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護士實習(xí)前計劃書

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護士實習(xí)前計劃書

  畢業(yè)實習(xí)是護理教學(xué)過程中重要的組成部分,那么如何制定護士實習(xí)計劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于護士實習(xí)計劃書的資料,希望大家喜歡。

  護士實習(xí)計劃書篇一

  一、實習(xí)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)病房內(nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護、基本技術(shù)的組織指導(dǎo)。

  2.了解醫(yī)院各科技術(shù)的特點。

  3.初步理解新《綱要》精神。

  二、見習(xí)目標:

  1.態(tài)度

  (1)樹立正確的科學(xué)觀,五心待人。

  (2)充分認識護士工作的性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護士之間的相互關(guān)系。

  (3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習(xí)中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。

  (4)加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。

  (5)充分認識護士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。

  2.知識

  (1)掌握護士工作的具體要求和方法。(3)了解組織各類教學(xué)活動的具體過程和方法。

  (4)了解大型手術(shù)的程序。

  三、實習(xí)日程安排

  1.__年_月_日下午,見習(xí)動員。地點:___教室。

  2._年_月_日上午,實習(xí)生在帶隊老師的帶隊下前往___見習(xí),___為見習(xí)生、定指導(dǎo)老師,并向?qū)嵙?xí)生宣布院規(guī)院紀,提出實習(xí)要求。

  3._年_月_日~_月_日,見習(xí)生在院內(nèi)見習(xí)。

  4._年_月_1日前完成見習(xí)報告。

  四、見習(xí)帶隊老師

  1.見習(xí)地點:_____

  2.帶隊教師:略

  五、見習(xí)紀律

  1.嚴格遵守___園的各項規(guī)章制度,自覺服從____和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學(xué)校要求進行實習(xí)活動。

  2.實習(xí)作息時間為上午7:30至下午4:30 ,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。

  3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導(dǎo)老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習(xí)成績不及格。

  4.虛心好學(xué),尊敬師長,勤學(xué)好問,勤記勤干,每日寫好實習(xí)日志,及時完成實習(xí)作業(yè)。

  5.關(guān)心愛護,時時處處以身作則。

  6.加強團結(jié),互幫互助。

  7.如違反上述實習(xí)紀律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習(xí)資格,實習(xí)成績不及格。

  護士實習(xí)計劃書篇二

  一、樹立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在,其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

  二、嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故。

  三、做到“四勤”人是有惰性的。實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學(xué)習(xí)更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。〈1〕認真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排和計劃性。〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍?!?〕要勤觀察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學(xué)知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。

  1、如果我是負責(zé)治療工作的護士,操作前應(yīng)著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。

  2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。

  3、負責(zé)長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守?zé)o菌操作規(guī)程。

  4、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,按時執(zhí)行日程、周程。

  5、及時、正確執(zhí)行醫(yī)囑,做到三查七對。長期醫(yī)囑要按時執(zhí)行,臨時醫(yī)囑要及時執(zhí)行,搶救病人時,執(zhí)行醫(yī)囑要迅速、及時。

  6、用過的輸液器:注射器等,需經(jīng)初步消毒后方可送供應(yīng)室。

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