中小學國防教育2017年工作計劃
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領土完整和安全為根本目的和要求，有計劃、有組織地對學生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應影響的一種活動，是學生不可缺少的基本教育。下面是學習啦小編帶來關于中小學國防教育2017年工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
中小學國防教育2017年工作計劃(一)
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要事項為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹落實黨的教育方針和認真學習貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、工作目標
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關系，進行基本的國防理論教育。
2、學習國防地理，了解我國的領土、領海、領空及周邊國家。
3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
4、學習軍體活動的技能，培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內(nèi)容和措施
健全國防教育領導機制，明確責任和任務。
建立健全學校國防教育工作運行機制，形成由校長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務，真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開展國防教育活動，增強國防觀念
依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強學生的國防教育觀念。如：4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓，繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;慶祝“七一”建黨91周年在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9-10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史;11月慶祝“十月革命”，讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。
五、國防教育與學科教學相結(jié)合
國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學校自編的校本教材，每月開設一節(jié)國防課，初中的語文、歷史與社會、政治等學科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材，教師在傳授知識的同時，結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。
六、通過“陽光體育運動”開展國防教育
大力開展“陽光體育運動”活動中，突出把國防教育課滲透到體育課教學之中。一是把隊形、隊列訓練。新生入校后，結(jié)合新生廣播體操比賽，對學生進行兩個月的隊形、隊列訓練。二是把軍事技能融入到體育教學內(nèi)容中。把標槍作為體育課教學的一項內(nèi)容，要求體育教師在教學中，把國防教育放在重要位置。
中小學國防教育2017年工作計劃(二)
一、指導思想
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設后備軍奠定基礎。
二、主要任務
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
3、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。
三、具體工作
1、營造國防教育氛圍
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
(1)與共建單位配合，繼續(xù)組織學生積極參加少年軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
(2)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
4、積極開展國防教育活動
(1)每學期舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
(2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
5、拓寬國防教育渠道
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
中小學國防教育2017年工作計劃(三)
一、指導思想
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設后備軍奠定基礎。
二、主要任務
1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向。
2、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
3、創(chuàng)新國防教育，基本形成國防教育特色。
三、具體工作
1、營造國防教育氛圍
(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
(3)開展宣傳教育，通過多種形式的宣傳普及國防教育。
2、上好國防知識班會課課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
(1)堅持做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章，提高國防教育課堂教學質(zhì)量。
(2)班主任兼任國防知識教育教師，集中精力上好國防知識課。
3、加強國防教育隊伍建設。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經(jīng)驗。
(2)定期召開經(jīng)驗交流會，總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
4、積極開展國防教育活動
布置學生在假期加強國防知識學習。
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