小學(xué)家長會2016-2017學(xué)年度工作計劃
小學(xué)家長會的召開有助于促進(jìn)學(xué)校的教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)校的透明度。使家長更能夠了解學(xué)校,了解自己的孩子在校情況,參與到管理中來,制定工作計劃能夠讓家長會的工作開展得更加順利。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于小學(xué)家長會2016-2017學(xué)年度工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
小學(xué)家長會2016-2017學(xué)年度工作計劃(一)
一、活動目的:
養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對于四年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。通過半學(xué)期的養(yǎng)成訓(xùn)練,學(xué)生在各方面都有了長足的進(jìn)步,良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺得,習(xí)慣好的孩子,家長的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
二、活動地點(diǎn):四年級(1)班教室。
三、活動準(zhǔn)備:
1、根據(jù)情況確定合適的家長發(fā)言代表2~3名,可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗(yàn)
2、回顧半學(xué)期來在習(xí)慣養(yǎng)成教育上的得失,班主任老師根據(jù)本班的實(shí)際情況從習(xí)慣養(yǎng)成上作具體指導(dǎo)。如何糾正孩子作業(yè)時不定心的壞習(xí)慣?
3、充分利用每一面墻,展示學(xué)生半學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果。
4、精心設(shè)計有利于研討的座位方式,與家長平等交流。
5、黑板上寫好家長會主題:家校共攜手,養(yǎng)成好習(xí)慣。
四、活動過程:
1、請2~3名家長就孩子的養(yǎng)成教育交流自己的經(jīng)驗(yàn)。
2、老師與家長的互動。
3、任課老師簡要談在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求。
五、活動后續(xù):
交流家長對在孩子習(xí)慣養(yǎng)成教育上的好的做法,指導(dǎo)自己以后的工作。聽取家長對本次家長會的建議。
小學(xué)家長會2016-2017學(xué)年度工作計劃(二)
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是家庭承擔(dān)社會職責(zé)中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的自身素質(zhì),對家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動目的:
針對期中考試的失利,教師認(rèn)真反思尋找自身在教學(xué)中存在的缺陷和不足,同時勇于面對失敗、面對家長、面對學(xué)生,開展自我剖析。同時在家長會上認(rèn)真準(zhǔn)備交流材料,向家長匯報學(xué)生成績及個人思想品德表現(xiàn),積極征求家長意見和建議,尋找原因、探討方法,改變家長教育觀念,形成家校合力。從學(xué)生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等各方面齊抓共管,努力在下半學(xué)期達(dá)到“形象上有改變、習(xí)慣上有養(yǎng)成、成績上有提高”的目標(biāo)。
三、具體工作:
(一)整體與部分相結(jié)合。
通常家長學(xué)校每次學(xué)校的家長會,我們提倡各年級、各班可根據(jù)實(shí)際情況召開家長會。如:六年級畢業(yè)班,要根據(jù)需要專門指導(dǎo)。一年級剛剛?cè)雽W(xué),家長學(xué)校也按需要安排活動。個別班級該根據(jù)各班的情況,隨時召集家長,共同商議對子女的教育問題。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一召開家長會,統(tǒng)一開好后,根據(jù)各班主任的要求可再分班進(jìn)行并認(rèn)真與家長簽好《安全責(zé)任書》
1、各教師認(rèn)真與家長做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、定期對家長進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)使家長除了當(dāng)好“后勤部長”和長輩之外,能有更多的家長成為一個顧問,一位交換意見的參加者,一位幫助發(fā)現(xiàn)矛盾論點(diǎn),而不是拿出現(xiàn)成真理的人。
(二)做好家訪活動
建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式,及時向家長反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪人數(shù)是全班人數(shù)的50%;任課老師不得少于班級總?cè)藬?shù)的20%。
四、具體安排:
主題:如何監(jiān)督子女學(xué)習(xí)、安全法制教育動員大會
1、時間:11月22日中午12:00
2、主持:謝作云
3、負(fù)責(zé)人:校長負(fù)責(zé)五六年級、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)一四年級、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)二三年級。
4、要求各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料,布置教室,搞好氛圍建設(shè),禮貌接待家長,開展家長考勤,向家長公布公開成績,向家長展示學(xué)生各科作業(yè),認(rèn)真答復(fù)家長問詢,記錄家長意見建議,填寫家長會記錄。
5、散會后各班簽安全責(zé)任書。
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