中小學(xué)繼續(xù)教育工作計(jì)劃(2)
中小學(xué)繼續(xù)教育工作計(jì)劃
中小學(xué)繼續(xù)教育工作計(jì)劃(二)
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國(guó)全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高教師的整體水平。
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。教師要有敬業(yè)的精神,教師要有淵博的知識(shí),教師要有非凡的才能,等等。新的時(shí)代,新的世紀(jì)給教師提出了新的要求。本學(xué)期將首先組織教師理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育,提升教師的思想境界。做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
2、組織教師刻苦鉆研教材,加強(qiáng)業(yè)務(wù)的操練,堅(jiān)持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章。閱讀教育理論書(shū)籍,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,面向全體學(xué)生,本著一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切的宗旨,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)怎樣思考的輔導(dǎo)者。
3、扎實(shí)“六認(rèn)真”工作,“六認(rèn)真”只學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。定期開(kāi)展“六認(rèn)真”檢查,能規(guī)范教師的各項(xiàng)教學(xué)工作,也能較好地促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,拓展自己的知識(shí),開(kāi)闊視野,豐富內(nèi)涵。為繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育提供有力保障,鼓勵(lì)年青教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮她們的聰明才智。為學(xué)校不斷發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
三、具體安排:
九月份:1、根據(jù)教材的編排情況,根據(jù)大綱與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
2、參加教材教法培訓(xùn)。
3、組織教師論證學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德教育,提升教師的思想境界。
十月份:1、組織教師堅(jiān)持閱讀有關(guān)教學(xué)方面的文章,積極轉(zhuǎn)變觀念。
2、組織教師集體學(xué)習(xí)討論。
3、組織教師英語(yǔ)培訓(xùn)。
十一月份:1、組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),組織教師做好期中質(zhì)量調(diào)研工作,同時(shí)對(duì)調(diào)研情況作全面分析。
2、組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
十二月份:1、組織教師認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)一得,進(jìn)行交流。
2、鉆研教材,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織教師互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
一月份:1、做好期末大考工作,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。
2、做好一學(xué)期的繼續(xù)教育總結(jié)。
中小學(xué)繼續(xù)教育工作計(jì)劃(三)
根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、綿陽(yáng)市教育局《綿陽(yáng)市教師教育十一五規(guī)劃》和新課程改革實(shí)施的需要,結(jié)合我縣大部分老教師現(xiàn)有的工作情況,特制定《平武縣小學(xué)老教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃》。
一、培訓(xùn)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)小學(xué)老教師進(jìn)行教師職業(yè)道德、新課程改革培訓(xùn),使老教師牢固樹(shù)立“在崗盡職盡責(zé)”的思想;
2、克服老教師在新課改中“穿新鞋走老路”現(xiàn)象,克服認(rèn)為新課改是中青年教師的事,因而消極等待退休的錯(cuò)誤的思想,樹(shù)立牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想;
3、研討:以“新課改與老教師的困惑”為題,共同研討新課改實(shí)施過(guò)程中所面臨的問(wèn)題與困惑,找出解決問(wèn)題方法。
二、培訓(xùn)對(duì)象:
在崗的小學(xué)高級(jí)教師。年齡范圍:女教師50歲以上,男教師55歲以上。
三、培訓(xùn)時(shí)間:
每年舉辦一次,培訓(xùn)時(shí)間為五天,學(xué)時(shí)50。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、教師職業(yè)道德教育;
2、新課改的教學(xué)與實(shí)踐;
3、老年教師心理健康教育;
4、電腦基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn);
5、專(zhuān)題研討:⑴“新課改實(shí)施中,我們的得與失”;⑵“新課改離我們有多遠(yuǎn)?”⑶“暮年壯志不已”,與我縣優(yōu)秀老教師作交流。
五、培訓(xùn)要求:
1、加強(qiáng)培訓(xùn)管理,認(rèn)真制定培訓(xùn)課程計(jì)劃。教師進(jìn)修校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度,每天對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行公布,表?xiàng)顚W(xué)習(xí)認(rèn)真的教師,批評(píng)敷衍塞責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的教師。教師進(jìn)修校要認(rèn)真選派優(yōu)秀教師制定出培訓(xùn)課程計(jì)劃,組織教師針對(duì)老教師的特點(diǎn)寫(xiě)好教學(xué)講稿,開(kāi)展好各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。
2、安排好教學(xué)工作,選派老教師參培。各小學(xué)要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,提前安排好學(xué)校的教學(xué)工作,選派老教師參加培訓(xùn),不得以任何借口拒絕派老教師參加學(xué)習(xí),否則追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
3、端正態(tài)度,嚴(yán)格要求。參加培訓(xùn)的教師必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真參加學(xué)習(xí),不得以任何借口遲到早退。參培教師要嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在崗一天就要牢固樹(shù)立“在崗盡職盡責(zé)”的思想,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想。
4、學(xué)習(xí)新課改,理解新理念、掌握新方法。參加培訓(xùn)的教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),根據(jù)自己近幾年的教學(xué)經(jīng)歷進(jìn)行反思,重新理解新課改的基本理念和思想,看自己的新教材教學(xué)工作與新課標(biāo)的要求有多遠(yuǎn),是否是:“穿新鞋走新路,或是穿新鞋走老路,還是穿舊鞋走舊路,抑或穿舊鞋走新路。”從而針對(duì)自己教學(xué)中的問(wèn)題,改進(jìn)對(duì)新教材的理解和教學(xué),學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法。
5、學(xué)習(xí)電腦的基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本的教育信息技術(shù)。要學(xué)會(huì)電腦的基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本的教育信息技術(shù)并不難,參加培訓(xùn)的教師不能因?yàn)樽约耗挲g偏大就不學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識(shí),就不掌握基本的教育信息技術(shù)。參培教師要學(xué)會(huì)從網(wǎng)上獲取教育資源,從網(wǎng)上學(xué)習(xí)新的教育思想和教學(xué)方法。
6、培訓(xùn)與教學(xué)相結(jié)合,認(rèn)真組織考核。教師進(jìn)修校要根據(jù)參培教師年齡偏大的特點(diǎn),把培訓(xùn)與教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),抓住課堂教學(xué)中的問(wèn)題,有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)。也可多組織教師進(jìn)行觀摩課堂教學(xué),然后進(jìn)行討論。在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)要認(rèn)真組織考試和考核,考核的方法可實(shí)行多樣性:說(shuō)課、講課、評(píng)課、教學(xué)設(shè)計(jì)等方法都可進(jìn)行。結(jié)業(yè)成績(jī)通報(bào)全縣。
六、培訓(xùn)保障:
1、領(lǐng)導(dǎo)保障。各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視老教師的培訓(xùn)工作,要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;重視他們幾十年教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),幫助他們總結(jié)工作中的得與失,要重視發(fā)揮老教師的作用,更不能歧視老教師。尊重和愛(ài)護(hù)老教師是千百年來(lái)優(yōu)良的教育傳統(tǒng)精神得以傳承的根本所在。
2、學(xué)習(xí)保障。各校領(lǐng)導(dǎo)要安排好老教師離校后教學(xué)工作,讓老教師能安心專(zhuān)注的參加學(xué)習(xí);教師進(jìn)修校要安排好老教師參培期間的住宿和生活,保證他們吃得好,住得好,學(xué)得好。
3、經(jīng)費(fèi)保障。老教師學(xué)習(xí)期間的培訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)、車(chē)船費(fèi)等根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,在學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中報(bào)銷(xiāo),各校不得以任何借口讓教師個(gè)人承擔(dān)。