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個人師德工作計劃(2)

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  3、開展主題活動,助推師德教育取得成效。開展以“學規(guī)范,做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的師德建設活動,每個教職工要在崗位上亮出精彩,黨員要爭創(chuàng)“黨員示范崗”,教師要爭創(chuàng)“教師先鋒號”,每個教研組、年級組要團結協(xié)作,爭創(chuàng)“教育服務品牌”。適時在教師中開展“學規(guī)范、做人民滿意的教師”大討論和演講比賽,教師節(jié)期間舉行全校教師宣誓儀式,聽取市優(yōu)秀教師事跡報告團巡回報告等活動。

  4、完善師德激勵和約束機制。

  對師德表現(xiàn)突出的教師,學校除大力宣傳外,將予以表彰獎勵,并積極向上級推薦表彰。如優(yōu)秀教育管理工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀青年教師、教師先鋒號先進個人、先進年級組、先進教研組、先進集備組、文明辦公室等獎項。推薦市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作先進個人、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、教學能手、學科帶頭人、專業(yè)拔尖人才等。

  個人師德工作計劃篇三

  教師是人類靈魂的工程師,教育大計,教師為本。為使我校教師的育人素質進一步提高,特別是青年教師的快速成長,根據(jù)《江蘇省教師職業(yè)道德規(guī)范》,特制定本活動計劃。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以“當人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標,以“學為人師、行為世范”為準則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,以提高教師思想政治素質和職業(yè)道德水平為重點,引導廣大教育工作者嚴格遵守師德規(guī)范,大力弘揚高尚師德,切實提高師德素養(yǎng),造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

  二、主要任務

  通過師德師風教育活動,努力實現(xiàn)“五個求實效”,即:堅持用先進的理論武裝頭腦,在提高教師政治素質師德素養(yǎng)上求實效;注重教書育人,在提高教育教學質量上求實效;增強服務意識,在服務社會、服務家長、服務學生上求實效;解決教師隊伍中存在的突出問題,在樹立教師良好形象上求實效;推進我校各項工作,在促進我校“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“爭先進位”上求實效。

  三、參加對象

  我校全體在職教職員工。

  四、具體要求

  1.充分認識開展師德師風教育活動的重要性和必要性。

  教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平直接關系到青少年的健康成長,關系到國家的前途命運和民族的未來。必須從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的高度,從全面建設小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度,從落實科學發(fā)展觀,落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略的高度,充分認識新時期加強和改進師德建設的重要意義。長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻,贏得了全社會的尊重。同時也必須看到,在市場經(jīng)濟條件和開放環(huán)境下,學校教育和師德建設工作面臨許多新情況新問題和新的挑戰(zhàn);人民群眾對于優(yōu)質教育日益增長的需求,對教師素質提出了新的更高的要求。師德建設工作還存在許多不適應的方面和薄弱環(huán)節(jié)。教師隊伍的師德水平和全面素質亟待進一步提高,師德建設工作亟待進一步加強和改進,師德建設的制度環(huán)境亟待進一步改善。在新的歷史時期,加強和改進師德建設是一項刻不容緩的緊迫任務。

  2.把青年教師的培養(yǎng)放在首要位置。

  要認真分析教師隊伍現(xiàn)狀,緊密聯(lián)系教師思想和工作實際,有針對性地開展師德師風教育活動。我校把青年教師的培養(yǎng)放在師德建設的首要位置,將通過座談研討、制定三年發(fā)展規(guī)劃,加強對青年教師的考核,為他們提供舞臺,引導青年教師深化對黨的教育方針的理解,提高依法執(zhí)教、廉潔從教的自覺性;通開展形式多樣的活動,引導他們對照教師職業(yè)道德規(guī)范,緊密聯(lián)系自身實際表現(xiàn),認真思考在新形勢下當一名受人尊敬的教職工應具備哪些條件,要有自己人生格言。 3.切實解決師德建設中的突出問題。

  我校將堅決反對工作不思進取、敷衍塞職;堅決反對譏諷、歧視、侮辱等體罰和變相體罰學生的行為;堅決反對指責和訓斥學生家長;堅決反對向學生推銷教輔資料及其它商品;堅決反對索要或接受學生、家長財物、宴請、辦私事等以教謀私的行為;堅決反對搞有償家教;堅決反對參與賭博、迷信、色情和邪教活動;堅決反對擅自停課、缺課、離崗;堅決反對在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為。

  4.深入開展服務活動。

  我校將努力增強服務意識,積極開展服務活動,每學期召開一次全校學生家長會,聽取學生及家長的意見和建議,與困難家庭結對幫扶,與貧困學生結對助學,真心誠意為家長學生辦好事、辦實事。

  5.堅持聯(lián)系教育工作實際。

  我校將根據(jù)教育工作實際和教師隊伍的現(xiàn)狀,堅持把開展師德師風建設教育活動與率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化結合起來,與學校的爭先進位結合起來,與提高教育教學質量結合起來,與辦人民滿意的教育結合起來,教育引導教職工不斷提高自身素質,轉變工作作風,爭當“為人師表的榜樣、教書育人的模范、教育教學的能手、開拓創(chuàng)新的先鋒、廉潔從教的標兵”。

  6.加強師德師風制度建設。

  我校因地制宜,制定可操作的實施辦法,完善師德師風建設規(guī)章制度,建立師德師風建設工作評估制度,構建科學有效的師德建設工作監(jiān)督評估體系,建立師德建設長效機制。堅持懲防并舉、注重預防,抓住教育、制度、監(jiān)督三個關鍵環(huán)節(jié),努力構建符合實際的預防和懲治機制。

  7.建立信息反饋機制。

  我校要高度重視師德師風教育活動的信息反饋,確定一名信息員,具體負責收集、整理、上報學校師德師風教育活動的工作信息、成功經(jīng)驗和先進事跡。要認真做好師德師風教育活動的宣傳報道工作,廣泛宣傳師德師風教育活動中涌現(xiàn)的先進人物和事跡,擴大社會影響,增進社會了解,樹立教育的良好形象。

  五、活動計劃安排

  3月:召開青年教師座談會

  4月:組織學習學校制定的各項規(guī)章制度

  5月:青年教師思想?yún)R報會

  6月:教師人生觀的討論

  8月:集中進行師德整訓及師德考評

  9月:簽訂教師“師德師風”承諾書

  10月:學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范

  11月:踐行科學發(fā)展觀,做人民滿意教師(交心得體會)

  12月:開展師德師風調(diào)查活動

  元月:考核評先評模


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