2017小學(xué)消防安全工作計劃范文
2017小學(xué)消防安全工作計劃范文
充分認(rèn)識學(xué)校消防工作的重要性和必要性,處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為教職工和學(xué)員營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017小學(xué)消防安全工作計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
2017小學(xué)消防安全工作計劃范文(一)
我校緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),根據(jù)省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校消防安全工作,事關(guān)教育改革和發(fā)展的全局,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,整體推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),經(jīng)研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:
1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位,對各班級主干人員進(jìn)行消防知識的介紹、培訓(xùn),再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,力求達(dá)到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強(qiáng)校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,所有消防設(shè)施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并要有記錄。
7、值日人員要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患,要進(jìn)行驗(yàn)收。
8、每天放晚學(xué)后,關(guān)鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé),放在指定地點(diǎn),任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關(guān)閉,消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進(jìn)工作的展開。
總之,要在實(shí)際工作中,加強(qiáng)靈活機(jī)動的技能,務(wù)必將校園消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。
2017小學(xué)消防安全工作計劃范文(二)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育一司和公安部消防局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校消防安全教育工作的通知》(基教一司函)[2017]精神,創(chuàng)設(shè)“平安校園”,杜絕校園消防安全事故,提高全校師生的消防意識,保障師生的生命、財產(chǎn)安全,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳計劃。
一、工作目標(biāo)
1、深化師生消防意識的“四個能力”。
2、師生牢固樹立起“全民消防、生命至上的理念。
3、提高全體師生消防安全意識和火場逃生的自救技能,鞏固校園消防安全“放火墻”。
4、努力完成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳工作目標(biāo)。
二、活動時間
20xx年2月至20xx年1月
三、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:董有賢
副組長:王慶蘭 楊麟蕉
成員:王春燕 馮成瓊 蔡於亮 洪小弟 羅紹發(fā)
王思友 陳興多 劉小云 王 超 王軒發(fā)
四、工作措施
1、在每學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)進(jìn)行一次消防安全知識教育。重點(diǎn)開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、逃生自救常識教育。
2、利用升旗儀式圍繞消防安全教育主題活動,結(jié)合學(xué)校黑板報工作開辟消防安全專欄,對學(xué)生宣傳教育。
3、定期排查整改,消除隱患。
(1)學(xué)校校園內(nèi)及周邊是否有易燃易爆物品,有無在校園及周邊環(huán)境焚燒廢紙或枯枝敗葉現(xiàn)象。
(2)教學(xué)樓、師生宿舍、學(xué)生食堂安全疏散出口及通道是否暢通。
(3)各班教室的教學(xué)設(shè)施是否存在消防隱患,電路、電器是否完好,教學(xué)樓的滅火器和附近的消防栓等消防設(shè)施設(shè)備是否完備、完整及使用情況是否正常。
(4)多媒體教室、電腦室、閱覽室、備課間是否存在消防隱患,電路、電器是否完好。是否配備滅火器,附近的消防設(shè)備是否完備、完整及使用情況是否正常。
(5)辦公室的設(shè)施是否存在消防隱患,電器、電路設(shè)施設(shè)備是否完備、完整及使用是否正常。
(6)教育和督察學(xué)生:是否隨意玩弄教學(xué)用電設(shè)備、帶火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園、在校園內(nèi)燃燒紙屑等易燃物品、私自玩弄放大鏡。
4、利用每年的“全國中小學(xué)生安全教育日”、“防火減災(zāi)”、“11.9消防日”等教育契機(jī),根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓、教室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂的不同特點(diǎn),科學(xué)合理制定預(yù)案,因地制宜地組織全員參與的火災(zāi)疏散逃生演練活動,使學(xué)生學(xué)會辨認(rèn)火災(zāi)疏散指示標(biāo)志,熟悉應(yīng)急事故廣播,學(xué)習(xí)正確的火災(zāi)疏散逃生程序、進(jìn)行路線、行進(jìn)姿勢、攜帶物品、聯(lián)絡(luò)方式、集合地點(diǎn)及安全事項(xiàng)。
5、將消防教育工作與班隊(duì)會、校園大型教育活動相結(jié)合,開展豐富多彩的教育活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
6、布置一次由學(xué)生與家長共同完成的制定家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè)。主要內(nèi)容包括制作一張家庭每個房間的逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進(jìn)行演練。要求學(xué)生每學(xué)年填寫一張“家庭消防安全自查表。
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