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2017年小學(xué)科技室工作計(jì)劃范文(2)

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2017年小學(xué)科技室工作計(jì)劃范文

  2017年小學(xué)科技室工作計(jì)劃范文(三)

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)方面的素養(yǎng)。引領(lǐng)他們學(xué)習(xí)與周圍世界有關(guān)的科學(xué)知識(shí),幫助他們體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過程和方法,使他們了解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系,為后繼的科學(xué)學(xué)習(xí)、為其它科的學(xué)習(xí)、為終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  二、目的

  使學(xué)生娛樂身心,而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的愛好和興趣,以利培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知,具有實(shí)事求是、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),長(zhǎng)大成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。

  三、活動(dòng)方式

  考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加科技活動(dòng)小組的學(xué)生成員為7至9年級(jí)的學(xué)生。學(xué)生為主體,教師在過程中只適時(shí)的指導(dǎo)。以學(xué)生動(dòng)手為主,理論教育為輔。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間為每周一、周三、周五的活動(dòng)課,每次活動(dòng)時(shí)間必須保證在40分鐘。

  2、地點(diǎn):科技活動(dòng)室。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  在本學(xué)期中,我??萍蓟顒?dòng)小組活動(dòng)制定以內(nèi)容:①小發(fā)明、小制作②科普活動(dòng)③科技小實(shí)驗(yàn)等形式

  課外科技活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來。

  1、多種形式培養(yǎng)興趣,生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。

  有意識(shí)、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)適當(dāng)補(bǔ)充一些科普新知識(shí)和科學(xué)技術(shù)研究新成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  2、開展科技小制作。

  因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開展小制作。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。

  3、開展小實(shí)驗(yàn)。

  學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

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