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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習計劃

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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習計劃

  為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的教育教學(xué)管理理論水平和管理能力,新學(xué)期,學(xué)校如何制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習計劃?下面是學(xué)習啦小編收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習計劃,歡迎閱讀。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習計劃篇一

  為切實提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和執(zhí)政能力,結(jié)合學(xué)校實際,定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習,為規(guī)范班子建設(shè)、推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展而提供思想組織保證。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建“學(xué)習型黨組織”為主線,以“講黨性、重品行、做表率”等主題活動為抓手,規(guī)范班子隊伍建

  為切實提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和執(zhí)政能力,結(jié)合學(xué)校實際,定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習,為規(guī)范班子建設(shè)、推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展而提供思想組織保證。

  二、學(xué)習內(nèi)容

  1.學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和學(xué)習胡錦濤同志在中央黨校省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部主題研討班上的講話。

  2.學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,《中央文明委進一步加強公民道德建設(shè)的意見》,《公民道德建設(shè)綱要》、校車安全管理工作的通知等。

  3.學(xué)習.構(gòu)建以學(xué)生為主體、價值為導(dǎo)向的課堂文化——《中小學(xué)管理》2012.9;學(xué)習“當代學(xué)校課堂文化建設(shè)”解讀——《中小學(xué)管理》2012.9

  4.結(jié)合形勢和教育教學(xué)改革要求,學(xué)習有關(guān)報刊重要文章和領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。

  三、學(xué)習形式

  著眼于提升領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新的能力,創(chuàng)新學(xué)習的形式和手段,做到有計劃有安排,堅持個人自學(xué)與集中學(xué)習相結(jié)合、學(xué)習理論與調(diào)查研究相結(jié)合、專人輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合,不斷提高學(xué)習效率和效果。

  四、學(xué)習要求

  1.進一步提高理論學(xué)習的自覺性。切實把理論學(xué)習作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要問題來抓,作為提高黨員干部素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作來抓。認真參加理論學(xué)習,增強學(xué)習理論的自覺性。

  2.進一步發(fā)揮表率帶動作用。學(xué)校黨政班子成員要積極參加班子的集中學(xué)習,努力搞好個人自學(xué),認真做好讀書筆記,積極撰寫學(xué)習體會或理論研討文章,努力使自己的學(xué)習做到經(jīng)常化、規(guī)范化,做認真學(xué)習、深入學(xué)習的表率。

  3.進一步聯(lián)系實際創(chuàng)新方法。通過班子學(xué)習這一載體,進一步加強學(xué)習型班子建設(shè),樹立理論聯(lián)系實際的學(xué)風,始終把調(diào)查研究貫穿于班子學(xué)習的全過程,結(jié)合學(xué)校實際,每個班子成員要立足分管的工作選取專題深入調(diào)研,形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果,為科學(xué)決策奠定堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習計劃篇二

  一、指導(dǎo)思想

  為牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)干部與時俱進、自覺學(xué)習、終身學(xué)習的理念,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍整體素質(zhì),提升謀劃發(fā)展能力,大力開展領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動。

  二、參加人員

  學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)子成員(校長、教導(dǎo)主任、、總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員)。

  三、學(xué)習書目

  結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力課堂教學(xué)改革這一重點工作,必學(xué)書目為《影響教師一生的100個好習慣》(劉彭芝主編);每位領(lǐng)導(dǎo)自己選學(xué)一本以上的書目。

  四、內(nèi)容安排;

  必學(xué)內(nèi)容:《影響教師一生的100個好習慣》

  三、四月份:教育習慣篇-----做一名智慧的教育者

  五、六月份:教學(xué)習慣篇----成為有魅力的教師

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