xué)的應(yīng)用實踐水平。通過各級各類培訓(xùn),使全體我校教師達(dá)到應(yīng)用校園網(wǎng)等手段進(jìn)行教學(xué)的要求,并能在課堂教學(xué)中應(yīng)用教育信息技術(shù);完成100%的青年教師使用多媒體軟件制作平臺制作教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò)課件和網(wǎng)頁制作的培訓(xùn);完成資源庫共享的建設(shè),實現(xiàn)全校各部門、教研組網(wǎng)站的建設(shè)與完善;舉辦“威海市實驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁和學(xué)生電子作品比賽活動”;使初一學(xué)生在信息技術(shù)考試中取得好成績。
1、師資隊伍建設(shè)的目標(biāo)
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,計劃到學(xué)期末,完成我校教師計算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)和中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓(xùn)。完成全體教師的多媒體使用的培訓(xùn)。達(dá)到青年教師全能夠進(jìn)行網(wǎng)頁的制作、全體教師能夠使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能運用一般多媒體開發(fā)軟件制作課件和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理教師隊伍。
2、學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)目標(biāo)
本學(xué)期,全校各位年輕教師都要自行制作課件件不少于3件,用以完善校園網(wǎng)的課件網(wǎng)站。本學(xué)期內(nèi)電教組要把所有電教軟件整理編好目錄并公布上網(wǎng);做好優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課的參與活動,積累和上推優(yōu)秀的教研成果。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)
學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實施、逐步到位。本學(xué)期初各處室、教研組完成主網(wǎng)頁的更新與完善;之后,完成內(nèi)容的充實與不斷更新。計劃建成30個多媒體教室,以達(dá)到網(wǎng)絡(luò)延伸到教室課堂上。
4、學(xué)生信息技術(shù)教育的目標(biāo)
切實加強信息技術(shù)課教師的教研及培訓(xùn)工作。配合教委做好“信息技術(shù)教育”的落實工作;并利用計算機(jī)教育做好對學(xué)校各部門服務(wù)等工作;利用各種手段促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)技能的開發(fā);為學(xué)生參加學(xué)年會考作好準(zhǔn)備;根據(jù)課程改革的需要,學(xué)科素質(zhì)教育和信息技術(shù)的有機(jī)整合這一主線,確立信息技術(shù)教育應(yīng)用子課題,并做好研究工作。
三、具體措施:
做好學(xué)校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機(jī)制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實現(xiàn)上述目標(biāo),本學(xué)期著重做好以下幾項工作
1、加強網(wǎng)絡(luò)管理中心成員的管理
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心(電教組人員為和各個教研組1—3名信息技術(shù)較好的青年教師組成),負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃和實施我校教育信息網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、教育資源庫的建設(shè)、教育技術(shù)隊伍的培訓(xùn)等工作。其主要任務(wù)是:
A、制定網(wǎng)絡(luò)建設(shè)整體計劃和相關(guān)實施標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則、建立學(xué)校教育主干網(wǎng),統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)指導(dǎo)各組的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用。
B、為學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò)軟件、硬件方面的技術(shù)服務(wù)和咨詢。幫助學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理及應(yīng)用、評測各項技術(shù)指標(biāo)。
C、建設(shè)并維護(hù)學(xué)校信息網(wǎng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各組網(wǎng)頁建設(shè)和發(fā)展。
D、制定培訓(xùn)計劃,分層推進(jìn)教師隊伍信息技術(shù)培訓(xùn)。
F、建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫,構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。
G、負(fù)責(zé)具體實施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。
2、開展多種形式的培訓(xùn)活動制定培訓(xùn)方案和考核標(biāo)準(zhǔn)
A、抓好全體教師不同層次的基礎(chǔ)培訓(xùn)。
對準(zhǔn)備參加全國信息技術(shù)考試的教師培訓(xùn),各教研組網(wǎng)管人員作好計劃,利用本組微機(jī)進(jìn)行應(yīng)用培訓(xùn),學(xué)期末進(jìn)行合格率統(tǒng)計。
對部分青年教師的培訓(xùn),納入學(xué)??傮w教師培訓(xùn)計劃,設(shè)專人負(fù)責(zé)組織教師的授課、上機(jī)、考核等系列工作。
B、多媒體制作平臺的培訓(xùn)主要針對我校中青年教師。本學(xué)期計劃開展網(wǎng)頁制作及相關(guān)的動畫制作平臺FLASH培訓(xùn),從第三周利用周六時間開1到2個培訓(xùn)班,培訓(xùn)人員從各組組織骨干教師30到60人。
C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)培訓(xùn),本學(xué)期計劃開展網(wǎng)頁制作培訓(xùn)班3—5次,培訓(xùn)人員學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心所有成員。
D、多媒體教室的使用知識培訓(xùn),本學(xué)期計劃從第三周開始對全體教師分批分期進(jìn)行多媒體的原理、使用注意事項及使用方法等知識進(jìn)行培訓(xùn)。
3、加強學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè)
教育資源庫建設(shè)是學(xué)校電教工作的重中之重。為此學(xué)校將設(shè)立專人管資源庫建設(shè)。重點做好如下工作:
A、與教研中心聯(lián)手制定各種資源庫建設(shè)規(guī)劃和素材庫積累方案。協(xié)調(diào)各方力量優(yōu)化學(xué)校資源庫建設(shè)。
B、將購置的軟件開發(fā)部門開發(fā)的適用于不同學(xué)科、不同層面、多種形式的課件和學(xué)件充分利用。
C、計劃在2004年4月舉行“威海市實驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁和學(xué)生電子作品比賽活動”,評審出優(yōu)秀課件和學(xué)件,引導(dǎo)和推動學(xué)校資源庫建設(shè)。建立評比和獎勵制度,激發(fā)學(xué)校和教師開發(fā)教育教學(xué)應(yīng)用軟件的積極性和創(chuàng)造性。
D、建立教學(xué)軟件的收集、研究、開發(fā)、評審及管理體系。制定和逐步完善資源庫的結(jié)構(gòu)及各類教學(xué)資源的查詢、檢索結(jié)構(gòu)。
E、積極參與電教論文的撰寫工作;積極準(zhǔn)備參加優(yōu)質(zhì)課的評比工作
4、信息技術(shù)課的開設(shè)工作
根據(jù)國家教育部和威海市教委文件精神,初一年級應(yīng)開足、開好信息技術(shù)課。為此應(yīng)做好以下工作。
A、學(xué)校師資隊伍的落實。要求微機(jī)教師努力學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,能勝任初一年級信息技術(shù)課教學(xué)工作。
B、學(xué)校信息技術(shù)課的硬件環(huán)境建設(shè),要確保必修內(nèi)容的授課條件。
C、成立信息技術(shù)課備課組。做好初一年級信息技術(shù)上課的各項教研工作,如:研究大綱、分析教材、確定評價方式。
D、切實抓好初一學(xué)生的期末三級達(dá)標(biāo)工作。
5、電教組的教學(xué)服務(wù)工作
做好硬件基本環(huán)境的建設(shè)和維護(hù)工作。一方面要做好已有設(shè)備的維護(hù)使用;另一方面也要做好新設(shè)備技術(shù)普及與培訓(xùn)工作。本學(xué)期計劃每月對全校電教設(shè)備進(jìn)行一次全面維護(hù),如果出現(xiàn)突發(fā)事件及時維護(hù),以保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),不耽誤學(xué)校的正常工作。
6、學(xué)校教育資源庫的錄入工作
重點做好以下幾方面工作:
A、已有學(xué)校教學(xué)課件的收集、加工、整理、錄入工作,社會其他軟件開發(fā)公司有關(guān)教育軟件的選購、收集工作。
B、課堂實錄的整理、編輯、著錄、刻錄等工作。
C、教學(xué)資料片、動畫片、專題片、科教片等與教育教學(xué)相關(guān)音像資料的選購、收集、刻錄等工作。
D、各類教學(xué)圖片、圖表、教學(xué)掛圖、歷史資料、幻燈片、投影片等資料的收集與掃描、刻錄備檔工作。
E、各類與教育教學(xué)相關(guān)的電子圖書的收集與著錄工作。
7、音視頻媒體的開發(fā)與建設(shè)工作
充分利用編輯系統(tǒng)和采集卡,做好音視頻等模擬信號媒體資源與數(shù)字資源庫建設(shè)的接軌工作。重點做好如下工作。
A、課堂教學(xué)實錄、微格教學(xué)片的編輯、制作工作。
B、教學(xué)專題片、科教片的錄制、編輯工作。
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