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2021年新學(xué)期幼兒園戶外活動(dòng)工作計(jì)劃(2)

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新學(xué)期幼兒園戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

一、本園情況:

1.大班級(jí)部的在隊(duì)列隊(duì)形上還存在一些小問(wèn)題,比如孩子的走路姿勢(shì)不正確,因此踏步這一方面還是需要加強(qiáng)的。

2.中、小班級(jí)部幼兒的體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想。

3.課外活動(dòng)時(shí)候,對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織,沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),有時(shí)幼兒在無(wú)目的的玩各種玩具。

4.幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣低,不樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。

二.解決方案:

1.大班的幼兒是幼兒園每次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)升旗儀式的旗手,在大班要加強(qiáng)幼兒的隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí),加強(qiáng)基本動(dòng)作練習(xí)。

2.中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊(duì)。加強(qiáng)《課程》中要求的體能鍛煉。同時(shí)逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運(yùn)動(dòng)興趣。

3.組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識(shí)、手段。能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉。

4.加強(qiáng)幼兒來(lái)園時(shí)的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。

5.針對(duì)大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設(shè)置多樣的體育興趣活動(dòng),比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學(xué)習(xí)。同時(shí)在大班要培養(yǎng)一支足球隊(duì),加強(qiáng)幼兒對(duì)外界的聯(lián)系。

6.組織多樣化的體育競(jìng)技活動(dòng),加強(qiáng)本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流

三、主要工作:

五月

家園同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)

開(kāi)展具有本園特色的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,具體操作要小組討論

總之,我們會(huì)在保證孩子健康發(fā)展的前提下,玩出特色、玩出水平,讓邁開(kāi)健康的步子,向著幸福出發(fā)!讓我們的孩子因?yàn)槲覀兊捏w育活動(dòng)而更加喜歡我們的幼兒園!

新學(xué)期幼兒園戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

幼兒以游戲?yàn)闃?lè),幼兒的發(fā)展是在各種游戲中實(shí)現(xiàn)的,讓幼兒在游戲中快樂(lè),健康地成長(zhǎng)已成為越來(lái)越多人的共識(shí),《綱要》明確提出,游戲是幼兒園的基本活動(dòng)。

二、情況分析

(一)小班幼兒的運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想,身體不夠協(xié)調(diào)。

(二)戶外活動(dòng)時(shí)候,教師對(duì)幼兒有目的的體育運(yùn)動(dòng)組織,沒(méi)有很好的體現(xiàn)出來(lái),幼兒在無(wú)目的的玩各種玩具。

(三)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣很高,但是隨意性很強(qiáng),樂(lè)于參加各種帶競(jìng)技性的體育活動(dòng)。

(四)幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動(dòng),喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。

三、活動(dòng)目標(biāo)

(一)培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快的參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

(二)培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對(duì)待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

(三)針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育,提高幼兒的協(xié)調(diào)性,動(dòng)作的靈活性。

(四)培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

(五)創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開(kāi)放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開(kāi)朗的個(gè)性,促使幼兒樂(lè)意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

(六)激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

四、具體內(nèi)容安排

(一)三月份

1.走:上身正直自然走,能聽(tīng)信號(hào)向指定方向走。

2.隊(duì)形練習(xí):要求幼兒聽(tīng)口令一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走。

3.早操訓(xùn)練:教幼兒早操規(guī)范動(dòng)作,帶幼兒到操場(chǎng)上練習(xí)。

(二)四月份

1.練習(xí)跑:能沿場(chǎng)地周圍跑。

2.練習(xí)跳:能雙腳原地向上跳躍。

3.平衡練習(xí):在寬25厘米以內(nèi)的平行線中間走。

(三)五月份

1.跑步:能聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑。

2.大型玩具:訓(xùn)練幼兒各種綜合能力。

3.跳躍:雙腳站立由15-25厘米的高處往下跳。

(四)六月份

1.隊(duì)列隊(duì)形:練習(xí)一個(gè)跟一個(gè)走成圓形。

2.投擲:互相滾接大皮球。

3.鉆爬:兩手兩膝著地向前爬行。

新學(xué)期幼兒園戶外活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

我班幼兒對(duì)體育游戲具有濃厚的興趣。幼兒體育游戲是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)。它以身體動(dòng)作為主要內(nèi)容,以身體練習(xí)為主要手段。發(fā)展幼兒基本活動(dòng)技能,提高幼兒身體素質(zhì),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面、健康和諧發(fā)展。通過(guò)游戲他們反映成人的社會(huì)生活,在游戲中他們社會(huì)交往能力、口語(yǔ)表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒多接觸大自然,充分享受陽(yáng)光,培養(yǎng)良好心態(tài),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2.基本體操訓(xùn)練,發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。

3.戶外器械活動(dòng)包括組合玩具、攀登、小型器械活動(dòng),提高幼兒的操作及控制能力。

4.在戶外進(jìn)行各類游戲,通過(guò)游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳等能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

二、具體內(nèi)容安排

二月份

1.隊(duì)形練習(xí):要求幼兒聽(tīng)口令整齊地做動(dòng)作。

2.早操訓(xùn)練:規(guī)范動(dòng)作,帶幼兒到操場(chǎng)上練習(xí)。

3.滾球:幼兒分組滾球比賽。

三月份:

1.練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

2.練習(xí)原地縱跳,要求落地屈膝,保持平衡。

3.踩高蹺:練平衡技能。

四月份:

1.跑步:教幼兒掌握跑步技能,鍛煉身體。

2.大型組合玩具:訓(xùn)練幼兒各種綜合能力。

3.跑步比賽:提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

五月份:

1.繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)列練習(xí)。

2.攀登墻:發(fā)展幼兒攀爬能力。

3.沙包:練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準(zhǔn)確性。

六月份:

1.練習(xí)四散跑、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,練習(xí)拍球。

2.跳圈:練習(xí)雙腳并攏向前跳。

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