七年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃
七年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃(7篇)
在官方檔案正式出現(xiàn)“七年級”這一表述之前。是沒有“七年級”的,稱為“初級中學(xué)一年級”,又簡稱初一。以下是小編準(zhǔn)備的七年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范文,歡迎借鑒參考。
七年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇1】
常規(guī)工作
1、做好衛(wèi)生清潔工作。一日9崗,每崗兩人及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生清掃。
2、夯實(shí)德育常規(guī),“走廊輕聲慢步”“彎腰撿拾文明”,培育學(xué)生核心素養(yǎng)。
3、定期召開班團(tuán)會,對學(xué)生文明禮儀、心理健康、安全教育等方面積極引導(dǎo)學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生知行統(tǒng)一,重點(diǎn)抓學(xué)生文明習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。做一個(gè)有修養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)人。
4、爭做文明班級;完善班級形象代言人的評選機(jī)制。
重點(diǎn)工作
1、建立并完善班委會、團(tuán)支部、班級學(xué)代會。
2、創(chuàng)設(shè)班級文化建設(shè)之外顯文化建設(shè)——墻壁文化建設(shè)。
3、嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》;依據(jù)實(shí)際情況完善講求實(shí)效的班規(guī)、班紀(jì)及學(xué)生評價(jià)機(jī)制。
4、整合校內(nèi)外教育資源,形成家、校、社會廣泛參與的育人機(jī)制和育人氛圍;
5、組織并積極參加學(xué)校年級召開的各項(xiàng)活動。會操比賽;運(yùn)動會;強(qiáng)身健體系列活動之踢跳比賽;漫畫設(shè)計(jì)大賽;退隊(duì)入團(tuán)宣誓儀式;詩歌朗誦會等。
創(chuàng)新工作
1、完善班級文化建設(shè)之內(nèi)涵建設(shè)之————班刊策劃;在班級特色文化建設(shè)中架構(gòu)學(xué)生的精神家園,潛移默化地進(jìn)行德育教育。
2、做好班級行進(jìn)管樂隊(duì)在運(yùn)動會場上首次亮相的排練工作。
3、發(fā)揮“學(xué)生教研組”和“學(xué)生講師團(tuán)”的作用。
4、優(yōu)化德育載體,完善德育課程。本學(xué)期將要完善“班本課程”之經(jīng)濟(jì)學(xué)課程(充分發(fā)揮班級銀行的功能);電影課程。
5、充分發(fā)揮班級微信平臺、班級博客、班級QQ群等信息平臺的功用,為班級文化的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的動力源泉。
七年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇2】
時(shí)間真的是飛快,轉(zhuǎn)眼間,和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。經(jīng)歷了這一個(gè)學(xué)期的“摸爬滾打”,我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成。針對上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點(diǎn),我就如下幾個(gè)方面做以計(jì)劃:
一、紀(jì)律方面:
1、狠抓課堂紀(jì)律
課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
2、加大課間紀(jì)律的監(jiān)管
七年級德育辦對于每個(gè)班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé),責(zé)任分工明確。
3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律
學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便了班主任對于自習(xí)課的監(jiān)管。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,同時(shí),班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。
二、學(xué)習(xí)方面:
加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
三、衛(wèi)生方面:
1、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),在規(guī)范校服穿著的同時(shí),嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實(shí)行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著裝。
3、繼續(xù)開展好值日工作。
本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細(xì)節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。
四、心理及其他
七年級下學(xué)期的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,可能有的學(xué)生會出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,也不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能。所以,一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。
七年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇3】
一、班級現(xiàn)狀分析:
今年我繼續(xù)擔(dān)任七年級(1)班級班主任,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入七年級的下學(xué)期。班級61名學(xué)生全部報(bào)到,經(jīng)過一學(xué)期的生活,學(xué)生們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個(gè)人,對于學(xué)生來說都是很重要的。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠給自己的今后的工作以明確目標(biāo)。
二、班主任工作目標(biāo):
1、爭創(chuàng)模范班集體
對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識,把自己的個(gè)人行為放到班級中來,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個(gè)班集體的形象。所以,本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。
第一,鼓勵并要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》。
重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時(shí)召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開班委會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。
第二、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。
學(xué)期初,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。本學(xué)期繼續(xù)努力抓成績,以提高成績?yōu)榧喝?。沖擊年級更高的位置。一方面,要精力集中在中等偏下的學(xué)生身上,鼓勵他們前進(jìn),另一方面,培養(yǎng)尖子生。
在數(shù)學(xué)方面,堅(jiān)持每日練習(xí)題,堅(jiān)持下午改錯。
在英語方面,堅(jiān)持抓基礎(chǔ)知識的落實(shí),組織好早讀,抓學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。
在語文方面,繼續(xù)用豐富多彩的語文學(xué)習(xí)形式,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情,很抓寫字、基礎(chǔ)知識的落實(shí)。
第三、融洽師生關(guān)系。
經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外,還要加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍
通過一年多的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),將繼續(xù)重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個(gè)管理者,而不總是被管理者。每兩周召開一次班干部會議,以此了解學(xué)生思想動態(tài),及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思想到正確軌道上來
3、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,進(jìn)行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,按時(shí)參加升國旗、課間操,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。
4、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合課任教師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。
七年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇4】
新學(xué)期已開始,作為初一年級班主任,我充滿信心,我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級,讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、班級基本情況及存在問題
七年級處于正是現(xiàn)在處于服從與叛逆共存的過渡階段,學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀沒有完全形成,正需要老師及家長正確的教育和督導(dǎo)。所以大部分學(xué)生還處在不穩(wěn)定狀態(tài),不能做到充分適應(yīng)。比如生活上對家長的依賴,在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加,很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,依然處在學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)方法混亂的階段。
七二班現(xiàn)有學(xué)生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調(diào)皮的年齡段,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,自控能力差,也對班級管理工作帶來一定的阻力。
二、工作目標(biāo)
1.盡快使學(xué)生適應(yīng)較緊張的初中生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,鍛煉、提高自理能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。
2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且教會學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí)的方法,從而更好的適應(yīng)緊張有序的初中生活。
3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個(gè)人能力,完善自我人格。
4.班委工作職責(zé)明確分工,培養(yǎng)成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
三、根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動具體安排如下
第一周返校規(guī)章教育(接待新生)第二周儀容、儀表
第三周學(xué)生會干部選舉第四周高校閱讀講座大會
第五周第一次月考第六周春季陽光運(yùn)動會
第七周月考表彰、總結(jié)大會第八周以“尊師”為主題的班會
第九周班會“沖刺期中”第十周期中考試
第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會第十二周五四青年入團(tuán)儀式
第十三周班會“相親相愛一家人”第十四周準(zhǔn)備第二次月考
第十五周第二次月考第十六周總結(jié)月考,沖刺期末
第十七周太極拳表演比賽第十八周準(zhǔn)備期末考試
第十九周期末考試,假期安全教育
四、工作內(nèi)容及具體措施
在紀(jì)律方面:
沒有規(guī)矩,不成方圓。大自然萬物都有自己運(yùn)行的規(guī)律和必須遵循的守則,無一例外。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成績和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提,在這方面必須嚴(yán)格制定班級紀(jì)律獎懲措施,并且讓學(xué)生也參與其中,要求學(xué)生能夠保證做到嚴(yán)以利己,寬以待人。
在生活方面:
為了使學(xué)生適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,在生活上要求學(xué)生互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動幫助。另外,在本學(xué)期開展一個(gè)以《相親相愛一家人》為主題的班會,使班級內(nèi)部能更加團(tuán)結(jié),友愛、熱情、真誠有凝聚力。
在學(xué)習(xí)方面:
要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課下及時(shí)復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。調(diào)節(jié)好各學(xué)科之間的關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的主要手段有:
(1)夯實(shí)基礎(chǔ),對學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松,及時(shí)通過作業(yè)了解學(xué)生對課上知識的掌握情況。
(2)通過班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗(yàn)或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法,來培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)氛圍。
(3)做到培優(yōu)補(bǔ)差,對自己學(xué)習(xí)認(rèn)識有偏差并且學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生,平時(shí)多給與鼓勵和幫助,通過課下進(jìn)行補(bǔ)課,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)的來提高學(xué)習(xí)成績;對有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),擴(kuò)展其知識面,以求更上一層樓。
(4)認(rèn)真總結(jié)每一次月考的成績,注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
家校教育一體化:
學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時(shí)的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?;蚣以L等方式及時(shí)與家長進(jìn)行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問題所在,對癥下藥,實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的無縫隙管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績。
個(gè)性與共性的發(fā)展:
在追求共性的發(fā)展中,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在組織的各項(xiàng)活動中挖掘?qū)W生的潛力,發(fā)現(xiàn)人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,比如:鼓勵學(xué)生在每年的學(xué)校運(yùn)動會比賽,文藝晚會等其他活動中嶄露頭角,積極報(bào)名參加;同時(shí)全員參加半內(nèi)舉行的各種活動,以鍛煉、提高每一個(gè)學(xué)生的能力。
七年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇5】
本班學(xué)生思想單純,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。但由于學(xué)生來自全鄉(xiāng)多所小學(xué),對學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不相同,與我校的要求存在較大差距,甚至還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)跟不上整體步調(diào),還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng),需要花費(fèi)很大的精力。
一.班級工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
1.班級的衛(wèi)生和黑板報(bào)工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。
2.認(rèn)真閱讀中學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生牢記在心。
3.教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。
4.全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。
5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,作業(yè)按時(shí)交,杜絕抄襲現(xiàn)象
6.搞好班干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)班集體的凝聚力,爭取評上校先進(jìn)班級。
7.大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向。
8.積極進(jìn)行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的教育工作。
二.班級工作具體安排:
1.按照學(xué)校團(tuán)總支的計(jì)劃安排,如期完成本學(xué)期黑板報(bào)工作。
2.期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊(duì)伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關(guān)班級工作。
3.堅(jiān)持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時(shí)交作業(yè)。
4.每天由班長、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范。
5.本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。
6.本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。
三.本學(xué)期班級工作的重點(diǎn):
1.抓好課間文明休息、午間休息和課外活動紀(jì)律。
2.抓好作業(yè)的按時(shí)上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。
3.抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,抓好課堂紀(jì)律。
4.抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。
七年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇6】
本學(xué)年我擔(dān)任了七年級二班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),七年級是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有位學(xué)生,其中男生30人,女生25人,這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。
三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生
四、各月份工作安排:
九月份:
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育。
2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報(bào)。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動。
4、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地
5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
十一月份:
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。
2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
4、組織學(xué)生出好墻報(bào)
5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
一月份:
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育
七年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇7】
一、“細(xì)心”去做好每一件事情
教師的思想、行為對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,特別是班主任,影響更為直接。所以,班主任應(yīng)該時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人。這樣,才能給學(xué)生以良好的影響,做起事來也得心應(yīng)手。我覺得班主任想管好一個(gè)班級就應(yīng)該細(xì)心去做好每一件事情,表里如一,言行一致;凡是要學(xué)生做到的,老師必須先做到,并且做得。這樣,才能影響和感染學(xué)生,促進(jìn)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、“誠心”去捕捉每一顆心靈
作為一個(gè)班主任,要想管理好班級,就應(yīng)當(dāng)首先了解學(xué)生,誠心與他們交朋友,用心去捕捉每一個(gè)幼小的心靈,做到心中有學(xué)生、心中想學(xué)生。特別是注重誠心與學(xué)生交朋友,要和他們談心,學(xué)生有缺點(diǎn),批評時(shí)要尊重學(xué)生的人格和自尊心,同時(shí)批評學(xué)生要因人而異,講究時(shí)機(jī)、地點(diǎn)與方法,不夸大、不諷刺、不挖苦,要誠心誠意幫助學(xué)生改正缺點(diǎn)。對學(xué)生提出的問題或要求,不光要從自己的角度去分析,更重要的是從學(xué)生的角度去考慮,多為學(xué)生出主意,讓學(xué)生覺得你是真心實(shí)意為他著想。要和學(xué)生平等相處,以誠相見,做到如師如友,亦師亦友。不要高高在上擺班主任的架子,要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,做個(gè)熱心人,及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題,要積極主動,誠心解決好。只要教師用心去觀察了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生心靈深處的微妙變化,并把自己的思考過程告訴學(xué)生,坦誠相見,這比直接把結(jié)果告訴學(xué)生收效要好得多。
三、用“愛心”去關(guān)愛每一位學(xué)生
班主任應(yīng)該用愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生,班主任在工作中無論對人對事都要公正、平等,特別是對待后進(jìn)生要真心實(shí)意,不要給學(xué)生一種“老師做個(gè)樣子”的感覺。平等可以營造融洽,愛心可使枯木復(fù)蘇,耐心可以修
好“破罐”。班主任雖然不可能將自己的精力在同一時(shí)期平均分給每一個(gè)學(xué)生,但只要我們心中裝著全體學(xué)生,用心去關(guān)愛每一位學(xué)生,就一定能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上潛藏的智慧和創(chuàng)造力,挖掘出每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。
四、“有意”放手讓班干部管理班級
班主任工作千頭萬緒,事務(wù)繁雜,既抓教學(xué)業(yè)務(wù),又抓班級管理,有時(shí)還兼上其他班的課。這樣一來,如果不選出一支好的班干部協(xié)助班主任管理班級是不行的。班干部是班主任的得力助手,選舉班干部時(shí)一定要民主、公正、公平、公開,不能由班主任點(diǎn)名,委任班干部,這樣做不能服眾。選出班干部以后,人員分工要明確,各人有各人的崗位職責(zé)。各負(fù)其責(zé)又協(xié)調(diào)配合,共同管理好班級。同時(shí)班主任要放手讓班干部去管理班級,要信任他們,鼓勵、指導(dǎo)他們?nèi)绾稳プグ嗉壒芾?。如果指?dǎo)得好,班主任工作就事半功倍,班主任也就能抽出更多時(shí)間去鉆研教材、傳授更多的知識給學(xué)生了。
五、“留意”捕捉每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)
一個(gè)班幾十名學(xué)生,各人有各人的個(gè)性特點(diǎn)。這就需要班主任平時(shí)留意觀察、了解、掌握每位學(xué)生的脾性,注意捕捉他們的閃光點(diǎn),因勢利導(dǎo),揚(yáng)長避短,因材施教。當(dāng)今時(shí)代大力推行素質(zhì)教育,素質(zhì)教育既要讓學(xué)生全面發(fā)展,又要充分發(fā)揮他們的特長。因此,班主任平時(shí)要留意了解學(xué)生,捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,使每一位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的特長,取得盡可能多的進(jìn)步。
總之,作為班主任的應(yīng)時(shí)時(shí)處處以自己高尚的師德影響學(xué)生,感化學(xué)生,誘導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,鼓舞學(xué)生。為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為把學(xué)生培養(yǎng)成新一代“四有”新人,班主任工作任重而道遠(yuǎn)。班主任是班級管理的核心,良好班風(fēng)的形成,學(xué)生身心的健康成長,文化素質(zhì)的提高,班主任作用至關(guān)重要.要把一個(gè)班級帶好,使學(xué)生在德、智、體、美、幾方面全面發(fā)展,畢業(yè)后能成為對社會有用的人才,班主任必須具有"媽媽的心、媳婦的腿、婆婆的嘴",緊緊抓住愛、勤、導(dǎo)三個(gè)要素,創(chuàng)造性地勞動。