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依法治校工作計劃范本(2)

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依法治校工作計劃范本

  依法治校工作計劃范本(二)

  一 指導(dǎo)思想

  本年度,我校依法治校工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo),以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ),以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點,全面推進(jìn)教育法制建設(shè)進(jìn)程,深入開展校務(wù)公開、政務(wù)公開,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。

  二 主要目標(biāo)與任務(wù):

  完善依法治校的管理體制和學(xué)校辦學(xué)章程相配套制度的運行機制,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實施教育教學(xué)活動,依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,全面提高學(xué)校依法治校水平。做好“五五”普法總結(jié)迎檢工作,在普法與依法治理上取得進(jìn)一步成效。

  三 主要措施:

  (一)、加強領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度

  1、為了切實依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己,并依法規(guī)范自身的行為,遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為,學(xué)校將依法治校工作納入學(xué)校重要議事日程,建立依法治校工作會議制度,加大依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度,形成責(zé)任到人、管理到位、各司其職、全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。

  2、完善教育溝通機制。拓展網(wǎng)絡(luò)溝通渠道,請家長、人大代表、政協(xié)委員、社會各界代表進(jìn)校園。校內(nèi)定期開展民主對話活動,增強學(xué)校與社會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與家長、學(xué)生與家長之間的溝通對話,就教育的熱點和難點問題進(jìn)行廣泛的探討和交流,促進(jìn)校務(wù)公

  開和學(xué)校管理方式的轉(zhuǎn)型。

  (二)、加強學(xué)習(xí),提高依法育人的責(zé)任感和能力。

  1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育條例》等法律法規(guī),以師生的權(quán)力與義務(wù)為主要內(nèi)容,明確自身職責(zé),規(guī)范自身行為,提高依法育人的責(zé)任感。

  2、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確職責(zé)、樂于奉獻(xiàn),自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識與法律警覺性,善于管理、敢于管理、主動管理,主動為學(xué)校工作獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

  (三)、切實加強學(xué)生法制教育和安全管理。

  貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章制度,完善各項安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。

  1、有計劃地請法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座等。讓全體師生均能懂法、知法,了解法律的作用,并能在關(guān)鍵時加以宣傳、指導(dǎo)。

  2、加強對學(xué)生的法制教育。進(jìn)一步抓好法制教育“四落實”(課程、教材、師資、經(jīng)費)工作。堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“四個結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育教學(xué)計劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有《品德與生活》、《品德與社會》課堂中滲透法制教育內(nèi)

  容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運用學(xué)校板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動相結(jié)合,加強自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護(hù)法》,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù)。

  3.讓學(xué)生走出校門,宣傳法規(guī)。大隊部要組織讓學(xué)生接觸社會的機會的活動,一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律,另一方面要監(jiān)督任何違法的事,在活動中進(jìn)行自我教育。

  4.切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級,不論是課間還是中午,不論是校內(nèi)還是校外活動,均要做好安全保衛(wèi)工作。全體教師樹立高度的工作責(zé)任心,杜絕不安全因素。

  5、與有關(guān)單位密切合作,治理好校園周邊環(huán)境。

  (四)、切實做好“五五”普法規(guī)劃的落實和總結(jié)工作。

  全面總結(jié)學(xué)校“五五”普法成果,營造濃厚的法制氛圍,進(jìn)一步加強依法執(zhí)教與依法治校的自覺性。開展優(yōu)秀法制課評選活動;完善學(xué)校章程;錄制普法工作光盤和撰寫普法依法治校經(jīng)驗材料,做好迎檢的各項準(zhǔn)備工作。

  總之,我們將在教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依法治校、以德治校,科學(xué)規(guī)范地管理學(xué)校,切實保證學(xué)校各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

  依法治校工作計劃范本(三)

  為了進(jìn)一步加強全校師生的法制教育,使全校教師能知法、守法依法施教,依法治校,使全校學(xué)生牢固樹立法制意識和法制觀念,并逐步做到知法、懂法、守法、用法,根據(jù)“五五”普法規(guī)劃要求,結(jié)合本校實際,制定2008年度依法治校工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),按照依法治國基本方略的總體要求,采取切實有效的措施,進(jìn)一步加強法制宣傳、教育與實踐,推進(jìn)民主法制建設(shè),增強廣大師生的法制觀念和依法辦事能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,促進(jìn)依法治校工作的落實和推進(jìn)依法治校進(jìn)程。

  二、健全組織,加強法制隊伍建設(shè),形成合力,確保依法治校工作的實效性 進(jìn)一步健全學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)下組,完善各處室在依法治校工作中的責(zé)任,深入學(xué)習(xí)社會主義法治理念、社會主義榮辱觀、黨風(fēng)廉政教育和法制宣傳業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作,了解各方面對法律知識的需求,提高法制宣傳教育的針對性和實效性,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  加強班主任、政治教師的法制培訓(xùn)工作,強化依法治校、建設(shè)平安校園的先鋒帶頭作用,繼續(xù)充分利用周一班主任例會和國旗下講話,學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法制觀念,與學(xué)校各股依法治校力量形成合力,確保法制教育的正常化。

  三、加強依法治校制度建設(shè),為深入開展依法治校各項工作提供強有力的制度保障

  1、完善學(xué)校各項管理制度。完善教職工代表大會制度,貫徹執(zhí)行民主決策、校務(wù)公開、部門目標(biāo)管理及教職工崗位責(zé)任、教育教學(xué)工作評估、獎懲等制度,逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的教育教學(xué)管理體制。及時公布招生、各種收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、師生入黨、職稱評定、大宗采購、招標(biāo)、較大支出等情況以及用工制度、獎金福利分配方案,做到公開、公平、公正、透明。設(shè)置意見箱和舉報信箱,加強教育教學(xué)管理和公共服務(wù),不斷提高學(xué)校法治化管理水平。

  2、健全申訴和調(diào)解工作機制。健全校內(nèi)矛盾調(diào)解制度、學(xué)生處分程序和申訴制度,堅持合情合理合法妥善處理校內(nèi)各類矛盾和糾紛。完善學(xué)校調(diào)解委員會,通過調(diào)解工作宣傳法律、法規(guī)和政策,教育師生員工及其家屬遵紀(jì)守法、遵守社會公德,幫助他們解決實際問題,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  四、堅持依法治教與依法治校相結(jié)合,增強全體教師的法律意識

  1、利用每周一集會時間,繼續(xù)組織全體教師按照國家、省、市“五五”普法規(guī)劃、方案的要求,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《關(guān)于在中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育》等綱領(lǐng)性文件,對全體教師和學(xué)生加強對社會主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,強化依法治校、依法施教的意識。

  2、以自學(xué)的方式重溫《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī),把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步加強學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  3、利用家長學(xué)校,通過每學(xué)期初舉行的學(xué)生家長會,組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章,學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、未成年人保護(hù)法等,逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識與能力,承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,依法保護(hù)青少年的身心健康。

  4、加強學(xué)校的安全工作,繼續(xù)全面落實安全工作責(zé)任制。班級管理、食堂管理、學(xué)生活動的管理、設(shè)施設(shè)備的管理、教學(xué)活動的管理、教師的管理教要做到責(zé)任到人,力求管理縱向到底,橫向到邊,不留盲區(qū),沒有誤區(qū),努力做到向管理要效益。對于因管理不善或工作失誤而造成的教育事故,或因此產(chǎn)生的損害,在追求相關(guān)人員的責(zé)任后并堅決執(zhí)行一票否決制。

  五、抓好載體,注重實效,多渠道、多形式開展普法教育活動

  1、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,通過班隊活動課、政治課、綜合實踐課等形式對學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;通過黑板報、宣傳櫥窗、校報等宣傳渠道,對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制觀念的啟蒙教育;分別在春、秋學(xué)期聘請學(xué)校的法制副校長進(jìn)校開展法律知識講座,上一堂

  法制教育課,使每一位學(xué)生都能初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識,逐步做到學(xué)法、知法、懂法、守法,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、結(jié)合普法宣傳教育,組織開展法制教育宣傳周、“我是法制宣傳員”、向“三室一廳、一吧”告別等活動,切實加強對《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實;進(jìn)一步加強對學(xué)生的安全教育,利用國旗下的講話對全校師生進(jìn)行《食品衛(wèi)生法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)和宣傳,進(jìn)一步加強學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強校園車輛行駛安全管理。

  通過以上活動的展開,使法律意識、法制觀念深入人心,力爭做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位,形成依法治校、校園平安的良好氛圍。

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