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個人實習(xí)工作計劃范文3篇

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個人實習(xí)工作計劃范文3篇

  關(guān)于本次的實習(xí)制定計劃郵政助于更好的完成實習(xí)任務(wù),本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的個人實習(xí)工作計劃范文,僅供參考。

  個人實習(xí)工作計劃范文篇一:

  教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動,確保教育實習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人學(xué)習(xí)計劃:

  一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求

  1、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.

  2、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課.

  3、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改.

  4、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).

  二、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動與指導(dǎo)老師交流溝通,建交構(gòu)建良好的師徒關(guān)系。

  3、以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。

  4、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能 趕上來。

  5、在進(jìn)入實習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解.

  6、認(rèn)真完成自己的實習(xí)任務(wù),

  (1)完成聽課記錄;

  (2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;

  (3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。

  (4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。

  7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,

  感受 實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.

  2在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.

  3在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步.

  4在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力.

  5了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

  個人實習(xí)工作計劃范文篇二:

  對于一個師范生來說,教育實習(xí)是必不可少的一部分,是理論和實踐相結(jié)合的貫徹和體現(xiàn),將進(jìn)一步加深對專業(yè)理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉各種方法方式。通過本次實習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。也是進(jìn)一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習(xí)工作,特制定計劃如下:

  一、 實習(xí)目的

  (一)通過實習(xí),使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來。

  (二)熟讀新課標(biāo),通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。

  (三)認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

  (四)在實習(xí)的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

  二、實習(xí)的要求

  本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識,以積極的態(tài)度面對困難、迎接挑戰(zhàn)。

  三、實習(xí)進(jìn)程與工作安排

  (一)見習(xí)階段:(國慶前)

  (1)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學(xué)生的作息時間,記住學(xué)生名單。

  (2)觀摩指導(dǎo)老師的教學(xué)過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認(rèn)真思考,聯(lián)系大學(xué)期間所學(xué)的知識來分析如何做到理論聯(lián)系實際。

  (3)積極與指導(dǎo)老師溝通,請指導(dǎo)老師指點。多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后仔細(xì)反思,總結(jié)老師的優(yōu)點,彌補自己的不足,并認(rèn)證撰寫聽課記錄。

  (4)了解科目的上課進(jìn)度,在科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。

  (5)準(zhǔn)備班會內(nèi)容。

  (二)實習(xí)階段:(國慶后)

  (1)參與到教學(xué)活動中來,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合所在年級學(xué)生的身心特點選取講課方式;多和指導(dǎo)老師交流,分析、解決教學(xué)中遇到的問題。

  (2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。

  (3)備課階段盡量使用教育學(xué)所學(xué)的知識,科學(xué)合理的制作課件,準(zhǔn)備教案。

  (4)講課階段,初次教學(xué)難免遇到突發(fā)事件,要盡可能的靈活冷靜的來應(yīng)對,課后再向指導(dǎo)老師請教解決的是否得當(dāng),以改進(jìn)自己的不足。

  (5)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)。

  (6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

  (7)主動跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實習(xí)學(xué)校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)

  (8)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。如果實習(xí)學(xué)校有活動安排,即按實習(xí)學(xué)校安排進(jìn)行。

  (三)總結(jié)階段:(第八周)

  總結(jié)整個實習(xí)階段的成果,結(jié)合所學(xué)理論知識分析,保持自己的優(yōu)點,彌補自己的不足。

  個人實習(xí)工作計劃范文篇三:

  即將畢業(yè)的大學(xué)生對于實習(xí),已經(jīng)見怪不怪了。而你有實習(xí)計劃嗎?將實習(xí)規(guī)劃好,讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí),都事半功倍。而我也有實習(xí)計劃;

  一、實習(xí)目的和意義,前去實習(xí),當(dāng)然要知道自己去實習(xí)的目的和意義了,我將去*****有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),達(dá)到如下目的;

  1 、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

  2 、幫助學(xué)生進(jìn)一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用能力。

  3 、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  二、將有那些實習(xí)內(nèi)容,學(xué)生通過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進(jìn)行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容:

  1 、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分情況。

  2 、參與實習(xí)單位的工作過程。

  3 、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

  4 、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進(jìn)意見。

  通過畢業(yè)實習(xí),進(jìn)一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  本次實習(xí),學(xué)生要自主選擇一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進(jìn)行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進(jìn)行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

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