科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑，是職業(yè)學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段，有助于推動學習型學校建設，促進全體學生科學素質的提高。下面是學習啦小編帶來關于2017年度學?？破招麄?a href='http://www.athomedrugdetox.com/fwn/gongzuojihua/' target='_blank'>工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　2017年度學?？破招麄鞴ぷ饔媱?一)

　　為貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和鳳教科通[20XX]111號等文件精神，結合我鄉(xiāng)學校實際，緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點，全面推進素質教育”的目標要求，從完善激勵機制、激發(fā)學生科學興趣入手，力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作。

　　一、指導思想：

　　實踐“三個代表”重要思想，以現(xiàn)代化教育為契機，全面落實科學的教育發(fā)展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。

　　二、健全機構，建設隊伍：

　　1、建立組織機構

　　完善科普工作激勵機制，建設一支事業(yè)心強、業(yè)務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉(xiāng)小學科普教育領導小組如下：

　　組 長：龍 剛

　　成 員：龍華英 甘 智 余曉翼 龔建飛

　　各校要成立科普教育領導小組，制定科普教育工作計劃，并按計劃切實開展好工作。

　　2、教師隊伍建設

　　開展科普教育活動，優(yōu)秀的師資隊伍是關鍵，各校要結合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍，以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利，做好校本培訓，邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座、培訓，并當場指導，提高科技教師的業(yè)務水平，提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質比武。

　　三、開展活動，全面普及、注重提高：

　　科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性，實踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動，使學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養(yǎng)科學精神，提高科學素質。

　　1、豐富活動內(nèi)容

　　學?？破战逃顒訉⒁詫ｎ}形式貫穿于每屆科普活動之中，力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六·五”世界環(huán)境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節(jié)日，開展豐富多彩的科普活動。

　　開展科技“六個一”活動，即：學校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式)，中心校召開一次科技教育專題會議;每生每期讀一本科普讀物;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會;各班每年出一期科技板報;學校每年組織一次科技展。

　　2、競賽活動抓提高

　　學校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平臺。

　　四、構建課程，加強研究，注重創(chuàng)新：

　　學校將科技教育納入學校課程體系，把培養(yǎng)學生的科學素質，提高學生的探索意識，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結構中加以實施，做到科技教育面向全體學生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學，在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中，向學生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容，不斷提高活動質量和效果。

　　五、社區(qū)共建，廣開渠道，營造氛圍：

　　科技教育是一項系統(tǒng)工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

　　2017年度學校科普宣傳工作計劃(二)

　　科技教育是提高學生科技素質,培養(yǎng)學生健康全面發(fā)展的一個重要組成部分。科技活動是培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新能力和實踐能力,提高學生科學精神,激發(fā)學習科學熱情的有效載體。本學期,我們將迎來校園科技節(jié)十周年的盛典,借此我們將營造濃郁的科學氛圍,為廣大學生搭建展示科學素養(yǎng)的舞臺,讓更多有科技天賦的學生在活動中涌現(xiàn),讓大家更深刻地認識到科學教育的重要性!現(xiàn)將本學期科技工作分成科學教學、校園科技活動和校外科技活動三塊內(nèi)容制定計劃如下:

　　一、科學教學

　　1、上好科學課

　　2、做好實驗教學工作

　　3、做好儀器管理工作

　　二、校園科技活動

　　1、營造科學氛圍

　　(1) 植樹節(jié)宣傳活動

　　給樹掛牌,認識校園里的樹,愛護小區(qū)里的花草樹木。

　　(2) 在紅領巾廣播站開辟科技信息欄目

　　2、辦好第十屆校園科技節(jié) 傳承 嚴謹、細致、耐心 的科學精神

　　(1) 開幕式

　　請市科技工作相關部門領導及學校領導出席并講話。

　　觀看第一批植物掛牌及第二批植物介紹詞征集短片。觀看科教影片或聽科技講座,主題為傳承 嚴謹、細致、耐心 的科學精神。根據(jù)講座或影片內(nèi)容完成相關知識的答卷一份。(家校聯(lián)合)

　　(2) 風箏比賽(3月中旬)

　　每班兩名,并組織團員青年教師的風箏比賽。

　　(3) 科技藏品展(每班若干藏品,2位學生)

　　各班以實驗桌為展示臺,在校園天井展示同學們家中自制或購買的各種標本模型、益智玩具、工藝品等藏品。并選派兩名同學進行現(xiàn)場解說或操作。

　　(4) 實驗操作比賽 比比誰更 嚴謹、細致、耐心

　　定時舉行班級競賽,在班級選拔賽的基礎上進行全校競賽,要求人人參與。分年段安排不同難度的實驗內(nèi)容。

　　(5) 小發(fā)明、小論文比賽(中高年級)

　　(6) 第二批校園植物介紹詞征集

　　(7) 閉幕式

　　觀看本次科技節(jié)各項活動內(nèi)容回放:1、風箏比賽2、開幕式3、科技藏品展4、實驗操作比賽5、小發(fā)明小論文評比

　　對所有活動的獲獎選手進行頒獎。

　　三、校外科技活動

　　1、 參加奉化市第21屆風箏比賽(3月30日)

　　2、 參加奉化市第24屆海陸空模型比賽(5月25日)

　　3、組織參加第二十屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽(科幻畫、創(chuàng)造發(fā)明作品、生物和環(huán)境科學實踐活動論文)

　　4、參加寧波市中小學生計算機程序設計比賽(報名2月底結束)

　　5、組織參觀寧波美術館的 人與自然 大型科普展。(1月18日~4月18日)

　　6、輔導員報名參加寧波科技創(chuàng)新講座。(報名3月底結束)

　　7、參與全國科普宣傳周活動。

　　8、參加寧波市科技輔導員教學論文比賽。(9月底前上交)

　　9、參與寧波市計算機教師程序設計培訓。

　　10、參加寧波市暑期海陸空模型培訓夏令營。(無需住宿費培訓費,報名5月底結束)

　　11、爭取參加第三屆寧波中小學生科技節(jié)開幕式,展示科技教育成果。(9月下旬)

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