2022慶五一慶五四學?；顒佑媱?/h1>
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導語：五一和五四快到了，為熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，隆重紀念“五四”青年節(jié)，學校將會舉行各種各樣的活動。以下是學習啦小編為你整理的2022慶五一慶五四學?；顒佑媱漘五一勞動節(jié)活動計劃，希望您喜歡閱讀：
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一、成立活動組委會組長：
副組長：
成 員：
二、“五一”、“五四”活動內容安排
1、演講比賽參賽辦法：由各班推薦同學參加預賽，在預賽中選出優(yōu)秀選手10人，在活動當天進行決賽，取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求：人數(shù)40人(站三排一排13人、指揮1人，可請夏__老師伴奏)，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。
附參考曲目：
1、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;2、長江之歌;3、歡樂頌;4、走進新時代;5、雪絨花;6、保衛(wèi)黃河;7、歌唱祖國;8、眾人劃漿開大船;9、中國，中國，鮮紅的太陽永不落，10、五十六民族五十六朵花、11、光榮啊!中國共產(chǎn)主義青年團;12、我們把祖國愛在心窩里;13、我和我的祖國;14、國歌;15、頌歌獻給親愛的黨;16、游擊隊之歌;16、中國娃;及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當代中學生氣息的歌曲。
獎勵辦法：各年級取一、二、三名及優(yōu)秀組織獎一名進行獎勵。
(2)每班組織一個自選節(jié)目要求：節(jié)目形式人數(shù)不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等)，要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。
班級自選節(jié)目不進行評分，只作表演不設獎項。
(3)書法、繪畫作品比賽要求：作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人，截稿日期4月23日，評比時間：4月24日，獲獎作品在活動期間展出。
教師也可以參加。
3、教師隊表演節(jié)目
(1)為了提高活動娛樂性，給學生作出榜樣，教師組織一個大合唱，陳圓老師具體負責，人數(shù)40人(指揮__、伴奏夏__)。
參加人員：
(2)組織一個小型校園集體舞表演，人數(shù)8人，由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。
4、新團員入團宣誓
三、活動日期：暫時定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)
四、主持人：陳 園 吳洪艷五、活動評委會
1、 文娛評委：
2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委____。記分統(tǒng)計：
六、報名時間：20__年4月16日--------18日。
七、活動期間的后勤工作由任永富同志負總責，其中舞臺設計：__;音響：__;安全保衛(wèi)：__。
八、本次活動的日程安排待節(jié)目報完后統(tǒng)一編制。
九、活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知
2022慶五一迎五四學?；顒臃桨?/strong>
一、指導思想：
為謳歌勞動精神，弘揚五四傳統(tǒng)，促進青年教師專業(yè)成長，展現(xiàn)青年教師的青春風采，促進學生形成良好的行為習慣，展現(xiàn)青少年的青春活力，在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際，舜王初中決定在全校師生中開展系列慶祝和紀念活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
二、活動主題：
匯聚清新力量，放飛青春夢想
三、活動目的：
在“五一、五四”雙節(jié)來臨之際，為了宣揚“五一、五四”精神，放飛青春夢想，激勵廣大師生自覺肩負起時代賦予的光榮使命，不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績，進一步營造健康、積極向上的校園氛圍，實現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗。
四、活動內容：
(一)教師活動
1.青年教師基本功大賽：
(1)三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、繪畫
(2)普通話：演講比賽形式。
教育隨想：談感受、收獲、瓶頸、措施、反思。就是你想怎么干，你干了些什么，你怎么干的，現(xiàn)實與理想之間的差距，你如何解決專業(yè)成長中存在的問題。
(3)教育技術：PPT制作(微課件制作)、辦公軟件office或wps的應用、多媒體的使用及簡單故障排除。
(4)課堂教學教研：
A、新授課、練習課、復習課、講評課，由張志彩，孫芳、褚蕾、劉靜靜四位青年教師講校級示范課。
B、說課：課時說課和單元說課
(二)學生活動
1.“我勞動我光榮”手抄報、傳承五四精神手抄報。(每班各5份)
2.歌頌勞動者在平凡的崗位中無私奉獻的精神繪畫。(每班5份)
要求：手抄報、繪畫，要求用8K厚紙，頁邊距上、下、左、右各1厘米，周圍用方框框起來，便于裝訂，右下角標注：年級、班級、姓名。
3.勞動模范的先進事跡和五四粗神宣讀。(各班利用班會進行主題活動)
4.組織學生進行一次校園衛(wèi)生大清理，在親身勞動中體驗勞動最光榮。(寫出“勞動最光榮”的心得體會，每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽寫，500字左右。)
5. 社會主義核心價值觀系列征文。(每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽寫，600字左右。)
五、活動安排：
1.宣傳發(fā)動：4月26日—4月30日
2.活動實施：5月1日—6月9日
3.成果展示：6月10—6月12日
六、活動要求：
(一)要重視“五一”“五四”兩節(jié)活動，結合校情實際，制定具體的活動方案，突出主題，確保各項活動有序務實。在活動開展過程中，要做好學生的安全教育，必須落實好安全保障措施，指定專人負責安全工作。
(二)要抓好宣傳引導工作，將活動的意義內化于心，外化于行，以鮮明正確的價值導向引導師生，以積極向上的力量激勵師生，強化學生的情感培養(yǎng)和行為習慣養(yǎng)成。
(三)要不斷創(chuàng)新活動方式，精心設計活動內容，充分發(fā)揮師生的主體作用，挖掘師生內在潛力，發(fā)展學生個性特長，促進教師專業(yè)成長。
(五)做好“社會主義核心價值觀”系列征文，題目自擬，文體不限，用16K稿紙。
(六)最后做好成果展演工作。制訂具體的實施方案。
五一五四雙節(jié)學?；顒臃桨?/strong>
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，紀念“五四” 青年節(jié)，進一步弘揚“愛國、進步、民-主、科學”的五四精神，團結教育我校全體教職員工振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和-諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工及家屬的節(jié)日文化生活，經(jīng)學校研究，決定在“五一”、“五四”兩節(jié)來臨之際，開展 “慶五一，迎五四”系列活動。具體方案如下：
一、組織與領導
本次活動，涉及人員多，活動范圍廣，積極意義大，一定要認真組織，密切配合，落實責任。為了確?；顒訄A滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下： 組 長：
副組長：
成 員：岑榮浩 彭彰彪 梁瑞英 白雪春
二、活動及日程
活動方式：在學校內進行燒烤等
活動地點;校內水泥籃球場。
活動時間：四月二十八日下午1時——5時。
慶五一迎五四活動方案
在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)來臨之際，我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)全體學生奮發(fā)向上的精神風貌。過一個愉快而有意義的節(jié)日。
一、活動目的
為了紀念五一國際勞動節(jié)及五四運動__周年，建團__周年，深入貫徹科學發(fā)展觀，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發(fā)揚五一國際勞動節(jié)和偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng)，培育青少年愛國，愛黨，愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感、引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神，從自身做起，樹立遠大志向，努力學習將來建設祖國的本領、
二、活動主題
“激情飛揚紅五月”
三、活動內容:
1、舉行升旗儀式，燃愛國之情。(馮志臣、董景麗負責)
2、開展新團員入團儀式。(彭兆宇負責)
3、讓學生了解五四運動，激發(fā)學生的愛國意識，樹立高尚情操、(鄭玉清校長負責)
4、讓學生了解五一國際勞動節(jié)的來歷、目的。(劉繪紅校長負責)
5、出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班于4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。(劉志文、王鳳玲負責)
5、中學7、8、9年級開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”征文活動并選出一位代表在活動當日做演講(劉成文負責)
6、每班至少出一個關于慶五一迎五四為主題形式的節(jié)目，并在活動當日演出。
7、白校長做總結講話
四、活動安排:
1、活動時間暫時定于4月29日下午(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)
2、學校全體教師，1-9年級全體學生
3、活動地點:小學部操場
五、活動要求:
1、參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，力爭把此次活動做好。
2、各班級要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。
“五一”勞動節(jié)暨“五四”青年節(jié)活動方案
為了豐富我校教職工生活，做到勞逸結合，讓全體教職工擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌，使全體教職工過好五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)，特制定此次活動方案。
一、活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
二、活動時間：20__年4月21號—20__年5月4日
三、活動地點：實驗室 三用堂 籃球場 外操場
四、活動內容：
1、跳 棋 2、象 棋 3、撲 克
4、乒乓球 5、籃 球 6、排 球
五、活動方法：
1、跳 棋(裁判：__)
三局兩勝單淘汰制
2、象 棋(裁判：__)
三局兩勝循環(huán)淘汰制
3、撲 克(裁判：__)
三人玩“300分”，總積分單淘汰制
4、乒乓球(裁判：__)
分男、女組循環(huán)淘汰制
5、籃 球(裁判__)
分行政、語文聯(lián)隊和數(shù)學、副課聯(lián)隊兩個隊，三局兩勝制
5、排 球(裁判：__)
分行政、副課聯(lián)隊和語數(shù)聯(lián)隊兩個隊，三局兩勝制
馬時賢
六、賽程安排
1、跳 棋 4月21日-4月22日
2、象 棋 4月22日-4月24日
3、撲 克 4月25日
4、乒乓球 4月28日-4月30日
5、籃 球 第一局 4月22日下午
第二局 4月25日下午
第三局 4月29日下午
6、排 球 第一局 4月23日中午
第二局 4月24日下午
第三局 4月28日下午
七、設獎：
1、跳棋項目設前三名
2、象棋項目設前三名
3、撲克項目設前三名
4、乒乓球項目設冠、亞、季軍
5、籃球項目設冠、亞軍
6、排球項目設冠、亞軍
八、說明
1、如有天氣原因，則外室項目以臨時通知為準。
2、各項目規(guī)則于賽前由裁判公布。
3、每人最多只能報兩項活動(團體項目除外)。
4、各項目(團體項目除外)報名截止時間：20__年4月21日上午10點
5、籃球行政、語文聯(lián)隊隊長：__ 數(shù)學、副課聯(lián)隊隊長：__ 排球行政、副課聯(lián)隊隊長：__ 語文、數(shù)學聯(lián)隊隊長：__
7、經(jīng)工會研究，行政討論通過，團體項目比賽統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一時間比賽，既時所有人員務必到場加油!
五一五四活動方案
一、指導思想
為緩解教師工作壓力，提高教師身體素質，促進教師在教育教學工作中擁抱熱情、滿懷激情，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，營造積極健康向上的校園文化氣氛，提升教職工的.向心力和凝聚力，以展示富強小學全體教職工嶄新的精神風貌，在學校領導的大力支持下，學校工會決定開展教職工系列文體活動。
教學是學校永恒的主體，教師是教育教學重要載體，健康的身體是教師個人的資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展系列文體活動。以鍛煉教師的身體，緩解教師壓力，增進教師間的凝聚力為前提，通過活動強健體魄，愉悅身心，豐富精神世界，提高生活品味。真正達到“每天鍛煉一小時，快樂工作四十年，健康生活一輩子”的目的。
二、活動目的
緩解工作壓力，愉悅身心健康，增強集體凝聚力。
三、活動口號
活力青春 運動無極限
四、參加人員
全校教職員工
五、活動時間
20__年4月30日下午4:00-6:00
六、活動項目
(一)拔河比賽(團體賽)
比賽方法：
1、6支年級隊伍，每組10人參加比賽，抽簽決定比賽對陣雙方(淘汰賽);獲勝的三支隊伍參加決賽(循環(huán)賽)決出冠軍、亞軍和季軍。
2、比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場地。
3、比賽前由各年級組長抽簽決定對陣。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，其他人不準上場幫忙。
5、裁判人員：三人
(二)三分鐘跳繩
(1)單人賽
比賽規(guī)則：
1、繩子由體育組提供
2、參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次，搖繩一個回環(huán)(一周圈)，記錄3分鐘跳繩次數(shù)。比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計。如繩子斷開可以補測一次。
3、單人賽規(guī)則：
比賽時間：3分鐘
比賽規(guī)則：3分鐘的時間內，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以3分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。
4、單人賽名次安排：取前一半名
5、裁判員：三人
七、活動經(jīng)費預算
根據(jù)活動要求，活動器材及獎品預算金額：1000元
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