八年級2017年德育工作計劃
八年級2017年德育工作計劃
以人為本,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園,來看看八年級的德育工作計劃是怎樣的吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于八年級德育工作計劃的資料,希望大家喜歡。
八年級德育工作計劃篇一
德育工作是中學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深入加強我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,使德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。
一、指導(dǎo)思想
以XXX關(guān)于教育問題的談話精神和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實全教和全國德育工作會議精神,圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進素質(zhì)教育,進一步加強學(xué)生的政治思想教育,道德教育,紀(jì)律教育,法制教育,增強學(xué)生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。
二、工作重點
(一)加強過程管,提高德育工作實效
結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹全教和全國德育工作會議精神,認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度,使德育工作逐步達到科學(xué)化,制度化,規(guī)范化,堅持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,挖掘新的德育工作增長點,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在學(xué)校工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。要求全員在工作確定德育目標(biāo),寓德育于各科教學(xué)之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德國育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,建立學(xué)校德育工作及活動的流程體系,優(yōu)化管理環(huán)節(jié),以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)的師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
(二)突出校園文化建設(shè),強化行為養(yǎng)成教育
學(xué)校在“雙全學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,乘勢而上,以完善日常評比機制,規(guī)范學(xué)生個體行為,發(fā)揮先進集體的示范作用為重點,促進校園文化建設(shè)進一步上水平,上品位,努力在學(xué)生個體與群體的行為自律,文明規(guī)范上見實效,從開學(xué)第二周起,以規(guī)范教師護導(dǎo),學(xué)生值勤工作形成風(fēng)景線為起點,營造校園文化建設(shè)的氛圍。
1、完善校園文化設(shè)施建設(shè),凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強班級環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級文化氛圍。
2、構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧和的人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團結(jié)、合作、尊重、愛護。
開展道德風(fēng)景線,風(fēng)景點建設(shè)(校門區(qū)風(fēng)景線,間操風(fēng)景線,放學(xué)路隊風(fēng)景線,綠色通道,花海世界風(fēng)景點,值周師生風(fēng)景點,課間活動風(fēng)景點)
(三)、加大德育科研指導(dǎo),促進研究成果轉(zhuǎn)化
鞏固科研成果,進一步壯大德育科研隊伍,加大德育科研力度,力爭出新成果,上新水平,依據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律落實德育總體目標(biāo),以遞進性,分層性原則,改革教學(xué)與活動方法,落實不同年齡階段的德育內(nèi)容和要求,加強學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意識,活潑開朗的性格,增強學(xué)生達應(yīng)社會的能力。
1、搞好德育科研工作,成立科研小組,每位班主任要認(rèn)定科研課題,制定計劃,開展實驗,積累經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成果,總結(jié)提高,爭取學(xué)期末出有力度的科研成果。
抓好具有我校特色的以發(fā)展教育為主導(dǎo)的創(chuàng)新教育實驗的德育研究,適應(yīng)信息社會發(fā)展,以校園網(wǎng)建設(shè)為重點,加強現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)與提高德育活動實效的研究,讓學(xué)生感受“數(shù)字化社會”的發(fā)展趨勢。
2、重視心理健康教育的研究,以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),建立班級學(xué)生心理分析檔案,對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)。增強社會以適應(yīng)能力和抗挫折能力。
3、加強課外活動小組的管理,開展主題活動課的研究,指導(dǎo)學(xué)生社會調(diào)查,展示個性特長,提高學(xué)生的全面技能,做好活動小組輔導(dǎo)教師的培訓(xùn),提高工作,課外活動小組做到“四有”(有活動計劃,有備課,有總結(jié),有成果)積極參加各級組織各項競賽活動,本學(xué)期進行活動成果展示活動。
(四)完善德育網(wǎng)絡(luò),建立開放型德育新體制
加強學(xué)校、社會、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成獨具特色的開放型德育新體制。完善家長委員會制度,重新認(rèn)定家長委員會名單,召開家長委員會會議,請家委會代表參與學(xué)校管理建立學(xué)生反饋表,建立校長熱線,共商育人大計,溝通教師與家長的關(guān)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,形成教育合力。
完善社會實踐基地建設(shè),開展雙體日小隊社會實踐活動,服務(wù)社會奉獻愛心。
重視勞動教育,增強勞動觀念,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,學(xué)校組織學(xué)生參加力所能及的勞動活動,開展“一日家長”實踐勞動,(低年級不讓父母為我操心,以自我服務(wù)勞動,中年級孝敬父母,學(xué)習(xí)家務(wù)勞動,高年級在家長指導(dǎo)下做一日小家長)期末各班評選出勞動小能手。
(五)全面落實德育工作目標(biāo),加強德育隊伍建設(shè)
加強隊伍建設(shè),更新觀念,樹立以學(xué)生為本的思想通過學(xué)習(xí)研討在德育管理與實施中,處理三個關(guān)系:
1、主導(dǎo)與主體關(guān)系:注重學(xué)生自主管理,自行設(shè)計,自我教育。
2、放手與放任關(guān)系:提倡教師精心管理,精心設(shè)計,精心教育。
3、指揮與指導(dǎo)關(guān)系:指揮得當(dāng),指導(dǎo)到位,活而不亂,管而不死。
改革整體化的管理方法,注重班級特色發(fā)展,通過重心下放在德育管理實施中,增強四個意識:
1、集體意識:愛學(xué)校,愛班級,維護集體榮譽,為集體增長增光。
2、課程意識:重視并認(rèn)真上好每一門,每一節(jié)課,達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)。
3、法制意識:增強法制觀念,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以法規(guī)范行為。
4、責(zé)任意識:做事要有責(zé)任心,學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,待人要有責(zé)任心.
八年級德育工作計劃篇二
本學(xué)期我任 20XX級( 7)班的班主任和語文課,全班 52人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:
一、在班級管理中,用制度說話。
1、實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分的值日生,罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。
2、引進競爭機制。
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