個(gè)人工作改進(jìn)計(jì)劃怎么寫(xiě)(2)
個(gè)人工作改進(jìn)計(jì)劃怎么寫(xiě)
個(gè)人工作改進(jìn)計(jì)劃篇三
本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
1、增加學(xué)生對(duì)于歷史的興趣,了解基本的歷史知識(shí)與概念。
2、由歷史知識(shí)的傳授,訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立思考?xì)v史的思維能力。
3、引導(dǎo)學(xué)生思考個(gè)人與社會(huì)、小我與大我之互動(dòng)關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家的認(rèn)同與責(zé)任。
4、培養(yǎng)學(xué)生更開(kāi)闊的歷史觀與世界觀。
教學(xué)進(jìn)度
周次內(nèi)容周次內(nèi)容
第1周第九章國(guó)民政府統(tǒng)治的建立和中國(guó)紅色政權(quán)的創(chuàng)立
第一節(jié):國(guó)民政府統(tǒng)治的建立
第二節(jié):工農(nóng)武裝起義和革命根據(jù)地開(kāi)辟
第11周
五一放假
第2周第三節(jié):中國(guó)工農(nóng)紅軍反圍剿
第十章抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
第一節(jié):中華民族的空前危機(jī)
第12周第三節(jié):過(guò)渡時(shí)期總路線和社會(huì)主義改造的基本完成
第3周第二節(jié):抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
第三節(jié):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全面爆發(fā)
第13周第一章:中華人民共和國(guó)成立和向社會(huì)主義的過(guò)渡
第一節(jié):中華人民共和國(guó)成立
第二節(jié):人民民主政權(quán)的鞏固和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)
第4周第四節(jié):正面戰(zhàn)場(chǎng)初期的抗戰(zhàn)
第五節(jié):敵后戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)辟
第14周第二章社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折前進(jìn)
第三章““””動(dòng)亂的十年
第一節(jié):““””的發(fā)動(dòng)和全國(guó)動(dòng)亂
第5周第六節(jié):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相持階段
第七節(jié):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利
第15周第二節(jié):““””的結(jié)束
第四章社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期
第一節(jié):新時(shí)期基本路線和方針政策
第6周第十一章中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)
第一節(jié):抗戰(zhàn)勝利后的形勢(shì)
第二節(jié):解放軍粉碎國(guó)民黨軍的進(jìn)攻隊(duì)
第16周第二節(jié):新時(shí)期的輝煌成就
第五章社會(huì)主義時(shí)期的文化
第7周第三節(jié):國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)危機(jī)
第四節(jié):偉大的戰(zhàn)略決戰(zhàn)
第17周鄉(xiāng)土史
第8周第五節(jié):解放戰(zhàn)爭(zhēng)的基本勝利
第十二章民國(guó)時(shí)期的文化
第18周鄉(xiāng)土史,活動(dòng)課
第9周期中復(fù)習(xí)第19周期終考試
第10周期中考試
教學(xué)反思
初中歷史教學(xué)要使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感。本學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面入手:首先了解學(xué)生的基本情況后,提出不同的要點(diǎn),并使用多種教學(xué)手段使課堂充滿生機(jī),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。再次系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo),增加練習(xí)及測(cè)驗(yàn)的時(shí)間,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
本學(xué)期錢(qián)慧青出題對(duì)初二年級(jí)進(jìn)行了歷史期終考試,具體考試統(tǒng)計(jì)
班級(jí)人數(shù)及格人數(shù)優(yōu)良率及格率低分率平均分最高分最底分
一班35351835084.3997.560.5
二班35301530276.639626.5
三班33312431086.339946.5
全年級(jí)103315796282.379926.5
從試卷來(lái)看,初二(3)班學(xué)生比其他兩個(gè)班學(xué)生成績(jī)好,在優(yōu)良率、及格率、平均分、最高分等方面是全年級(jí)第一名。
個(gè)人工作改進(jìn)計(jì)劃篇四
如何更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教育教學(xué)水平,使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的教育者,是擺在我面前的重要問(wèn)題。在今后的工作中,我將以開(kāi)闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
改進(jìn)目標(biāo):
通過(guò)課堂上的改變,使課堂教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的要求,探索“生動(dòng),活潑,高效”的課堂教學(xué)模式,力求在日常教學(xué)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)并逐步改進(jìn)不足,提高課堂教學(xué)效率。
個(gè)人課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析:
優(yōu)勢(shì):1、教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。
2、 備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。
3、作為班主任,全心全意地關(guān)心班中每個(gè)孩子的成長(zhǎng),為人師表,做到校內(nèi)外皆為人師。
4、抽出業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),開(kāi)擴(kuò)眼界,補(bǔ)充養(yǎng)分,切切實(shí)實(shí)提高自身的涵養(yǎng),做“源頭活水”,使今后的工作得心應(yīng)手。不足:1、對(duì)教材的挖掘深度不夠。
2、學(xué)生沒(méi)有很好的經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過(guò)程,獲得多方面的體驗(yàn),而是被動(dòng)地聽(tīng)老師講。
3、對(duì)部分后進(jìn)生的補(bǔ)差補(bǔ)缺工作不是很到位。
重點(diǎn)主攻方向:
1、板書(shū)的設(shè)計(jì)在課前盡量設(shè)計(jì)的好一點(diǎn)。
2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、周周清。
3、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中聽(tīng)課的注意力。
5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
6、探究課堂教學(xué)的路子,探索出一套適合學(xué)生實(shí)際水平的、教有實(shí)效的,能促使學(xué)生綜合發(fā)展的愉快學(xué)習(xí)方法,形成自身的授課風(fēng)格體系。
7、把握好多媒體制作技術(shù),學(xué)習(xí)制作一些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的課件,并在教學(xué)中不斷研究、改進(jìn),爭(zhēng)取能夠做到獨(dú)立制作實(shí)用、精美的課件。 實(shí)施行動(dòng)的步驟:
1、讓絕大多數(shù)學(xué)生在堂上能有機(jī)會(huì)多動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,參與學(xué)習(xí)“過(guò)程”,經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程,獲得多方面的體驗(yàn),對(duì)知識(shí)的理解更透徹。
2、備課前多思考,注意題目的中間聯(lián)系,橫向與縱向的聯(lián)系要充分。
3、多參加校內(nèi)外的觀摩公開(kāi)課。
4、充分利用課余時(shí)間多看有關(guān)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍和刊物,掌握各方面的理論知識(shí),以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。深入領(lǐng)悟“生活化、情境化”課堂教學(xué)的真諦,落實(shí)新課改理念,注意積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成反思習(xí)慣,追求扎實(shí)、高效、人文特色濃厚的課堂教學(xué)。多寫(xiě)以鍛煉提高自身的表達(dá)能力,爭(zhēng)取能寫(xiě)出有質(zhì)量的文章發(fā)表。
5、作為班主任,要重視班級(jí)管理方法的學(xué)習(xí),為以后工作的順利開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。一方面在課堂教學(xué)中積累管理學(xué)生的好方法,二是在班主任工作的同時(shí),學(xué)習(xí)班主任的治班之道。三是閱讀有關(guān)班級(jí)管理的書(shū)籍、文章,做好讀書(shū)筆記。
希望提供的支持:
可以的話能多聽(tīng)聽(tīng)校內(nèi)外的公開(kāi)課,多吸取他人的經(jīng)驗(yàn)。
總之,本年度我將盡最大努力,抓住一切機(jī)會(huì),使自己各方面的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,爭(zhēng)取以良好的人格魅力感染學(xué)生,以生動(dòng)、精彩的授課吸引學(xué)生,以扎實(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度打動(dòng)學(xué)生,做讓自己滿意、受學(xué)生歡迎的老師。
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