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2017學(xué)校環(huán)保教育工作計劃范文(2)

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  2017學(xué)校環(huán)保教育工作計劃范文(三)

  一、指導(dǎo)思想:

  1、 按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護(hù)教育是讓學(xué)生懂得保護(hù)好人類生存的環(huán)境,走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。

  2、 讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強(qiáng)環(huán)保意識,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,做力所能及的環(huán)境保護(hù)工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。

  二、工作目標(biāo):

  1、根據(jù)中華人民共和國教育部《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》(試行),結(jié)合我校環(huán)境教育的實際,以建綠色校園為契機(jī),使我校的環(huán)境教育走向前列,開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。

  2、通過學(xué)校組織管理,相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保道德,養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。

  3、通過學(xué)習(xí)和活動,普及環(huán)保問題、環(huán)保科技、治理環(huán)境等環(huán)保知識,培養(yǎng)學(xué)生社會調(diào)查、實踐技能,以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力,全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。

  4、通過學(xué)生的社會環(huán)保活動,擴(kuò)大社會影響,推動當(dāng)?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。

  三、工作思路:

  我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處具體操作,制定環(huán)境教育計劃及實施方案。

  1、結(jié)合教學(xué)進(jìn)行環(huán)保知識滲透。

  小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過教學(xué)活動對他們進(jìn)行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。首先,小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排,每周一次的專題課要落實教學(xué)任務(wù),分教時進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護(hù)常識。其次,我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、科學(xué)、社會等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容,然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的,詳細(xì)安排教學(xué)步驟,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科相關(guān)知識的同時增強(qiáng)環(huán)保意識。

  2、開展科技活動對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。

  科技活動是環(huán)境教育的重要渠道,它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能,樹立科學(xué)的環(huán)境觀,形成正確的環(huán)境意識,自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報,進(jìn)行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。

  3、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)保宣傳。

  組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報。每周固定時間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識專題廣播。進(jìn)行環(huán)境知識競賽。在學(xué)生中征集環(huán)境畫,選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動

  4、開展豐富多彩的環(huán)?;顒印?/p>

  組織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊活動,由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目,寓教育于娛樂之中。

  四、具體安排:

  二月份:

  1、制訂環(huán)保教育工作計劃。

  2、成立環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三月份:

  1、 各班辦一期環(huán)保教育黑板報。

  2、 學(xué)校辦一期環(huán)保教育黑板報。

  3、 基地勞動-----夫子廟植樹.

  四月份:

  1、廢舊電池回收。

  2、漳河周邊垃圾清理(并且做一次社會環(huán)境宣傳教育)。

  3、少先隊活動——打掃“紅領(lǐng)巾一條街”。

  五月份:

  1、環(huán)保攝影比賽。

  2、各班上一節(jié)環(huán)保教育課。

  六月份:

  1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動。

  2、學(xué)生撰寫環(huán)保征文,教師撰寫環(huán)保論文。

  七月份:

  1、“十佳:環(huán)境小衛(wèi)士評選。

  2、環(huán)保教育工作總結(jié)。

  3、環(huán)保檔案收集、整理。

  三、具體措施

  通過一系列的環(huán)境教育活動,使師生進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識,獲得環(huán)保體驗,積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動推向深入,提高層次,鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

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