不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦>實用范文>工作計劃>班主任工作計劃>

初三下冊班主任工作計劃

時間: 煜威0 分享

初三下冊班主任工作計劃怎么寫?一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。這里給大家分享一些關于初三下冊班主任工作計劃5篇,供大家參考。

初三下冊班主任工作計劃1

一、指導思想

重視學生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學生良好行為習慣的培養(yǎng),使學生形成良好的學習和生活習慣;用科學發(fā)展觀指導自己的工作,關心愛護每一位學生,使他們在做人與學習上都能獲得提高。

二、每月工作重點

二月份:

1、新學期開學,檢查學生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對學生的情況與學生制定好下一步的學習計劃。

2、抓學生的課堂紀律,利用空閑時間進入課堂聽課。使學生盡快進入學習狀態(tài);

3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學期考試成績不理想的學生工作。讓他們感受到班主任的關注。

4、安排座位。

5、進行心理放松教育。使學生以一種放松、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天。

6、進行體育訓練,迎接體育中考。

7、進行安全教育。

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

8、召開家長會。

三月份:

1、組織學生進行“中考倒計時100天”宣誓大會。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強大的能量去為心中的夢想奮斗,我會時時告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,天下就沒有對手,九六班中考必勝!”。

2、組織學生迎接第一次月考并做好考后的分析工作。

對月考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調整心態(tài),指明正確的方法。

戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。

戰(zhàn)術上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

3、繼續(xù)進行體育訓練,迎接體育中考。

4、組織學生參加我為母校留青春的植樹活動。

5、進行安全教育。

四月份:

1、召開學習經驗交流會,指導學生進行科學有效地反思。使學生的復習工作更上一個新臺階。

2、繼續(xù)做好各層次學生的思想教育工作,使學生能夠有一個良好的自信地應考心態(tài)。

3、繼續(xù)進行體育訓練,迎接體育中考。

4、進行安全教育。

五月份:

1、組織學生參加體育中考、危機中考、實驗技能考試。

2、組織學生參加畢業(yè)考。

3。召開家長會。

4、進行安全教育。

六月份:

1、做好考前的思想教育工作,引導學生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。讓學生以一種自信的姿態(tài)走進考場。

2、組織學生參加中考,指導學生考好中考。

初三下冊班主任工作計劃2

眾所周知,初三年級是初中教學的一個最重要的教學階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學之初的幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!

我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績。

一、教學工作:

1。加強課堂教學,提高課堂效益,積極探索新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。

2。發(fā)揚團隊協(xié)作精神,根據本屆初三學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。

3。加強中考研究,認真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此指導復習,抓好專題復習研究

4。加強教學常規(guī)管理,常抓不懈。

5。做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。

6。重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。

7,認真抓好體育訓練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學都發(fā)揮出潛力,力爭體育中考成績達到水平。

8。高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀,使薄弱學科也逐步優(yōu)秀??茖W合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學爭取在全市排名靠前。

9。做好中考各項報名工作,嚴格仔細的把好每一道官,確保學生能夠正常發(fā)揮。

10。做好學生的心理疏導工作,適當調節(jié)情緒,以良好的心情投入學習中去。

二、德育工作:

1。根據學校要求,對初三學生開展理想、感恩教育和信心教育。()激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

2。幫助學生分析自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。

3。加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學校的信息,限度去的家長的支持。

4。關注后進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。

三、月工作安排:

二月:1,督促各學科將剩余內容教學完畢。

2,“我的新學期打算”(學生研討計劃)

三月:召開班會,并給每一位同學做思想工作,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠期與近期的目標。

四月:第一輪復習開始,常考常總結。

五月:進入二輪復習教學階段;注意考試的格式,比如涂卡。強調考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學生個別談話。

六月:初三第三輪復習情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調節(jié),請安主任安排徐老師做心理指導工作。

初三下冊班主任工作計劃3

一、工作目標

1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

3、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

4、協(xié)調各科學習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

二、工作要點

(一)加強班風建設

1、加強思想教育,提高思想覺悟水準

思想是行動的先驅。為提高學生的思想素質應對畢業(yè)班學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

理想教育-----確定學習的具體目標,人生的大目標。

態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。

典型教育-----向好學生學習,向第一看齊

信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成

(1)一絲不茍的學習態(tài)度。教育學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

3、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

4、營造向上氛圍

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字等。

(2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

5、指導培養(yǎng)干部

(1)定期召開班干部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確分配到人。

(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。

6、養(yǎng)成良好習慣

(1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

(2)結合月考,指導學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。

(4)通過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況;通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

(二)營造備考氛圍

1、利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

2、在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

(三)確保四項重點

1、加強班級管理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

2、協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作

班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,使學生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

3、重點抓好兩類學生

鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天

結合期中、期末考試成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

初三下冊班主任工作計劃4

一、基本情況

經過了一個短暫的寒假休整,新學期又開始了。本學期九(12)班共有42位學生,通過上學期的努力,本班班風、學風已趨于良好,但有部分學生律己不嚴,學習缺乏主動性、自覺性,班內刻苦學習、你追我趕的風氣還不濃;也有部分學生基礎較差,缺乏學習興趣和學習信心,成績不很理想。這一學期不比以往,是九年級的第二學期,無論是老師還是學生,都有深深的緊迫感。在開學前,就召開班干部會議,統(tǒng)一思想,鼓足干勁,嚴明紀律,樹立信心,明確目標。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想,圍繞學校中心工作,結合班的本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為九年級的班主任,任務多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。

二、指導思想

在新課程德育教學理念的指導下,全面貫徹黨的教育方針。結合本班學生的實際,以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點,以文明行為教育為基礎,全面關心學生成長,營造良好的班風、學風,激發(fā)學生刻苦學習的愿望,引導學生全身心地投入到學習中去全面提高教育、教學質量,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。

三、奮斗目標

1.加強文明行為教育,建設良好班風,在學校的日常行為規(guī)范檢查評比中進入前列,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。上學期,由于本人經驗不足,班級建設工作做的不錯,但是檔案疏于收集,所以今年在班級建設上應下大功夫,爭取在綜合考核中名列前茅。

2.引導學生進一步認識學習的重要性,自覺學習,建設良好學風,在學校的各次考試中,力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。

3.繼續(xù)抓好學生的思想教育,反復強調同學要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)會考目標。

4.抓好級風、班風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

5.總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升入一中,或考上更好的學校,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學校。

6.加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。

7.耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的良好行為習慣。

8.組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽。

9.健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

四、主要措施

1.對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。

2.加強《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,認真貫徹執(zhí)行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

3.正面教育與典型帶動結合。落實學校的各項工作,朝著學校訂出的中考目標,百折不撓,力創(chuàng)輝煌。

4.充分利用班會等,繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

5.健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

6.在學生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學風格。

7.面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉化后進生的工作,且對學生“動之以情,曉之以理”。

8.積極組織學生參加體育活動,促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn)。

9.加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。

10.加強家校聯(lián)系,勤家訪,根據學校的要求,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學生的方法。

11.堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學生的學習動態(tài),并指導團支部配合教學開展活動和作個別同學的思想工作。

12.加強理想教育,幫助學生制定奮斗目標,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,調動學生學習的源動力,激發(fā)他們的學習主動性,勤奮學習,全面提高學習成績。

13.嚴格文明班級標準管理班級,認真組織本班學生參加學校開展的各項活動,加強日常行為規(guī)范教育,要求學生“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

14.做好任課老師的協(xié)調工作,協(xié)調好各科教學,以促進學生的平衡發(fā)展。密切聯(lián)系任課老師,共同探討教育學生的方法,培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣,統(tǒng)一管理學生的尺度,形成教育合力,促進學生的個性發(fā)展,提高教育的效率。

15.加強與家長的聯(lián)系,全面了解學生的學習、生活情況,普及家庭教育知識,多方合作,形成教育合力,共同做好學生的工作,幫助學生形成良好的心理品質,促使學生健康發(fā)展。

16.了解、關心每一位學生,耐心細致地做好學生的思想工作,對優(yōu)秀學生要嚴格要求,發(fā)揮他們的領頭羊作用;對中間學生加強教育,鼓勵他們向優(yōu)秀學生看齊,趕超優(yōu)秀生;對學生中的“弱勢群體”要熱情關懷,不隨意批評指責,經常給予幫助鼓勵,努力做好教育、轉化工作,采用“一幫一”等形式,幫助他們培養(yǎng)良好的學習行為習慣,培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,培養(yǎng)積極向上的精神風貌,從而不斷提高學習成績。

17.開好家長會,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開展家庭教育指導工作,經常與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度了解學生,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學生進行教育。

五、工作安排

二月

1.學生入學工作(登記異動情況,即使做防流控輟工作,力爭一個都不能少)

2.主題班會:我愛我家、我更愛我班(以春節(jié)為契機,教育大家愛班級愛學習的積極性)

3.環(huán)境整治,安排安全衛(wèi)生工作負責人

4.班干部調整、班級座位調整

三月

1.安全、法制教育

2.主題班會——“行為規(guī)范我先行”

3.開展“學雷鋒”活動

4.班干部座談會、班干部民主測評

四月

1.復習方法講座

2.后進生座談會、團員納新

3.讀書交流會——我為書迷

4.期中考試安排

五月

1.期中考試總結

2.“五一”慶?;顒?/p>

3.邀請團總支書記上團會——青春無悔

4.主題班會----“人人都有閃光點,個個都是成功者”

六月

1.中考考前教育(復習方法指導、考前心理調節(jié))

2.中考

3.畢業(yè)典禮

初三下冊班主任工作計劃5

一、本學期每月工作重點

大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。力求中考每位同學都能獲得優(yōu)異的成績。

組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛初三(14)班等活動;學習“校訓”、“校規(guī)”,切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。

具體安排:

二月份:新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī);開展幫學活動。

三月份:結合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行共產主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續(xù)進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉。發(fā)展新團員工作。

四月份:進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。繼續(xù)進行發(fā)展團員工作。

五月份:結合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓?!拔逡弧遍L假對學生進行安全教育等。根據學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業(yè),迎接中考等。

六月份:指導學生做好中考復習計劃,積極復習,考好畢業(yè)考試。學期總結,畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。

二、本學期各星期具體工作安排

第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班干部會。

第二周:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、體育鍛煉等。抓好學習計劃的制定。

第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車等。

第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育。

第五周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣做好語文復習的討論。

第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。

第八周:學生課外體育活動。

第九周:抓好學習、復習,準備中考。

第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣做好數(shù)學復習的討論。

第十一周:主題班會:學習方法、考好中考。

第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。

第十三周:“五一”長假以及假期補課。

第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。

第十五周:紀律教育,動員學生開始中考總復習。

第十六周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;抓好中考總復習。

第十七周:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好中考總復習。

第十八周:認真準備,考好畢業(yè)考試。五年級下學期班主任工作計劃大班下學期班主任工作計劃學前班上學期班主任工作計劃和總結

初三下冊班主任工作計劃相關文章

2020初三班主任工作計劃5篇

2020初三班主任下學期工作計劃

2019年九年級下冊班主任工作計劃

2020初三班主任工作計劃

2020九年級班主任工作計劃5篇

九年級下學期班級工作計劃5篇

九年級下冊班主任工作計劃

初三下學期班主任工作計劃6篇

九年級下學期班主任工作計劃

初三第二學期班主任工作計劃6篇

初三下冊班主任工作計劃

初三下冊班主任工作計劃怎么寫?一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。這里給大家分享一些關于初三下冊班主任工作
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 2021年初三上學期班主任工作計劃最新
    2021年初三上學期班主任工作計劃最新

    做好工作計劃,能夠讓我們在接下來的工作中更加有條理,一步步的做好每件小事,最終達到目的地。下面是小編為大家收集的關于2021年初三上學期班主任

  • 初三下學期班主任工作計劃
    初三下學期班主任工作計劃

    轉眼間初三年級的下學期就要到來了,下學期是初三的學生最后一學期了,所以作為班主任需要做好備戰(zhàn)中考的計劃,那么關于初三下學期班主任工作計劃

  • 最新初三班主任工作計劃模板5篇
    最新初三班主任工作計劃模板5篇

    班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。最新初三班主任工作計劃模板有哪些?一起來看看最新初三班主

  • 2021年新學期初三班主任工作計劃5篇
    2021年新學期初三班主任工作計劃5篇

    初三是教育管理關鍵的一學期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學期時間短、任務重,根據本班特點,特制定以下計劃。2021年新學期初三班主任工作計劃

876596