職業(yè)生涯計(jì)劃書范文3篇
職業(yè)生涯計(jì)劃書范文3篇
職業(yè)生涯規(guī)劃，是指組織或者個(gè)人把個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的自我因素(個(gè)人因素)、職業(yè)因素(組織因素)和社會(huì)因素等進(jìn)行分析，指定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，是提升大學(xué)生生活質(zhì)量、解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的核心。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的職業(yè)生涯計(jì)劃書范文，僅供參考。
職業(yè)生涯計(jì)劃書范文篇一：
引言
如果你不知道你自己今后要到哪兒去，通常你哪兒也去不了。哈弗大學(xué)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)的收入變化進(jìn)行了長(zhǎng)期研究，83%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展沒(méi)有設(shè)定過(guò)目標(biāo);14%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo)，他們的工資是前者的3倍;3%的人對(duì)職業(yè)發(fā)展有清晰的目標(biāo)，并記錄了下來(lái)，他們的收入是第一類人工資收入的10倍。可見(jiàn)，有清晰明確的目標(biāo)，對(duì)以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
第一章、自我認(rèn)知
(一)個(gè)人基本特征
生活中的我，是一個(gè)性格樂(lè)觀的人，不喜歡接受規(guī)范，也不想被約束，對(duì)有興趣的事很入迷。我喜歡緊張，所以我每天的活動(dòng)都會(huì)排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的事情，我對(duì)人熱情、友善、有愛(ài)心更有耐心，很難拒絕有求于自己的人，更不會(huì)直接向別人表達(dá)自己不滿的情緒。我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣，從小熱愛(ài)繪畫。我的穿著打扮會(huì)顯得非常有創(chuàng)意，每天的風(fēng)格都會(huì)不一樣，不在乎別人的意見(jiàn)。我的愛(ài)好廣泛，外向，友好，喜歡置身于人群當(dāng)中，善于用話語(yǔ)抓住人們的注意力。
(二) 性格特征
通過(guò)測(cè)試，顯示我的性格類型是：公關(guān)型--天下沒(méi)有不可能的事
我對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹，能夠洞察現(xiàn)在和未來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈，需要他人的肯定，也樂(lè)于稱贊和幫助他人?？偸潜苊饷?，更在意維護(hù)人際關(guān)系。我富有活力，待人寬厚，有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。只要可能，我就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運(yùn)用情感作出判斷，決策時(shí)通?？紤]他人的感受。我有豐富的想象力，善于創(chuàng)新，自信，富有靈感和新思想，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。我喜歡提出計(jì)劃，并大力將其付儲(chǔ)實(shí)施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。
(三) 職業(yè)興趣
根據(jù)霍蘭德模型，我屬于社會(huì)型、常規(guī)型。
我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松，人際友好，能與不同特點(diǎn)的人一起工作，避免沖突和矛盾。
我希望的工作是充滿樂(lè)趣，可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力?？梢詣?chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人，然后看到計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂(lè)衷的活動(dòng)或課程：財(cái)經(jīng)類、文秘類。
我特別鐘愛(ài)的專業(yè)有：文秘、財(cái)經(jīng)等。備選的職業(yè)有：會(huì)計(jì)、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險(xiǎn)等。我對(duì)經(jīng)濟(jì)性事務(wù)不感興趣，不好說(shuō)服、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中，我要避免一些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向，如經(jīng)營(yíng)管理、政府官員、外事外交等。
(三) 職業(yè)價(jià)值觀
支持滿足 3.2
贊譽(yù)賞識(shí) 2.0
工作條件 8.8
注重關(guān)系 5.3
崇尚獨(dú)立 6.5
追求成就 6.7
2 4 6 8 10
我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件、追求成就。
工作條件:我希望獲得有充分保障的工作，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是：
1.內(nèi)容豐富，在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做;
2.有保障的，穩(wěn)定的;
3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容，而不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng);
4.擁有一個(gè)自由、舒適的環(huán)境;
5.有固定的較長(zhǎng)假期，可以保證定期的休閑娛樂(lè)活動(dòng);
追求成就:希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。
把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價(jià)值觀的你，希望在工作中：
1.能夠比較充分地展示自己的獨(dú)特之處;
2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗(yàn);
3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機(jī)會(huì);
4.通過(guò)自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。
(四)職業(yè)技能(勝任能力)
我在行動(dòng)型上得分最高，屬于行動(dòng)型的學(xué)習(xí)者。我能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時(shí)間的、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)，諸如游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)、及角色扮演練習(xí)?；顒?dòng)中充滿了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無(wú)常的事情，并且有一系列多種多樣的活動(dòng)需要應(yīng)對(duì)。我喜歡在引人注目的氛圍下工作，如主持會(huì)議，主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述。我善于與他人交互，比如作為團(tuán)隊(duì)中的一分子來(lái)解決問(wèn)題時(shí)能體現(xiàn)出活躍的思維。
我是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。我期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。
(五) 自我分析小結(jié)
我希望我能做到下面這些：
1.關(guān)注重要的細(xì)節(jié)，避免總是丟三落四
2.認(rèn)真選擇一個(gè)目標(biāo)，善始善終，以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。
3.盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí)，可操作。同時(shí)提升時(shí)間管理能力。
第二章、職業(yè)認(rèn)知
(一) 環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我的母親是一名會(huì)計(jì)，父親是民航的校驗(yàn)員，經(jīng)濟(jì)水平還算不錯(cuò)，父母也很支持我的選擇，不干涉我的選擇。
2.學(xué)校環(huán)境
雖然不是什么一流大學(xué)，但學(xué)校在財(cái)經(jīng)方面很有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)氛圍還比較濃厚，我的專業(yè)是會(huì)計(jì)，是學(xué)校點(diǎn)培養(yǎng)的專業(yè)，學(xué)校業(yè)與很多家銀行和企業(yè)有長(zhǎng)期合作關(guān)系，給我們提供很多實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)。
3.社會(huì)環(huán)境
當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益全球化，經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)的開放程度等對(duì)會(huì)計(jì)理論的形成、會(huì)計(jì)法規(guī)的制定以及實(shí)務(wù)的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生重大的影響。經(jīng)濟(jì)全球化使社會(huì)生產(chǎn)總過(guò)程的生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)全球化，客觀上會(huì)將一國(guó)之內(nèi)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制與財(cái)政經(jīng)濟(jì)形態(tài)擴(kuò)展到全球范圍內(nèi)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)是在有中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論指導(dǎo)下的開放型經(jīng)濟(jì)，它要求與之相適應(yīng)的一套開放的、又適合我國(guó)國(guó)情的會(huì)計(jì)理論與方法。
4.職業(yè)環(huán)境
會(huì)計(jì)工作因其與經(jīng)濟(jì)的密不可分性，決定了它也會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)開放的不斷深入而得以完善和發(fā)展。我國(guó)因自身的特殊情況，會(huì)計(jì)制度與國(guó)外會(huì)計(jì)制度間存在較大差異，而這些差異將直接影響以后對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的健康、有效地進(jìn)行。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制是生產(chǎn)資料以公有制為基本特征或公有制占較主要地位的所有制形式，其經(jīng)濟(jì)制度的本質(zhì)內(nèi)涵是維護(hù)公有財(cái)產(chǎn)，保護(hù)社會(huì)的根本利益。
(二) 目標(biāo)職業(yè)分析
1.行業(yè)分析
目前全國(guó)會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)逐漸呈現(xiàn)出兩極分化的趨勢(shì)，一方面普通會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重飽和，另一方面高級(jí)會(huì)計(jì)人才嚴(yán)重短缺，甚至需要從其他國(guó)家引進(jìn)。從會(huì)計(jì)發(fā)展的范圍來(lái)看，隨著我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，會(huì)計(jì)核算工作也開始國(guó)際化。從宏觀的角度來(lái)看，我國(guó)會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展已趨于成熟，各類相關(guān)的行業(yè)法律法規(guī)也逐步健全。會(huì)計(jì)從業(yè)人員女性化特征明顯。在我國(guó)，在職的會(huì)計(jì)人員女性占了大約三分之二，不難看出，我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)人員已出現(xiàn)了明顯的女性化特征。另外，無(wú)論是本科、大專、中職等都開設(shè)了會(huì)計(jì)專業(yè)，由于這種盲目擴(kuò)張，使得普通財(cái)會(huì)類人才的薪酬水平出現(xiàn)低迷。
2.目標(biāo)職業(yè)分析
(1)會(huì)計(jì)職業(yè)工作內(nèi)容：主要包括貨幣資金核算、往來(lái)結(jié)算、工資核算、貨幣資金收支的監(jiān)督等。
(2)會(huì)計(jì)人員的工作要求：概括起來(lái)就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息，認(rèn)真貫徹執(zhí)行和維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，積極參與經(jīng)營(yíng)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。
(3)會(huì)計(jì)類型包括：總賬會(huì)計(jì)、記賬會(huì)計(jì)、 核算會(huì)計(jì)、 財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人 、稅務(wù)會(huì)計(jì)、費(fèi)用會(huì)計(jì)、往來(lái)會(huì)計(jì)、報(bào)表會(huì)計(jì)、現(xiàn)金會(huì)計(jì)等
(4)會(huì)計(jì)就業(yè)前景：我國(guó)的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn)：
?、賰?nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。薪資情況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
?、谕馄螅捍龊?，學(xué)得專業(yè)。職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們?cè)谒?fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。薪資情況：新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
?、凼聞?wù)所：職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn)，累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所，待遇低，加班不給加班費(fèi)，雜事多„外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所，因?yàn)槿耸值膯?wèn)題，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。薪資水平：有的小會(huì)計(jì)事務(wù)所月薪只有1000元，大一點(diǎn)的則在3000元左右，外資大所實(shí)習(xí)生(試用期)都能拿到5000元以上。
?、芾碡?cái)咨詢：職業(yè)狀況：現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)薪資水平：銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇因區(qū)域不同而有差異，但最少也應(yīng)該在月薪2000元以上。隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，收入也必將隨之增長(zhǎng)。
?、莨珓?wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的.
(三) SWOT分析
S：我敢于冒險(xiǎn)、敢于嘗試新事物，能克服障礙，能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功。我的適應(yīng)能力強(qiáng)，能迅速改變自己的行事速度及目標(biāo)，興趣廣泛、對(duì)自己感興趣的東西接受能力強(qiáng)。我為人友善，喜歡幫助別人 。
W：做事沒(méi)有耐心，意志力不夠強(qiáng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)。
O：大學(xué)還有兩年多，合理的安排時(shí)間，通過(guò)一些相關(guān)的考試，就能增加一些競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。會(huì)計(jì)在每個(gè)企業(yè)中起著不可替代的作用，在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。
T：每年都有成千上萬(wàn)會(huì)計(jì)專業(yè)的人才涌入市場(chǎng)，雖然是熱門職業(yè)，如今也明顯供大于求。
(四) 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
努力學(xué)好現(xiàn)在的專業(yè)知識(shí)，盡最大努力取得各種證書。
第三章、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)
(一)目標(biāo)確定
1.近期職業(yè)目標(biāo) : 學(xué)好現(xiàn)在的專業(yè)知識(shí)。
2.中期職業(yè)目標(biāo)：盡自己最大的努力多參加社會(huì)實(shí)踐，讓自己掌握更多的專業(yè)知識(shí)。
3.長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo) ：成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師或文秘。
結(jié)論:根據(jù)決策平衡單，職業(yè)生涯目標(biāo)1得分最高，我的職業(yè)目標(biāo)是——將來(lái)從事(會(huì)計(jì)行業(yè)的) 會(huì)計(jì)職業(yè)。
(二)動(dòng)態(tài)分析調(diào)整
備選的職業(yè)有：文秘、幼師、銀行職員、客服人員、空服人員、保險(xiǎn)等。
第四章、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
第五章、評(píng)估調(diào)整
(一)評(píng)估的時(shí)間
計(jì)劃往往趕不上變化，這要求我要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整，及時(shí)了解情況的變化，通過(guò)對(duì)實(shí)際情況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標(biāo)的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo)，確?？尚行?，才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
一般情況下，我會(huì)一年做一次評(píng)估，對(duì)自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結(jié)，每一個(gè)階段再對(duì)自己進(jìn)行階段性評(píng)估。根據(jù)評(píng)估及時(shí)調(diào)整狀態(tài)。
(二) 評(píng)估的內(nèi)容
職業(yè)路徑評(píng)估：
1、在大學(xué)階段時(shí)，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會(huì)計(jì)工作時(shí)，我會(huì)選擇走文秘的路線，進(jìn)入企業(yè)工作，并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、在工作初期，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事文秘工作，我會(huì)考慮走教育方面還有管理方面發(fā)展方向。
3、在工作中期時(shí)，假如我發(fā)現(xiàn)我并適合從事會(huì)計(jì)工作，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，我會(huì)進(jìn)一步提高自己在財(cái)務(wù)方面的知識(shí)，會(huì)考慮考財(cái)務(wù)方面的研究生。
4、在工作后期是，如果發(fā)現(xiàn)我并不適合從事高層技術(shù)管理工作，我會(huì)選擇到新的公司就職。
5、如果短期內(nèi)工作過(guò)于勞累或者壓力偏大時(shí)，我會(huì)選擇請(qǐng)假，安心修養(yǎng);如果長(zhǎng)時(shí)間處于過(guò)度勞累或者壓力過(guò)大時(shí)，我會(huì)選擇其他公司。
生涯規(guī)劃是延續(xù)一生的過(guò)程，及時(shí)調(diào)整，使計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。
(三)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估
如果達(dá)到目標(biāo)，自我激勵(lì)
如果沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，進(jìn)行詳細(xì)分析，提高效率，爭(zhēng)取在下個(gè)階段更上一層樓
職業(yè)生涯計(jì)劃書范文篇二：
前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
一.外部環(huán)境分析
1.社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)熱，cpi持續(xù)上漲。
2.保險(xiǎn)的特殊環(huán)境：
由于中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展較晚，行業(yè)不成熟，市場(chǎng)混亂。保險(xiǎn)產(chǎn)品基本本復(fù)制國(guó)外。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時(shí)，消費(fèi)者對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)失去信心，甚至反感保險(xiǎn)。但從另一方面可以看出，保險(xiǎn)行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才，市場(chǎng)前景廣闊。
二.個(gè)人分析
我是一個(gè)當(dāng)代本科生，(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、雜文，尤其愛(ài)看軍事類的書籍。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)。喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過(guò)，值得一提的是，數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯(cuò)。
三.解決“個(gè)人分析”中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
1)恒心問(wèn)題：可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
2)耐心問(wèn)題：通過(guò)做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來(lái)慢慢鍛煉自己的耐心。
四.確立目標(biāo)：
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向精算和營(yíng)銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：
1、2004——2009年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、2009——2014年，熟悉適應(yīng)期：利用5年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：通過(guò)中國(guó)精算師考試(9門)，拿到理財(cái)規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如籃球、足球、乒乓球等。
3、2014——2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
五.結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!
通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然，計(jì)劃雖好，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問(wèn)題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求，每個(gè)人都渴望成功，但在此過(guò)程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地!
職業(yè)生涯計(jì)劃書范文篇三：
在政治、經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的今天，作為一名普通的大學(xué)生，我的身上不僅承載著父母對(duì)我的期望，也背負(fù)著來(lái)自個(gè)方面的承重壓力。面對(duì)每年人數(shù)倍增的大學(xué)畢業(yè)生，我感覺(jué)自己的壓力在一天天變大，有時(shí)更是顯得力不從心。我是一個(gè)來(lái)自山區(qū)的學(xué)生，父母的希望就是走出山區(qū) 。高中時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的我來(lái)到大學(xué)已經(jīng)變得渺小了，畢竟一山還比一山高嘛!大一大二的生活一晃而過(guò)，感覺(jué)時(shí)間如箭般的從我的身邊溜走，曾經(jīng)頹廢過(guò)、失落過(guò)、傷感過(guò)。面對(duì)人才濟(jì)濟(jì)的今天，我不得不重新用知識(shí)來(lái)武裝自己，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為以后打下基礎(chǔ)。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
一、總體目標(biāo)
暫時(shí)只規(guī)劃我近十年的目標(biāo)，因?yàn)槲矣X(jué)得社會(huì)是發(fā)展的，也許我規(guī)劃得再多隨著時(shí)代的發(fā)展也會(huì)被淘汰的，還不如實(shí)際點(diǎn)，邊走邊看，至少來(lái)說(shuō)近十年內(nèi)不會(huì)有太大的變化吧!
大學(xué)目標(biāo)(現(xiàn)在至畢業(yè))
2008—2009學(xué)年(大三)
1 通過(guò)專業(yè)所需的各類考試
2 確定畢業(yè)論文選題,與專業(yè)老師溝通,充分收集資料
3 家教--提高所教學(xué)生的各科成績(jī),以提高自己的教學(xué)水平 4 完善個(gè)人簡(jiǎn)歷
5 通過(guò)各種關(guān)系聯(lián)系實(shí)習(xí)單位
2009——2010學(xué)年(大四)
1 若考研就通過(guò)考試并順利被學(xué)校錄取
2 完成畢業(yè)論文,較好的通過(guò)論文答辯
3 基本確定實(shí)習(xí)單位
4 沒(méi)考取研究生或者公務(wù)員的話就必須找到合適的工作崗位 2010——2015年的目標(biāo)
1 適應(yīng)工作崗位,熟悉了解所在單位的各項(xiàng)情況
2 建立良好的人際關(guān)系,積累人脈.
3 重點(diǎn)發(fā)展教育教學(xué)技術(shù)水平,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課 堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié).
4 針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，尋找出一條適合自 己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
5 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)水平 ;同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，發(fā)表相關(guān)論文，爭(zhēng)取進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。
2015——2020年的目標(biāo)
1 取得小學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格
2 在同屆教師中教學(xué)管理水平較為出色
3 組建和諧美滿的家庭，具備一定的物質(zhì)基礎(chǔ),有一定的個(gè)人儲(chǔ)蓄
二、社會(huì)環(huán)境和行業(yè)分析結(jié)果
聽(tīng)說(shuō)這屆畢業(yè)的大四同學(xué)都面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)問(wèn)題，我真的很茫然。沒(méi)有什么固定的單位招聘我們系的學(xué)生給我很大的打擊，面對(duì)飛速發(fā)展的社會(huì)，教師的需求雖在增加但是對(duì)學(xué)歷等方面的要求也很高，這給了我們很大的壓力。根據(jù)我的了解，中小學(xué)教師普遍感到工作中承受著較大的心理壓力。主要原因在于：一是教師對(duì)自身能力、水平認(rèn)識(shí)不足，過(guò)高估計(jì)自己，自我期望值過(guò)高，經(jīng)常導(dǎo)致活動(dòng)失敗而引發(fā)心理壓力。二是教師本身的人格缺陷，如名利思想、患得患失、追求完美、意志力差等造成的心理壓力;三是教師思考問(wèn)題的方式和角度不正確而造成心理壓力。
小學(xué)教師對(duì)學(xué)生的影響可以說(shuō)是終身的，他們的工作態(tài)度，甚至一舉手、一投足，都會(huì)在學(xué)生們稚嫩的心里激起陣陣漣漪。對(duì)于小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，因?qū)ψ陨淼穆殬I(yè)價(jià)值和教育能力的深刻認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的光榮感與自豪感，即職業(yè)認(rèn)同感，是其素質(zhì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)和首要要求。只有在這種職業(yè)認(rèn)同感的催化、驅(qū)動(dòng)作用下，小學(xué)教師才能不斷地更新自我、超越自我，一步步走向輝煌，為崇高的教育事業(yè)而奉獻(xiàn)終生。
三、自身?xiàng)l件及個(gè)人潛力測(cè)評(píng)結(jié)果
〈一〉自身?xiàng)l件
1、我的興趣愛(ài)好大盤點(diǎn)
業(yè)余愛(ài)好：讀名著、聽(tīng)音樂(lè)、寫作 、畫畫、健身等等。
喜歡的名著有：〈紅與黑〉〈巴黎圣母院〉 〈紅樓夢(mèng)〉等等。
2、我的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)點(diǎn)大盤點(diǎn)
優(yōu)勢(shì)：在班級(jí)中我一直成績(jī)優(yōu)秀，每年的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也很高，多次擔(dān)任班干部，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好， 與同學(xué)，老師關(guān)系融洽，深受父母和親人以及班主任的喜愛(ài)。
優(yōu)點(diǎn)：性格偏外向的我樂(lè)觀開朗，做事仔細(xì)認(rèn)真踏實(shí)，待人友善，人際關(guān)系能力強(qiáng)，口才良好，做事 鍥而不舍，勤于思考和動(dòng)手，有較強(qiáng)的自尊心和自信心。
3、我的劣勢(shì)和缺點(diǎn)大盤點(diǎn)
劣勢(shì)：與其他專業(yè)交流不多，家族中從事本職業(yè)的人數(shù)不夠，不能更多的從外界吸取知識(shí)。
缺點(diǎn)：外向型的人有時(shí)不太注意細(xì)節(jié)，偶爾錯(cuò)失良機(jī)，有時(shí)候?qū)κ虑榈囊筇撸悬c(diǎn)固執(zhí)，缺乏冒 險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠。 〈二〉個(gè)人潛力
根據(jù)我自己過(guò)去的種種表現(xiàn)，由純真無(wú)知的小學(xué)、初中生活，到花樣年華的高中生活，再到絢麗多彩的大學(xué)生活，我認(rèn)為我還是比較有潛力的。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
1、組織能力
小學(xué)時(shí)當(dāng)過(guò)體育委員，個(gè)子小小的我便喜歡上了體育運(yùn)動(dòng)，體育課上組織同學(xué)們上課和玩游戲等。初中擔(dān)任過(guò)紀(jì)檢委員，這不僅要保證學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)、生活中遵守紀(jì)律，而且要維護(hù)班上的安全工作，做到班主任在不在都是一樣的效果，成為班主任的好幫手，同學(xué)們都非常的尊重和支持我的工作。高中時(shí)擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，并注意時(shí)常與任課教師交流，多次組織班上同學(xué)們參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)競(jìng)賽，并取得一定成績(jī)。大學(xué)現(xiàn)在擔(dān)任文娛委員，曾組織參加學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的舞蹈大賽并獲獎(jiǎng)，平常組織班會(huì)，與其他系聯(lián)誼，組織班上同學(xué)參加系里的各種活動(dòng)。因此，我覺(jué)得我在組織能力方面還是有一定潛力的，希望自己以后參加工作后有機(jī)會(huì)的話能得以施展。
2、表演技能
天生喜歡愛(ài)唱愛(ài)跳的我樂(lè)觀豁達(dá)，有什么活動(dòng)我都積極的參加。高中曾在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上表演過(guò)自編自演的小品并獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。大學(xué)多次參加系里的晚會(huì)，表演唱歌、跳舞、朗誦等，在去年的科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽中獲獎(jiǎng)。
小學(xué)教師要求能歌善舞，知識(shí)全面，性格溫和，是一個(gè)集各種元素為一體的多元化人才，我希望我能在以后的工作中積極參加學(xué)校及其他單位組織的活動(dòng)，永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心去對(duì)待生活中一切，發(fā)揮這方面的潛能，做一個(gè)合格又優(yōu)秀的人民教師。
3、創(chuàng)新能力
經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣的我逐漸明白一層不變的東西終究會(huì)被社會(huì)淘汰，于是我開始懂得了創(chuàng)新，小到發(fā)型、服飾，大到思想、生活。我不太喜歡走過(guò)于平常的路線，因?yàn)槟菢佑肋h(yuǎn)不會(huì)有閃光點(diǎn)的出現(xiàn)，人要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)表現(xiàn)或推薦自己，否則永遠(yuǎn)也不會(huì)遇到伯樂(lè)!別人會(huì)的自己也必需會(huì)而且還要在會(huì)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)創(chuàng)新。一張廢紙板、廢舊易拉罐等經(jīng)過(guò)我的創(chuàng)作都能變成不一般的東西。生活上，就大學(xué)生活而言，不僅僅只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)、睡覺(jué)、上網(wǎng)，還要學(xué)會(huì)找些自己感興趣的兼職，寫些文章發(fā)表，建一個(gè)屬于自己的網(wǎng)站等等。只有創(chuàng)新才不會(huì)被淘汰，也只有創(chuàng)新，人才會(huì)有進(jìn)步。
四、成功的標(biāo)準(zhǔn)
若從事教師職業(yè)，本人除了實(shí)現(xiàn)前10年的目標(biāo)外，還希望獲得上級(jí)的提拔，不僅將教育事業(yè)放在第一位，而且也將與同事、學(xué)生、家庭之間的關(guān)系放在重要位置，做到與同事關(guān)系融洽，與學(xué)生關(guān)系和諧，與家庭關(guān)系美滿。在教學(xué)的過(guò)程中，多激發(fā)些靈感發(fā)表些文章，為我國(guó)的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。
若從事司法方面的職業(yè)，工作踏實(shí)努力，盡量避免失誤，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的旨意并爭(zhēng)取獲得上級(jí)的賞識(shí)，工資能有所上漲，不貪污不受賄，做一個(gè)公平公正的公務(wù)員，為人民盡一份力。
至于自己創(chuàng)業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)，那就是資金收入相對(duì)穩(wěn)定，市場(chǎng)開闊，貿(mào)易往來(lái)頻繁穩(wěn)定，建立了良好的人際關(guān)系網(wǎng)，搞好與貿(mào)易商的關(guān)系，形成快速又穩(wěn)定的發(fā)展趨勢(shì)。
五、角色及其建議
如果從事小學(xué)教師職業(yè)的話，扮演的角色就是在學(xué)校中是老師、在家庭中是母親。教師的責(zé)任其實(shí)很大，特別是面對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女和單親家庭越來(lái)越多的情況下，家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校來(lái)不僅僅是為了學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)做人，學(xué)做事。因此，教師必須以身作則，搞好榜樣教育，除了向?qū)W生傳授文化知識(shí)以外，還要以自己對(duì)待生活的方式來(lái)對(duì)待他們，讓他們學(xué)習(xí)自己的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)揚(yáng)自己有點(diǎn)的同時(shí)能虛心接受別人的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的人。老師也不能扼制學(xué)生個(gè)性的張揚(yáng)，好的個(gè)性要對(duì)他們進(jìn)行肯定，換的習(xí)慣要對(duì)他們進(jìn)行糾正，其實(shí)，小學(xué)教師此時(shí)扮演的角色已經(jīng)不僅僅是傳授知識(shí)的老師而是一位最樸實(shí)的母親形象了。我們的教師職業(yè)也是最偉大的職業(yè)了。
如果從事司法方面的工作，扮演的角色就是公平公正無(wú)堅(jiān)不摧的形象。這個(gè)職業(yè)講究誠(chéng)信二字，人民相信你，你就應(yīng)該無(wú)償?shù)臑槿嗣穹?wù)。不貪污不受賄，不搞個(gè)人崇拜，一心只為人民的健康美滿生活而奮斗。
我的父母都是很開明的人，他們都支持我有能力的話向大城市方向發(fā)展，很久以前爸爸就要求我努力學(xué)習(xí)以后到大成市發(fā)展和生活，媽媽更是希望能有個(gè)出色的女兒陪伴她安享晚年，同時(shí)也建議我在以后的工作中要踏實(shí)做人，一步一個(gè)腳印的走下去。
很多朋友和同學(xué)說(shuō)我還是很有潛力的，聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧，但是缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，不要單純的去學(xué)習(xí)書本知識(shí)，學(xué)會(huì)將其與生活實(shí)際結(jié)合起來(lái)好好的發(fā)展，否則顯得太呆板。也建議我在以后的工作當(dāng)中克服自己易沖動(dòng)的缺點(diǎn)，建議我在做每件事情時(shí)三思而后行，以免誤了大事。因此，我對(duì)我未來(lái)還是充滿信心的，我相信有了爸爸媽媽和同學(xué)朋友對(duì)我的建議和引導(dǎo)，我一定會(huì)走得更好。
六、存在的差距及解決方案
就教師這一職業(yè)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)深度不夠，〈教育學(xué)〉〈心理學(xué)〉知識(shí)過(guò)于泛化，并沒(méi)有將其用在實(shí)際生活實(shí)踐中，以至于它僅僅是書面的東西而無(wú)法轉(zhuǎn)變成自己的東西。因此，就專業(yè)知識(shí)方面來(lái)說(shuō)，我還存在很大的差距。要解決這一問(wèn)題，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并適當(dāng)參加一些與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐工作，如家教、去支教、去培訓(xùn)中心做兼職老師等等，不僅可以積累一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，而且可以為以后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。另外，多與資深人士交流經(jīng)驗(yàn)，為以后工作做好準(zhǔn)備。
目前考言還缺乏很大的勇氣和信心，也許它是最好的選擇，但是目前我還沒(méi)有想好我是否有必要考研，即使要也還沒(méi)有選好自己選擇的專業(yè)是什么，與我心目中的學(xué)校也還存在很大的差距，目前想到的是先把相關(guān)證件拿到。
仔細(xì)想來(lái)我現(xiàn)在與公務(wù)員這一職業(yè)也存在很大的差距，就人際關(guān)系網(wǎng)來(lái)說(shuō)，本家族從事這一職業(yè)的人數(shù)不是很多，不能為我提供更多的經(jīng)驗(yàn)和技能，只能靠自己奮斗和努力，我并不是想依賴他們來(lái)為我做些什么，至少能為我在這條道路上指明方向吧!從事司法工作一定要講究公平公正，所以我在做任何工作時(shí)應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。目前，自己欠缺的能力是交際能力和演講能力，數(shù)理化知識(shí)有待欠缺。因此，我必須在平常的學(xué)習(xí)生活中建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)自己的交際能力，多參加一些活動(dòng)，豐富自身素質(zhì)，在以后的工作中也要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的工作，爭(zhēng)取作一個(gè)公平公正的人吧!
自己創(chuàng)業(yè)面臨的最大問(wèn)題是資金短缺，希望能邀請(qǐng)到更多的人與我同盟，打開市場(chǎng)，建立更多的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)然這一職業(yè)一定是在我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)上面兩個(gè)職業(yè)所作出的無(wú)奈選擇吧!
通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。當(dāng)然，計(jì)劃雖好，最重要的還是在于其具體的實(shí)踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遭遇問(wèn)題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的理想信念，抱負(fù)和追求，每個(gè)人都渴望成功，但在此過(guò)程中我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地!我相信我一定會(huì)走出不一樣的人生!
我相信，有規(guī)劃的人生能讓我活得更加充實(shí)更有價(jià)值。 腳踏實(shí)地，直面現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)不再迷茫!