小學(xué)德育教育工作計劃
學(xué)校開展德育教育工作要以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性,扎實推進學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)德育教育工作計劃,希望對大家有所幫助!
小學(xué)德育教育工作計劃(一)
一、指導(dǎo)思想
以黨的和全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議以及系列講話精神為指針,堅持立德樹人,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以培養(yǎng)學(xué)生品格為目標(biāo),以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、一個總目標(biāo):養(yǎng)成“十好”習(xí)慣,成就優(yōu)雅高小,奠基詩意人生。
2、兩個階段目標(biāo):一年級以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為—專注、有序”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點;二至六年級以“發(fā)展教育”為支點,以“穩(wěn)步過渡—友善、誠實、感恩、真誠”為目標(biāo),以加強自我管理,縮小兩極分化為重點。
三、工作重點
1、抓隊伍建設(shè)找準(zhǔn)切入點,促進發(fā)展
(1)班主任培訓(xùn):對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、有效的進行班級管理。兩個層面,校外(班主任b級培訓(xùn)和到校外參觀學(xué)習(xí))和校內(nèi)(觀看專家的光碟、全校內(nèi)部交流,優(yōu)秀班主任談經(jīng)驗,年輕班主任談困惑)。
(2)班隊會課:抓好“班隊”德育主陣地,上好每一節(jié)班隊課,間周一節(jié),安排在周三下午第二節(jié)課。
(3)德育成果:每人每期最少一篇德育論文(隨筆、案例),從而推動德育改革的探索,爭取加入全縣“品格教育”的實踐與研究。
2、抓常規(guī)德育找準(zhǔn)著力點,注重實效
(1)抓好行為規(guī)范教育。按照提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的指示精神,引導(dǎo)少年兒童把社會主義核心價值觀銘刻在腦子里、融化在心靈中、落實在行動上。本學(xué)期重點利用班會、晨會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、我校要求的“十好習(xí)慣”,重點培養(yǎng)落實社會主義核心價值觀中的“愛國、文明、誠信、友善”。教導(dǎo)處和大隊部組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、大隊部、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細(xì)化。
(2)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。通過談心、輔導(dǎo)、家訪等,引導(dǎo)學(xué)生形成健康心理、行為和品德。
(3)著力加強法紀(jì)教育。做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
3、抓重點活動找準(zhǔn)提升點,力爭超越
活動是德育工作的載體,活動才能激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生記憶深刻。
(1)精心組織主題教育月活動。按照“實踐育人”的要求,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強的“主題月”教育活動,各班圍繞主題月活動開展主題班隊會,并在每周一的升旗儀式上組織一個班級展示本月的主題活動。重點組織如下幾項教育活動:九月:尊師重教月,相關(guān)活動:感恩師長、中秋與習(xí)俗、行為規(guī)范中的我。十月:愛國主義活動月,相關(guān)活動:熱愛祖國熱愛校園、感恩長輩(重陽節(jié))。十一月:特色活動月,相關(guān)活動:中華美德故事演講、國學(xué)經(jīng)典表演。11月9日消防安全日。十二月:快樂成長月,相關(guān)活動:安全在我心中。“12、9”愛國運動紀(jì)念活動。元旦慶?;顒印R辉拢恨o舊迎新、學(xué)期總結(jié)月
(2)繼續(xù)深入和加強鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,學(xué)生自愿參加田徑、舞蹈、音樂等特長小組,著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力。
(3)開展關(guān)愛留守兒童活動,發(fā)揮“留守兒童之家”作用,重視留守兒童的心理輔導(dǎo),家訪活動走進每位留守兒童的家。
(4)組織學(xué)生參加陽光體育運動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時;認(rèn)真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生常規(guī)體格檢查和體質(zhì)監(jiān)測工作,開好校級運動會,積極組織學(xué)生參加縣級運動會。
(5)本學(xué)期在學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會的指導(dǎo)下,繼續(xù)開展好家長學(xué)?;顒?,把家長學(xué)校的活動作為系列化活動,定主題,圍繞主題進行相關(guān)的活動,發(fā)揮家長學(xué)校對家長的指導(dǎo)和幫助作用。做到有計劃,有主題,有內(nèi)容,有過程,有成效。本學(xué)期側(cè)重于家長會和家長學(xué)校講座。
4、抓校園文化找準(zhǔn)關(guān)鍵點,形成特色
第一、顯性文化:美化、凈化
(1)根據(jù)新教育實驗“締造完美教室”要求,加強班級文化的建設(shè),在借鑒以往班級文化布置成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對各班的墻面文化精心布置。充分張揚個性,形成有特色的班級文化育人環(huán)境;另外還要牢牢抓住黑板報和圖書角、學(xué)習(xí)園地等育人陣地,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生參與設(shè)計、布置,體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,重在培養(yǎng)學(xué)生的能力。
(2)在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
第二、隱形文化
以辦學(xué)理念為核心,將辦學(xué)理念貫徹到學(xué)校的各種活動中,形成學(xué)校特有的文化特征:積極向上的精神面貌、和諧的人際關(guān)系、豐富多彩的校園文體活動,最終實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展“晨誦、午讀、幕省”讀書活動。
四、月份工作安排
九月份
1、舉行開學(xué)典禮。
2、制定學(xué)校德育、少先隊工作計劃,班主任制定班級工作計化。
3、召開期初家長會。
4、開展“感恩師長、中秋與習(xí)俗、行為規(guī)范中的我”主題活動。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活動。
3、開展“熱愛祖國熱愛校園、感恩長輩(重陽節(jié))”活動
4、家長學(xué)校講座,三至六年級家長會。
十一月
1、日常規(guī)范強化訓(xùn)練。
2、中華美德故事演講、國學(xué)經(jīng)典表演。
3、“11月9日消防安全日,感恩生命”主題教育活動。
4、班主任工作例會。
十二月
1、開展法制宣傳月活動
2、召開一、二年級家長會
3、2014年體育節(jié)活動
4、慶祝元旦活動
20XX年一月份
1、班級工作總結(jié)、評比。
2、德育工作總結(jié)
3、假期安全教育。
小學(xué)德育教育工作計劃(二)
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹對少年兒童工作的重要指示,加強少先隊的思想品德教育,更好地為少年兒童健康成長服務(wù)。認(rèn)真對照少先隊員的“記住要求,心有榜樣,從小做起,接受幫助”的新要求,聯(lián)系我校實際,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實效性。
二、工作目標(biāo)
1、加強少先隊隊伍建設(shè),強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
4、推進校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。
5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建家長滿意的學(xué)校。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),定期對班主任(中隊輔導(dǎo)員)進行有針對性的定期培訓(xùn)和交流,提高班主任老師的理論水平和管理水平。
2、進一步落實少先隊根本任務(wù),圍繞少年兒童理想信念教育和少年兒童對少先隊組織光榮感、歸屬感培養(yǎng),抓好少先隊學(xué)科建設(shè)、活動課程建設(shè)、輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)。嚴(yán)格確保少先隊活動課程的實施。
3、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。
4、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神。
5、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用各種資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認(rèn)識
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動
1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、吸引力強的“主題月”教育活動重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。
2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。本學(xué)期少先隊加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
3、著力加強法紀(jì)教育。切實加強法紀(jì)教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
(三)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的少先隊活動課。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
(五)注重隊伍建設(shè),努力形成德育工作的強大合力
1、加強德育隊伍建設(shè)。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學(xué)習(xí)和討論。同時規(guī)范教師從教行為,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,結(jié)合行風(fēng)評議活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
2、加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓(xùn)工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
4、加強“三位一體”合力建設(shè)。以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。
具體活動安排:
二〇一六年九月:
1、策劃好開學(xué)典禮活動方案,做好安排和準(zhǔn)備工作。
2、加強班級文化建設(shè),開展環(huán)境教育,評比環(huán)境布置最佳班級。
3、結(jié)合教師節(jié),開展“感恩老師”系列活動。
4、制定班務(wù)工作計劃。
5、學(xué)唱新的少先先鋒隊隊歌手勢操。
6、中旬,組織好社團和體育俱樂部活動。
7、大、中、小隊干部換屆選舉。
8、組織隊員參加“紅領(lǐng)巾相約中國夢”基本知識競賽。
十月:
1、開展“感激祖國之恩”系列活動。
2、以年級為單位開展愛國主義系列活動。
3、一年級新生入隊儀式。
4、開展課間游戲活動。
5、開展一次消防演練活動。
6、“家長社工”的志愿系列活動開始。
十一月:
1、召開家長座談會。舉行家長“開放日”活動。
2、實施“幫扶關(guān)愛”工程,給留守兒童送溫暖。
3、舉辦班主任教育案例評比。
4、開展安全教育活動,根據(jù)學(xué)校具體情況可以舉行消防逃生演練,召開消防安全主題班會。
5、英語周活動。
十二月:
1、冬季運動會。
2、開展法制宣傳活動。
3、收繳有關(guān)班主任資料。
4、迎新年慶?;顒?。
二〇一七年一月:
1、表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、進行寒假安全教育
3、評比“文明班級”。對班主任工作作全面考核。
二月
1、制定德育工作計劃。制定各班班務(wù)計劃。
2、開展環(huán)境教育,評比環(huán)境最佳班級。
3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、召開班主任會議,布置有關(guān)工作。
三月:
1、開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動,讓學(xué)生明白“幫助別人,快樂自己”的道理。
2、結(jié)合“三八婦女”節(jié),開展“感恩在行動”系列活動,跟媽媽說一句感恩的話,倒一杯貼心茶,讓學(xué)生懂得感恩老師、家長。
3、開展“我與安全通行”活動。
4、開展“我為班級添新綠”活動、為社區(qū)綠地清理等。
5、全國中小學(xué)生安全教育日活動。
四月:
1、各班開展一次以“學(xué)習(xí)革命先烈事跡,發(fā)揚革命先烈精神”為主題的班會。
2、開展“感恩大自然,清潔家園,愛我家鄉(xiāng)”系列活動
3、結(jié)合讀書月,舉行讀書活動,評比“讀書之星”。
4、校園春季運動會。
5、迎接五一勞動節(jié),開展勞動最光榮活動,各班評比勞動能手。
五月:
1、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動。
2、月底評比校園十佳“優(yōu)秀少先隊員”。
3、班主任例會,班主任案例分析論文比賽。
4、開展防震減災(zāi)教育等活動。
5、助殘日活動。
6、校園藝術(shù)節(jié)。
六月:
1、開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動。
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
3、舉辦“家長開放日”活動。
4、開展“感恩同學(xué)友情”系列活動。
5、布置學(xué)期有關(guān)結(jié)束工作,并進行德育工作總結(jié)。
七月:
1、評選“文明班級”。
2、安全教育、法制教育。
3、“七彩夏日”活動。
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