專業(yè)實習計劃怎么寫
專業(yè)實習計劃怎么寫
為了使學生鞏固在學校所學的理論知識,如何制定實習計劃?下面是學習啦小編收集整理的專業(yè)實習計劃,歡迎閱讀。
專業(yè)實習計劃篇一
一、實習目的
畢業(yè)實習是我系法律文秘專業(yè)教學計劃和教學實踐活動的重要組成部分。
1、通過畢業(yè)實習了解社會、了解企業(yè),初步接觸與專業(yè)相關(guān)的工作,基本掌握文秘專業(yè)相關(guān)的職業(yè)工作流程。
2、通過畢業(yè)實習加深對課堂知識的理解,進一步深化專業(yè)知識,并能運用專業(yè)知識在實習中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,努力提高實際操作能力。
二、實習內(nèi)容
1、處理辦公室的日常事務,包括辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、辦公設備的使用保養(yǎng);各類電話的接聽、公司對外事物的電話聯(lián)系。
2、辦文,包括起草、打印、收發(fā)、存檔文件。
3、辦會,會前的準備,會中、會后服務。
4、辦事,包括調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、采報信息、督促檢查、信訪接待、值班等。
5、在企業(yè)擔任秘書還要做好對現(xiàn)有客戶資源的管理;.參與公司一些重大工作的討論,包括人員的招聘;業(yè)務的擴展;新項目、新領(lǐng)域的討論研究等。雖然不起決策性的作用,但也可以為公司的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助經(jīng)理處理日常工作,包括客戶來訪的預約、拜訪其他客戶的預約工作;代經(jīng)理起草一些簡單的公文文書;將職員及客戶反映的情況及時的反饋給經(jīng)理,讓經(jīng)理了解目前公司員工的精神面貌及所遇到的問題、困難,做好上下級之間的溝通等工作。
三、實習時間
20XX年 11月 20日~ 20XX年 6月下旬
四、實習單位
原則上由學生自行聯(lián)系單位,確有困難的學生,由系、學工處協(xié)助聯(lián)系。
五、實習要求
1、每個實習生必須認真做好實習日記的記載工作。
2、實習結(jié)束每個學生必須完成一篇5000字左右的調(diào)查報告或?qū)n}論文。
3、實習生必須嚴格遵守實習所在單位的規(guī)章制度,無特殊情況不得請假,有事請假必須經(jīng)單位領(lǐng)導或指導教師批準。
4、實習結(jié)束后,請實習單位填寫“實習鑒定表”,鑒定表必須有實習單位指導老師的評語,并加蓋實習單位的行政公章。請實習單位郵寄給班主任或由學生帶回由實習單位密封的“實習表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實習成績。
5、實習結(jié)束每個學生必須寫好個人實習小結(jié)。
六、實習指導:
1、實習工作由系直接組織實施和管理,班主任具體負責。
2、實習論文指導老師(見論文指導老師一覽表)。
專業(yè)實習計劃篇二
一、實習的目的
頂崗實習是在學生學完所有專業(yè)課程,掌握會計專業(yè)基本理論和方法,并經(jīng)過一定實踐教學訓練后,開展面向社會的專業(yè)實踐,是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。
通過頂崗實習,更好地理解會計的性質(zhì)、特點,明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位:使學生能夠理論聯(lián)系實際,鞏固課堂上所學的專業(yè)知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習,還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應性。
二、 頂崗實習的基本內(nèi)容
根據(jù)會計專業(yè)教學大綱的要求,學生畢業(yè)實習需要了解以下內(nèi)容:
(1)了解實習單位經(jīng)營概況,含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。
(2)了解實習單位會計概況,企業(yè)會計組織機構(gòu)的設置;企業(yè)會計核算和財務活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗;企業(yè)內(nèi)部財務會計控制制度。
(3)了解并盡可能參與實習單位專業(yè)技術(shù)工作。
三、頂崗實習的方式、方法
1.頂崗實習的方式
由于會計專業(yè)是一項具有高度責任性的工作,頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導教師指導下盡可能參加實際操作的方式進行。
2.頂崗實習的方法
在實習單位工作繁忙的情況下,要想獲得實習單位的支持和指導,取得好的實習效果,只能“以尊重換關(guān)心”、“以勞動換勞動”的方法進行。
四、頂崗實習的要求
1.按實習大綱要求的實習內(nèi)容完成實習任務
2. 遵守實習紀律,按實習單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求,未經(jīng)實習單位允許,不許將有關(guān)資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學習,服從企業(yè)工作安排。
3.根據(jù)每日實習內(nèi)容和心得寫實習日記。
4.實習結(jié)束前根據(jù)實習實際情況寫出實習報告,加蓋實習單位公章后帶回學校,由學校指導老師評定成績并收齊后交教研室備案。
5.由實習生請求實習單位填寫“畢業(yè)生實習鑒定表”,對實習期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務能力等情況作出鑒定,加蓋實習單位公章后帶回學校,由指導教師收齊后交教研室備案。
五、頂崗實習的指導
1.以校內(nèi)專業(yè)教師為主,同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。
2.指導老師負責學生畢業(yè)實習方式、方法的指導和專業(yè)技術(shù)問題的解答。
3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查),對違紀和不按規(guī)定實習的學生及時給予批評教育,對情節(jié)嚴重者請示學校作必要處理。
4.指導教師應關(guān)心學生生活和健康,防止事故的發(fā)生。
六、頂崗實習成績評定
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