2017年學(xué)校教學(xué)工作計劃范文(2)
學(xué)校教學(xué)工作計劃篇3
本學(xué)期教學(xué)工作,依據(jù)市教研室的教學(xué)工作思路和學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,科學(xué)地開展教學(xué)管理。以中心小學(xué)網(wǎng)站和博客聯(lián)盟為服務(wù)平臺,開展機愛學(xué)研究工作;以個學(xué)校教研博客為基地,強化教研組建設(shè);以小課題為載體,深化各級課題研究工作;以質(zhì)量工程評價為標(biāo)準(zhǔn),開展課堂教學(xué)評比活動,提高課堂教學(xué)的實效性。全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。
重點工作:
依據(jù)陳袁灘中心小學(xué)教師評價方案,結(jié)合各學(xué)校實際,合理地完善教學(xué)管理工作。 以校本教研為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展教學(xué)研究活動。
強化學(xué)科管理,特別市薄弱學(xué)科的管理,達到教學(xué)均衡發(fā)展。
發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,促進教師共同提高。
具體工作:
一、發(fā)揮陳袁灘中心小學(xué)教師評價方案的監(jiān)管作用,結(jié)合各學(xué)校實際,合理地實施教學(xué)管理工作。
結(jié)合“教育質(zhì)量管理年”實施,強化對教學(xué)工作的管理。今年也是《方案》修訂實施需要完善的時候,各學(xué)校要組織教師認(rèn)真審視《方案》。結(jié)合當(dāng)前教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀和學(xué)校實際修訂《方案》。中心小學(xué)將修訂出教師業(yè)務(wù)考核檔案,
各學(xué)校教務(wù)處要突出對教學(xué)過程的管理,做到常規(guī)工作不放松,特色工作要創(chuàng)新。同時中心小學(xué)將加大對教學(xué)的監(jiān)管力度,各學(xué)校要根據(jù)教足額的常規(guī)工作和特色工作,每月定期向中心小學(xué)教務(wù)處上報教師月考核量化結(jié)果。
二、以校本教研為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,開展教學(xué)研究活動。
以如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量實效性為突破口,開展課堂教學(xué)評比活動。各學(xué)校教研組要深入課堂中切合實際開展教研活動。中心小學(xué)將在四月下旬舉行優(yōu)質(zhì)課評比活動。
以小課題研究為重點,繼續(xù)做好課題研究工作。在已著手研究的幾個不同類別的課題中,要求課題組成員積極參與,定期上報研究成果。已申報批準(zhǔn)立項的課題,應(yīng)迅速投入到研究工作中。
以中心教研組為龍頭,以各學(xué)校為教研基地,強化教研組建設(shè)。我們將以每所學(xué)校為一個教研組,以學(xué)科為個體開展活動。中心小學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)“英語教研組”“遠程教育教研組”的活動,同時協(xié)調(diào)校際間的交流活動。
合理有效的利用教學(xué)資源服務(wù)教學(xué)工作。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和博客聯(lián)盟的交流平臺,開展教學(xué)研究、信息交流、資源共享等活動。有效的利用遠程教育資源,各學(xué)校管理員要在設(shè)備維護、資源的下載、有效的利用上下功夫。我校作為“自治區(qū)級現(xiàn)代遠程教育示范校”,就要充分發(fā)揮示范學(xué)校的作用,在先前取得的經(jīng)驗和成果的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要在資源的“用”字上很下功夫,發(fā)揮遠程資源在學(xué)校各方面發(fā)展中的作用,要求全體教師根據(jù)自己的實際情況,針對兩種模式的特點,大力開展資源運用的大練兵活動,本學(xué)期:一是將分三個階段對學(xué)校和教職工運用遠程教育資源和網(wǎng)上資源進行檢查;二是開展遠程教育資源運用的課題研究的征集和優(yōu)秀論文評選活動;三是在學(xué)生中進行有關(guān)知識的競賽活動。中心小學(xué)將在三月下旬組織網(wǎng)絡(luò)教研和遠程教育資源運用觀摩交流評比活動。
三、強化學(xué)科管理,特別市薄弱學(xué)科的管理,達到教學(xué)均衡發(fā)展。
校發(fā)展不均衡,各學(xué)科教學(xué)有差異,一定程度上影響著我校教育教學(xué)的發(fā)展。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量不高始終影響著我校的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期將從師資培訓(xùn)、教學(xué)研討、提高學(xué)生素養(yǎng)等工作入手。召開“讀課外書、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典詩文”活動。從語文教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)切入,夯實各個環(huán)節(jié)。
繼續(xù)鞏固數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科的成果,并不斷深化,以此帶動其他學(xué)科均衡發(fā)展。開展校際間的教學(xué)交流活動,使各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,帶動教師共同成長。
各級骨干教師要在師資培訓(xùn)、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩等活動中積極發(fā)揮作用。帶動教師在校內(nèi)開展“同上一節(jié)課”、“同說一節(jié)課”、“骨干教師與老師對話”等多種教研活動。
2017年學(xué)校教學(xué)工作計劃篇5
2017學(xué)年度是我校堅持科學(xué)發(fā)展,繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之年。為了全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平,特擬定本年度學(xué)校工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向,夯實基礎(chǔ)為重點,提高質(zhì)量為核心。推進精細管理,強化隊伍建設(shè),突出抓好教育科研,扎實抓好安全穩(wěn)定工作,推進特色學(xué)校建設(shè)。按照教體局確定的工作思路、工作重點,充分調(diào)動一切積極因素,群策群力,開拓創(chuàng)新,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)
1、隊伍建設(shè):深化師德師風(fēng)教育,加強教師理想、信念教育,打造精細化的干部管理隊伍,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,培養(yǎng)具有專業(yè)特長的教師隊伍。
2、德育工作:立足“全面發(fā)展”,強化學(xué)生思想政治教育,以大課間為抓手,全面加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,狠抓德育教育陣地建設(shè),積極組建各類興趣小組,落實特色活動課和綜合實踐活動。
3、教學(xué)工作:立足“打造高效課堂”的探索與實踐,提同教學(xué)質(zhì)量,進一步加強教學(xué)管理,抓好課程落實,加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,落實集體備課要求,組織。
4、教育科研:抓好教研組建設(shè)工作,圍繞高效課堂建設(shè)開展教研活動,扎實開展校本教研,抓好教學(xué)科研課題實驗工作。
5、學(xué)前教育工作:防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”,強化學(xué)前教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好學(xué)前教學(xué)活動的組織與檢查。
6、安全工作:健全學(xué)校安全管理制度,落實安全管理責(zé)任,深化學(xué)生安全教育,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,抓好維穩(wěn)工作。
7、后勤工作:立足“務(wù)實高效”,提高后勤服務(wù)保障的效率,進一步強化財務(wù)管理,規(guī)范辦學(xué)行為。按照規(guī)劃完成各校點的維修建設(shè)工程。
三、工作重點及措施
(一)加強兩支隊伍建設(shè),為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
1、深化學(xué)校干部隊伍建設(shè)。 ⑴加強政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí),做到依法治校,依法治教。 ⑵加強教育理論的學(xué)習(xí)(特別是新課標(biāo)的學(xué)習(xí)),做教育管理的行家理手,本期每名班子成員輪流對全體教師開展一次以上的專題(講座)培訓(xùn)。 ⑶管理要突出實效性。既有分工,更注重合作,形成管理合力,增強各項工作落實的實效性。一是管理要細,不斷完善管理制度,落實到管理對象的每個角落;二是管理要嚴(yán),做到人人負(fù)責(zé)任,嚴(yán)格管人,嚴(yán)格管事;三是管理要實,不走過場,不蜻蜓點水,注重公開和反饋。
2、狠抓學(xué)校教師隊伍建設(shè)。 ⑴狠抓師德師風(fēng),要做到步調(diào)一致。提倡師德高尚為榮,進一步完善似的考核辦法,開展學(xué)習(xí)先進、評選先進活動,組織校級標(biāo)兵、先進評選,引導(dǎo)每個教師樹高尚形象。 ⑵狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真落實新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)要進行小結(jié)考試、交流、寫論文等形式的反饋,并納入教師業(yè)務(wù)考核。 ⑶狠抓教師考核。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校的實際情況,廣泛征求教師意見,完善考核方案。
(二)以德育工作為首位,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、狠抓德育隊伍建設(shè)。發(fā)揮學(xué)校少先隊的職能作用,抓輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作細則,強化班級管理。建立學(xué)生管理團隊,逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。
2、扎實開展德育教育活動。 ⑴上好德育課,充分利用思品教材,挖掘德育素材,開展切實有效的德育教育活動。 ⑵開展多彩的德育活動。 一是充分利用升旗儀式,開展學(xué)生愛國教育活動。二是充分利用各種節(jié)日,針對性開展德育教育活動。
三是充分利用陣地建設(shè),開展德育教育活動。四是充分利用班集體,開展好中隊活動。
3.切實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和良好品德教育。以大課間 活動為抓手,繼續(xù)堅持流動紅旗制度,建設(shè)文明教室、宿舍、達到無聲就餐、無聲就寢;堅持全員參與、逐項培訓(xùn)、定期評比的管理方法。
4. 強化第二課堂建設(shè),開展特色學(xué)生活動。充分利用學(xué)生興趣小組,堅持定期活動,開展多樣形式多種內(nèi)容的文體活動,寓德育于具體活動。
5.開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)、讀書活動,積極參加上級各項學(xué)生競賽活動。
6.認(rèn)真開展班級主題文化建設(shè)活動,建設(shè)溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
(三)以高效課堂建設(shè)為核心,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,切實開展教學(xué)科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作。 ⑴抓好課程計劃的落實,開足開齊課程,合理安排,排足課時。 ⑵狠抓教學(xué)常規(guī)管理。強化教學(xué)檢查指導(dǎo),對教師鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n(備教材、備學(xué)生、備方法)、設(shè)計教學(xué)、認(rèn)真上課(向40分鐘要質(zhì)量,打造高效課堂)、精選作業(yè)、認(rèn)真批改(批改作業(yè)要及時發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)面糾正)等工作進行檢查指導(dǎo),并隨時通報檢查存在的問題。 ⑶強化教學(xué)常規(guī)檢查,堅持月跟蹤檢查制度,定期檢查教師教學(xué)常規(guī)工作,記錄在案,納入考核。
2.切實抓好教研教改。 堅持“科研興校,科研強師,科研提質(zhì)”發(fā)展戰(zhàn)略,突顯教學(xué)中心地位,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,這是學(xué)校當(dāng)前和今后面臨工作的工作重心。全體教師要統(tǒng)一思想,形成共識,聚精會神在“研”字上做文章。 ⑴營造教育科研氛圍。學(xué)校將聘請教研室教研員、名師來校進行專題講座或教育科研指導(dǎo),引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進的課改理念、科研方法,改進和完善我校教育科研工作。組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,尤其是新課程改革的理論,提高教師的思想認(rèn)識,切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,調(diào)整教師的教育行為。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)輪流定期舉辦專題講座,強化教育科研的指導(dǎo)。 ⑵抓好教研組建設(shè),積極開展教研組活動。各教研組定期進行有 效的主題活動,教研組長作好簽到、活動記載等工作。落實集體備課制度,創(chuàng)新“教案”,改變上期部分教師被動備課甚至不備課的現(xiàn)象,年級分管領(lǐng)導(dǎo)定期參加教研組集體備課活動。 ⑶認(rèn)真開展校本教研,深化課程改革。以建設(shè)高效課堂為核心,以教研組為基礎(chǔ),探索各學(xué)科高效課堂模式或思路,確立學(xué)科帶頭人,確定研究方向和恰當(dāng)?shù)难芯恐黝},要通過教研教改活動,如講座、觀摩課、示范課、匯報課、經(jīng)驗交流等形式,推進高效課堂的探索實施。校本教研要認(rèn)真組織,扎實開展,取得實效。
3.深化學(xué)前教育工作。做好學(xué)前教師的專業(yè)培訓(xùn),防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”,認(rèn)真開展幼兒教育研究活動,完善幼兒設(shè)備設(shè)施,提高辦園質(zhì)量和水平,按照現(xiàn)有幼兒園標(biāo)準(zhǔn)加強管理。
(四)以校園安全為重點,狠抓學(xué)校安全維穩(wěn)工作,保障學(xué)校健康發(fā)展。
1.完善安全管理制度,落實安全目標(biāo)責(zé)任,簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書。
2. 深化安全教育。深入推進安全教育“三進”工程(進教材、進課堂、進大腦),深入開展“五防”(防溺水、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒)教育,加強安全應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)急處置能力。
3.強化校園周邊環(huán)境治理,積極開展校園周邊環(huán)境整治,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.做好衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作。一是認(rèn)真落實晨檢、午檢制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況及時報告處置。認(rèn)真開展一年級新生預(yù)防接種查驗工作。二是堅持上好健康教育課,普及相關(guān)衛(wèi)生防疫知識。三是做好校園環(huán)境衛(wèi)生,堅持校園定期消毒制度。四是加強對食堂的監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度。
(五)抓好后勤服務(wù)工作,做到后勤服務(wù)育人。
1.規(guī)范學(xué)校賬務(wù)管理,探索創(chuàng)新學(xué)校后勤服務(wù)育人模式。加強學(xué)校賬務(wù)管理,嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費、校產(chǎn)、物資的處置和管理。
2.規(guī)范收費行為和從教行為。禁止各種形式的亂收費,杜絕有償 家教、違規(guī)補課。
3.逐漸改善配置好設(shè)備設(shè)施,及時做好維修保障工作,保證學(xué)校教學(xué)工作的需要。 我們深信,學(xué)校工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師深入貫徹落實黨的精神,以更加昂揚的姿態(tài),更加務(wù)實的作風(fēng),更加有力的舉措,攻堅克難,銳意進取,全面推進學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展,一定會讓我校的教育更上一個新的臺階。
學(xué)校教學(xué)工作計劃篇6
一、指導(dǎo)思想:
為全面實施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,努力辦好人民滿意的學(xué)校,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的意識,我校教學(xué)工作將以'三個代表'重要思想為指導(dǎo),立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo),以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強化教學(xué)過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。
二、工作要點:
(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步實施新課程計劃
注重全面和諧發(fā)展,使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。
充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、校本課程的研究。
著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。
形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
加強教學(xué)常規(guī)管理。
全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,按時清校。
開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)集體聽評課活動進行檢查,及時了解本校教師的教學(xué)情況。
做好教學(xué)質(zhì)量檢測。
強化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處將要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。
本學(xué)期將分學(xué)科統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進行相應(yīng)的評價,可以采取多種方式進行,并做好質(zhì)量分析,對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。要扎實抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉(zhuǎn)化措施,多一點關(guān)心體貼,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,特別是合格率,確保我校教學(xué)質(zhì)量進一步提高。
注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽,豐富學(xué)生課余生活。
進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認(rèn)真組織好學(xué)校運動會,體育工作要加強器材的使用和管理,想法設(shè)法提高器材的利用率。各個學(xué)科的教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,期末將繼續(xù)組織興趣小組成果展示活動。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。做好防病、治病工作,定期對學(xué)生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失業(yè)率為0,鞏固率100%。
安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報。
對學(xué)生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。
(三)開展豐富多采的教研活動
以開展課堂教學(xué)研究為重點,開展集體備課活動,帶著課題上研討課,推進教學(xué)改革。對于上教研課,必須強調(diào)要結(jié)合課題,體現(xiàn)研究的成果,評議時也要圍繞課題進行,提倡教師課后必須寫課后小結(jié),一課一反思。對于熱點問題,將以沙龍形式組織研討,各抒己見,形成共識。對于教學(xué)方法改革,要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程,能形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確的學(xué)習(xí)策略,能培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度,形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化,大力提倡將學(xué)生的實踐與社會實踐相結(jié)合。要以科研為指導(dǎo),學(xué)習(xí)研究的策略,汲取他人的教改經(jīng)驗,確立教研組及個人的研究課題,并將課題研究與平時教學(xué)實踐、教研課、教學(xué)專題總結(jié)等結(jié)合起來。充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)文章、學(xué)經(jīng)驗、學(xué)理論,學(xué)教材教法,把提高教師上課和評課水平落到實處,帶動全體教師迅速成長,繼續(xù)組織教師進行“三字”練習(xí)活動、信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),全面提高教師的基本素質(zhì),為開創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液。
本學(xué)期還將由教導(dǎo)處牽頭,由各教研組長組成進行隨堂聽課,并檢查教師備課,作業(yè)。
(四)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)。
進一步加強青年教師培訓(xùn)工作,有目標(biāo),有層次,有措施的加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的爭創(chuàng)意識、發(fā)揮骨干教師作用,與青年教師師徒結(jié)對,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
開展“走出去、請進來”活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)活動,回來后上好匯報課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。學(xué)校將抓住一切機會,請縣、市教研員及有關(guān)教育專家等到我校講學(xué)。
繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。爭取教師人人均會制作簡單的課件,一部份教師
能夠掌握較難課件的制作。
鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
(五)其他工作
做好各種迎檢工作。
做好上情下達工作,對各項工作認(rèn)真落實、部署。
積極配合學(xué)校工作,為大家服務(wù)好。
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