2017學校普法工作計劃范文

　　學校要扎實開展法制宣傳教育，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質進一步提高，法治意識進一步增強，自覺學法守法用法氛圍進一步形成;深入推進學校法治實踐，依法規(guī)范和管理的各項事務，使學校法治化管理水平進一步提高。下面是學習啦小編整理的2017學校普法工作計劃范文，希望對大家有所幫助!

　　2017學校普法工作計劃范文(一)

　　為繼續(xù)深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃，切實有效地推動普法教育的全面實施，在省委教育工委、省教育廳的正確領導和區(qū)委區(qū)政府的積極指導下，根據《泰州市中學六五普法規(guī)劃》，特制訂2017年度法制宣傳教育工作計劃。

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的精神，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，深入開展社會主義法制理念教育，進一步提高全體師生的法律素質和法治觀念，全面推進學校管理的法治化進程，扎實推進我院教育事業(yè)健康發(fā)展。

　　二、工作目標

　　通過“六五”普法工作在我校的扎實開展，深入學習宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國特色社會主義法律體系，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍;進一步提升領導干部科學治校、民主治校、依法治校的自覺性、增強依法決策、依法行政、依法執(zhí)教的能力，做全校師生學法守法用法的表率;根據青少年的身心特點和接受能力，教育和引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育;不斷強化全體教職員工的知法、守法和用法水平，使廣大教師樹立身正為范、嚴正為師、師德高尚的楷模形象;進一步加強學校民主法制建設，完善法制教育網絡體系，鞏固學校、社會和家庭“三位一體”的有效機制。

　　三、主要內容

　　(一)宣傳普及憲法和國家基本法律知識。圍繞“一學三講”工作要求，突出抓好憲法學習宣傳，掌握憲法的基本內容和精神實質。通過繼續(xù)加強廣大師生員工關于黨和國家基本法律制度和國家安全法律法規(guī)知識的學習宣傳，培養(yǎng)青少年學生民主法治觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識，提高依法行使權利和履行義務，依法規(guī)范行為的自覺性。

　　(二)深入開展社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育。根據黨的報告內容，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入加強反腐倡廉法制宣傳教育，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。牢固抓好理想信念教育，以領導干部和黨員干部為重點，組織開展社會主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局的領導理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠信教育納入學生法制宣傳教育內容，引導廣學生樹立正確的價值觀和人生觀。

　　(三)加強學習宣傳依法治校相關的法律法規(guī)。在深入推進依法治校過程中，學習宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關的法律法規(guī)，學習刑法、道路交通安全法、消防法、環(huán)境保護法、新勞動合同法、社會治安綜合法、婦女權益保護法等與教育有關的法律法規(guī)和管理條例，通過學習宣傳，提高學生自我保護、自我約束、自我管理意識，為培養(yǎng)合格的青少年學生打下良好基礎。

　　四、工作措施

　　(一)加強領導，狠抓落實，穩(wěn)步推進普法工作

　　1.要高度重視，把普法教育納入本部門工作目標管理。進一步完善學校黨委領導、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領導體制和運行機制，扎實推進普法工作全面實施。

　　2.以“優(yōu)質教育、平安校園”為主線，立體推進普法宣傳教育工作。努力做好學生掌握法律知識，遵守法紀法規(guī)，學會自我保護三個結合;嚴守學校、社會、家庭三道防線，拓展課堂、班會、講座三大教育平臺，全面構建學校法制教育課程體系和內外結合的工作網絡，推進教育現代化。

　　3.加強普法骨干隊伍建設，提升普法宣傳力度。挑選工作能力強的師生員工組建普法宣講團隊，普法志愿者等宣傳教育隊伍，具體負責政策法規(guī)和普法教育工作。在校園內外加大法制宣傳教育，共同做好校園內部及學校周邊、社區(qū)、企事業(yè)單位的法制宣傳教育工作。

　　(二)明確責任，加強監(jiān)督，切實提高廣大師生法律意識

　　1.落實職責任務。根據學校“六五”普法工作領導小組，結合學校普法規(guī)劃及要點，將普法宣傳教育工作作為常態(tài)化工作內容，納入部門工作計劃，通過加強各部門間的協(xié)調配合，形成工作合力，共同完善普法教育網絡。

　　2.完善考評體系。進一步完善普法依法治理目標管理、任務落實、組織保障、工作成效等評估考核指標體系，適時組織對規(guī)劃實施情況進行年度考核、階段性檢查和專項督查，不斷健全完善科學的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制，保證普法依法治理工作得到貫徹落實。

　　3.落實經費保障。根據學校實際情況，制定合理的普法依法治理工作經費保障措施，并安排相應經費，保證普法教育工作正常開展。

　　(三)廣泛宣傳，豐富形式，積極探索工作新機制

　　1.宣傳形式多樣化。普法活動堅持深入師生、貼近生活，通俗易懂，喜聞樂見的原則，力戒形式主義。通過積極開展法律知識問卷調查、法制圖片展覽、法律知識征文活動、法律知識專題講座與競賽等，增強普法工作的趣味性，拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。

　　2.宣傳載體立體化。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、LED視屏等外平面媒體開展法制宣傳，擴大法制宣傳的覆蓋面，同時充分利用飛信、微博、短信等新興媒介及校園網站、論壇積極開展普法宣傳工作，強化學校、社會和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的針對性和實效性。

　　3.宣傳教育靈活化。一方面，充分發(fā)揮學校工會、共青團、學生會等組織在聯(lián)系師生員工方面的優(yōu)勢，靈活多樣地開展普法教育，另一方面，形成合力充分發(fā)揮“三課”作用是，利用思想道德修養(yǎng)和法律基礎課、形勢政策課、軍事理論課等課堂教學，使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會、討論、講座形式深入展開探討和學習，并做到討論有主題、學習有計劃，全方位地向學生宣傳法律法規(guī)，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

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