2017年度黨員發(fā)展計劃

　　一個黨員一面旗，永葆先進為人民，這是黨的先進性教育對每個共產(chǎn)黨人提出的要求，來看看黨員的個人發(fā)展計劃是怎樣的吧! 下面是學習啦小編收集整理關(guān)于2017年度黨員發(fā)展計劃的資料，希望大家喜歡。

　　2017年度黨員發(fā)展計劃篇一

　　作為一個黨員，不僅要做一個合格黨員，而且要做一個優(yōu)秀黨員。通過先進性教育，深深認識到，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何，不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關(guān)系到黨的生死存亡問題。因此，爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，就顯得十分重要。為了發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，特修訂創(chuàng)爭規(guī)劃。

　　一、加強理論學習，提升綜合素質(zhì)。當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養(yǎng)。三是要加強專業(yè)知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂于奉獻，不斷創(chuàng)新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。

　　二、發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。

　　三、教育教學方面：積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規(guī)管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　四、業(yè)務(wù)進修方面：課后不斷收集相關(guān)信息技術(shù)學科的熱點信息材料，擴大自己的知識面。積極參加教學基本功培訓以及現(xiàn)代教育的培訓，使自己成為現(xiàn)代教育的激進派，適應當代教育教學競爭要求，完善自己的學科體系，08年爭取拿到本科文憑。

　　總之，本人將不斷發(fā)揚過去成績，爭做一名合格的中共黨員。

　　2017年度黨員發(fā)展計劃篇二

　　20xx年是貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，全面深化改革的關(guān)鍵之年，是開展黨的群眾路線教育實踐活動，改進工作作風、提升執(zhí)行力和服務(wù)水平的整風之年。為了進一步提高全辦工作人員的政治理論素養(yǎng)、政策業(yè)務(wù)能力和工作服務(wù)水平，現(xiàn)就加強學習工作，制定本學習計劃。

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，學習和十八屆三中全會精神，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，大力倡導“全面、全員、全程”的學習理念，把學習內(nèi)化為組織發(fā)展和黨員進步的基本需要和重要手段，進一步加強學習型機關(guān)建設(shè)，進一步拓展學習領(lǐng)域，進一步豐富學習內(nèi)容，進一步創(chuàng)新學習方式，引導黨員干部善于學習、勇于創(chuàng)新，切實用科學理論更好地指導實踐、推動機構(gòu)編制工作有新的發(fā)展。

　　二、學習內(nèi)容

　　(一)深入學習中國特色社會主義有關(guān)理論。深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨章及黨的和十八屆三中全會精神、中國特色社會主義及系列講話精神。學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻領(lǐng)會中國特色社會主義和中國夢的科學內(nèi)涵，增強對貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策的堅定性，增強同上級部門保持高度一致的自覺性，增強做到講政治、顧大局、守紀律的自信性。

　　(二)深入學習黨的群眾路線教育實踐活動重要部署精神。組織全辦同志認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《干在實處、走在前列》、《之江新語》等理論著作。組織開展“三思三觀”學習討論會，深入學習黨的群眾路線的重要論述和踐行黨的群眾路線的先進典型，進一步增強宗旨意識，強化群眾觀點。通過學習，全面把握黨的群眾路線的時代內(nèi)涵和為民務(wù)實清廉的要求，深刻了解“四風”問題的具體表現(xiàn)和危害，嚴格查找與理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進的標準之間的差距，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。

　　(三)深入學習上級和本市一系列重要會議精神。學習習在中紀委十八屆三次全會上的講話精神，進一步加大執(zhí)行中央八項規(guī)定的力度。學習中央經(jīng)濟工作會議和全國“兩會”精神，領(lǐng)會和把握會議提出的目標任務(wù)、工作重點和政策措施。學習全省推行權(quán)力清單制度會議精神，突出以改革為統(tǒng)領(lǐng)，把握改革貫穿工作始終的主線，守住財政供養(yǎng)人員只減不增的底線，堅持學以致用，狠抓落實。學習本市召開的有關(guān)重要會議精神，切實把會議部署的任務(wù)和提出的要求內(nèi)化為做好機構(gòu)編制各項工作的思路和對策，推動機構(gòu)編制管理改革各項工作取得新成效。

　　(四)深入學習各種新知識和新技能。學習市場經(jīng)濟、社會管理、科技文化、政策法規(guī)以及文字處理、網(wǎng)絡(luò)知識、軟件應用、信息管理等方面的知識，不斷提高理論知識、文化素養(yǎng)和工作技能。學習借鑒兄弟縣市(區(qū))和其他省市編委辦的成功經(jīng)驗和做法，加強對機構(gòu)改革和編制管理及財政供養(yǎng)人員只減不增等問題的研究和思考，不斷提高工作能力與業(yè)務(wù)水平。學習中央、省、寧波市有關(guān)機構(gòu)編制工作新政策、新精神，不斷增強政治意識、責任意識、進取意識，進一步提升工作的層次。

　　三、學習要求

　　(一)要規(guī)范學習管理。堅持個人自學和集體學習相結(jié)合，堅持集中學習與網(wǎng)上學習相結(jié)合，堅持每月集中學習半天，全年理論學習不少于12次。進一步建立完善講學、述學、考學、評學制度，領(lǐng)導干部每人至少上一堂微型黨課，中層干部每人至少上一堂微業(yè)務(wù)課，一般同志至少作一次交流發(fā)言，每位同志至少寫一篇心得體會或調(diào)研文章，在全辦上下形成濃厚的學習氛圍。

　　(二)要加強學風建設(shè)。正確處理好理論與實際、學習與應用、工作與學習的關(guān)系，要善于運用理論來回答和解決機構(gòu)編制工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷探索具有時代特征的機構(gòu)編制工作管理的新形式、新途徑和新方法。要進一步落實學習簽到制度和請假制度，自覺遵守學習時間，每位同志參加學習率不少于95%。

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