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小學(xué)科技興趣小組活動計(jì)劃

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小學(xué)科技興趣小組活動計(jì)劃

  科技興趣小組的開展要以全面培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操、豐富的天文文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力以及健康的個性為宗旨。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于小學(xué)科技興趣小組活動計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  小學(xué)科技興趣小組活動計(jì)劃(一)

  一、活動目的:

  1、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取,讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。

  2、通過興趣小組的活動培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,獨(dú)立思考能力和解決實(shí)際問題能力,立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,集體價值觀。

  4、多了解一些科技知識,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  二、活動內(nèi)容:

  1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。選取較簡單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。

  2、閱讀科技類報刊雜志,圖書室及閱覽室備有的科學(xué)知識讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。

  三、采取的措施:

  1、作好組織工作,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上成立科技興趣小組,注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

  2、安排好活動時間和活動地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,要堅(jiān)持課余活動的原則。

  3、訂立必要的制度,確保科技活動有成效。

  4、明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在適當(dāng)?shù)臅r候要舉行科技競賽活動,提高學(xué)生的積極性。

  四、具體活動安排:

  1、開學(xué)初要對學(xué)生進(jìn)行科技知識的介紹,尤其對一些學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn)儀器的介紹,使學(xué)生對整個科技史有個了解并對各種實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生濃厚的興趣。

  2、依據(jù)學(xué)生的興趣愛好偏向,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展方向

  對科技有了一定的了解以后,學(xué)生論據(jù)自身的特點(diǎn)愛好,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力創(chuàng)造力進(jìn)行一些科技制造活動讓學(xué)生多動腦動手。

  3、做好點(diǎn)評和指導(dǎo)工作,讓學(xué)生能順利完成各種科技活動。

  4、鼓勵學(xué)生根據(jù)自己生活經(jīng)驗(yàn)完成科技小制作,小發(fā)明,科學(xué)小論文等。

  小學(xué)科技興趣小組活動計(jì)劃(二)

  一、活動目標(biāo)

  為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價值觀的熏陶,同時為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校實(shí)驗(yàn)中心特開展科學(xué)興趣小組活動。通過活動,能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。

  二、活動日期及地點(diǎn)

  2017年6月10日到6月16日;實(shí)驗(yàn)中心

  三、活動對象學(xué)生人數(shù)

  市一中的全體學(xué)生

  四、活動內(nèi)容

  1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)

  教師指導(dǎo)興趣小組的學(xué)生選取幾個學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn),由學(xué)生自行分組,自行挑選興趣的實(shí)驗(yàn)。教師準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,對參賽學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),指導(dǎo)每組學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),親歷實(shí)驗(yàn)過程,探究最佳實(shí)驗(yàn)方法。對自己的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行練習(xí)解說,以迎接6月16日的比賽。

  2.科技小制作, 根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的理論知識, 學(xué)生自行組合,運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,于2012年6月5日前將制作的作品交到實(shí)驗(yàn)中心,并做好相關(guān)登記,告知學(xué)生提前準(zhǔn)備作品的解說詞,于6月16日對自己的作品進(jìn)行展覽、解說。比賽。

  3.儀器的改裝學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報 。

  五、完成措施:

  1.資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,并分組搜集和分析信息資料。

  2.調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案,按照確定的研究方法,選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查(問卷調(diào)查、考察),獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過程中,學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息,同時要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點(diǎn),并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),是否還存在其他解釋可能。

  3.成果展示 .學(xué)生將通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽取他人的意見和建議,進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料和口頭報告材料。

  4. 科技小制做, 根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

  5. 科學(xué)幻想手抄報:根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報。

  六、評價:

  1. 每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。

  2. 舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

  七、注意事項(xiàng):

  1. 自愿報名參加,注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

  2. 積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,有秩序,有熱情。

  3. 自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

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