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個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃安排(2)

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個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃安排

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是在本院指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進(jìn)行的一項(xiàng)有組織、有計(jì)劃、有目的的教學(xué)活動(dòng),為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的有序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的,具體要求如下:

  1、 所有畢業(yè)班學(xué)生必須參加畢業(yè)實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)由各個(gè)教研室統(tǒng)一安排。學(xué)生自己確實(shí)可以聯(lián)系到理想的實(shí)習(xí)單位,并達(dá)成畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的,經(jīng)本人填寫自主聯(lián)系實(shí)習(xí) 單位申請(qǐng)表(實(shí)習(xí)單位蓋章確認(rèn)),輔導(dǎo)員核實(shí)后(與家長電話溝通)簽署意見后,交本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)執(zhí)行組審核,指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,納入統(tǒng)一管理體系。

  2、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)該做到:

  (1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)同實(shí)習(xí)單位實(shí)際和企業(yè)改革實(shí)踐相結(jié)合。

  (2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。

  (3)將個(gè)人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。

  3、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)生必須完成并上交以下資料到本實(shí)習(xí)執(zhí)行組:

  (1)實(shí)習(xí)日志。實(shí)習(xí)日志必須每日填寫,并且由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師考勤,學(xué)院指導(dǎo)教師監(jiān)督執(zhí)行。

  (2)實(shí)習(xí)報(bào)告。認(rèn)真填寫《XX學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告》,交指導(dǎo)教師審核評(píng)定,作為實(shí)習(xí)成績考核的重要依據(jù)。

  (3)《XX學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。本表要求實(shí)習(xí)單位簽定意見,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。

  (4)自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生必須上交2張實(shí)習(xí)照片的電子稿(一張有實(shí)習(xí)者本人的現(xiàn)場圖,另一張有單位標(biāo)記圖)

  3. 組織機(jī)構(gòu)與時(shí)間安排

  3.1組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:秘書:第一執(zhí)行組、第二執(zhí)行組、第三執(zhí)行組

  3.2時(shí)間安排:市場營銷、工商管理、人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)安排為18周、行政管理畢業(yè)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)安排為6周。

  1.本學(xué)期,各個(gè)執(zhí)行組落實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)單位、建設(shè)實(shí)習(xí)基地、撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng) 費(fèi)預(yù)算。

  2.下學(xué)期第1周,經(jīng)管院畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師動(dòng)員工作部署會(huì)議;各個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)執(zhí)行組組織本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、具體安排本專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃(各組組長負(fù)責(zé));教學(xué)科組織發(fā)放各種執(zhí)行、檢查、考核表格;安排畢業(yè)實(shí)習(xí)前的講座、培訓(xùn)(各組組長負(fù)責(zé),可邀請(qǐng)實(shí)習(xí)單位參與)。

  3.第2-16周,各個(gè)指導(dǎo)教師依據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱要求與畢業(yè)實(shí)習(xí)單位溝通組織學(xué)生在實(shí)習(xí) 單位開展為期15周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  4.第17-18周,畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束,各個(gè)執(zhí)行組組織召開畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),學(xué)生上交實(shí)習(xí)日 志、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表,指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行評(píng)定、寫出總結(jié)。

  4.管理要求與考核

  4.1安全管理

  20XX- 20XX學(xué)年畢業(yè)班的畢業(yè)實(shí)習(xí),涉及人數(shù)多、地方分散、環(huán)境復(fù)雜。學(xué)生安全管理是頭等大事,要對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),教育學(xué)生提高自我保護(hù)能力;每10 人編成一個(gè)小組,組長要團(tuán)結(jié)組員,與指導(dǎo)教師保持溝通。輔導(dǎo)員的第一職責(zé)是保障學(xué)生的人身安全,每天必須與自己負(fù)責(zé)的各個(gè)實(shí)習(xí)小組保持通話,每天必須到一 個(gè)實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)情況。

  各執(zhí)行組組長在與實(shí)習(xí)單位簽署實(shí)習(xí)協(xié)議時(shí),要求實(shí)習(xí)單位為學(xué)生購買保險(xiǎn)。

  4.2對(duì)學(xué)生的管理和考核

  1. 安全與紀(jì)律要求:一、注意安全,包括工作、生活、人身等方面的安全,杜絕一切意外事 故的發(fā)生;二、遵守國家的法律法規(guī),遵守和執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括保密制度;三、服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),按質(zhì)按量按時(shí)完成實(shí)習(xí)單位所分配的各項(xiàng)任 務(wù);四、虛心向?qū)嵙?xí)單位的指導(dǎo)教師和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí);五、維護(hù)學(xué)校和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的聲譽(yù),樹立良好的大學(xué)生形象。

  2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的要 求:一、學(xué)生在實(shí)踐期間,必須按照實(shí)踐計(jì)劃和指導(dǎo)教師的安排,完成規(guī)定 的任務(wù);二、每日填寫實(shí)踐日記。必須詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容及實(shí)習(xí)心得體會(huì)等等。務(wù)必根據(jù)實(shí)習(xí)工作的實(shí)際情況進(jìn)行撰寫,不可弄虛作假。三、實(shí)習(xí)結(jié) 束撰寫3000-5000字的實(shí)踐報(bào)告或調(diào)研報(bào)告,交指導(dǎo)教師審核評(píng)定,作為實(shí)習(xí)成績考核的重要依據(jù)。四、上交《XX學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生鑒定表》。本表要求 實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師簽定意見,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。

  3.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定:實(shí)踐結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐日志、實(shí)踐報(bào)告、實(shí)踐單位的 鑒定和學(xué)生的出勤、紀(jì)律、表現(xiàn)等情況綜合評(píng)定成績。依據(jù)《XX學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》,對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)等分評(píng)定,納入學(xué)籍管理。

  4.3對(duì)指導(dǎo)教師的要求

  1.對(duì)素質(zhì)指導(dǎo)教師的要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生實(shí)踐中的安全教育,經(jīng)常保持與學(xué)生聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向和狀態(tài),確保畢業(yè)實(shí)習(xí)效果,確保學(xué)生的安全;每日到實(shí)踐地點(diǎn)檢查并填寫指導(dǎo)教師日志(實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽字)。

  2. 對(duì)專業(yè)指導(dǎo)教師的要求:一、實(shí)習(xí)前制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,聯(lián)系落實(shí)實(shí)習(xí)單位,參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),做好各項(xiàng)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作;二、在實(shí)習(xí)期間與實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)單位和學(xué)校各 方應(yīng)保持密切聯(lián)系,做好溝通工作,確保實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行;三、實(shí)習(xí)結(jié)束后及時(shí)收集、綜合實(shí)習(xí)資料,評(píng)定實(shí)習(xí)成績,進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);四、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí) 生實(shí)習(xí)工作全面負(fù)責(zé),指導(dǎo)學(xué)生制訂出實(shí)習(xí)執(zhí)行計(jì)劃,檢查實(shí)習(xí)情況和計(jì)劃執(zhí)行情況,及時(shí)反映和解決學(xué)生實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行全面指導(dǎo),考評(píng)并 寫出評(píng)語;五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師要為人師表,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,盡心盡責(zé)為學(xué)生解決實(shí)習(xí)中的各種問題和困難。六、每日到實(shí)踐地點(diǎn)檢查并填寫指導(dǎo)教師日志(實(shí)習(xí)單位 負(fù)責(zé)人簽字)。

  個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃篇三

  一、目的要求:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì),適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、?huì)管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  (一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

  (二)參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:

  1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì),參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。

  2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,掌握會(huì)計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式。

  3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

  4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評(píng)、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計(jì)劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評(píng)等基本方法。

  5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠運(yùn)用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。

  (三)完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。

  三、實(shí)習(xí)崗位:

  1、企業(yè)物流管理方面:采購、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、配送、信息處理等崗位;

  2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

  3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計(jì)、員工招聘、報(bào)酬設(shè)計(jì)及計(jì)算、員工培訓(xùn)、員工考評(píng)等崗位;

  4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

  5、企業(yè)會(huì)計(jì)核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)等崗位。

  四、實(shí)習(xí)方法:

  這次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法如下:

  1、認(rèn)真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);

  2、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);

  3、查閱或搜集有關(guān)資料;

  4、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)調(diào)查報(bào)告。


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