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2017學(xué)年新學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

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  教導(dǎo)處工作旨在加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,營造和豐富校園文化,促進(jìn)教師、學(xué)生的共同發(fā)展,為把學(xué)校辦成高質(zhì)量,現(xiàn)代化的一流學(xué)校。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017學(xué)年新學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  2017學(xué)年新學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期,我校教導(dǎo)處工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研和培訓(xùn)工作部署,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以進(jìn)一步推進(jìn)我?;A(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn),著力抓好常規(guī)管理、師資培訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控、課題研究等工作,推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

  二、工作思路:

  深思并總結(jié)我校近幾年教學(xué)發(fā)展的過程,汲取有用經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系實(shí)際,重新定位本學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)和措施。堅(jiān)持精細(xì)化管理,務(wù)實(shí)求真,把提高教學(xué)質(zhì)量放在重要位置,不斷加大我校的教學(xué)科研力度,突破進(jìn)取,開拓一個嶄新的教學(xué)面貌。

  1、常規(guī)管理更精細(xì);

  2、校本教研更有效;

  3、教學(xué)質(zhì)量更穩(wěn)定;

  4、師生素質(zhì)更全面。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  (一)落實(shí)管理制度,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、認(rèn)真組織教師再次學(xué)習(xí)《廈門市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見》和《湖里區(qū)小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)管理意見》,并在學(xué)校教學(xué)教研常規(guī)管理的方方面面積極貫徹執(zhí)行。對我校教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查自評,并針對常規(guī)檢查反饋結(jié)果,及時改進(jìn)不足,努力提高學(xué)校的常規(guī)管理質(zhì)量。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行《廈門市中小學(xué)課程設(shè)置》和"減負(fù)令"要求,配合體育教研組認(rèn)真組織內(nèi)容豐富、形式多樣的大課間活動,保證學(xué)生每天課外鍛煉1小時。校長室、教導(dǎo)處加強(qiáng)巡課,對不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、上課不準(zhǔn)時進(jìn)課堂、課上隨意離開教室、隨意調(diào)課、挪課等現(xiàn)象及時糾正,形成規(guī)范的課程管理制度,建立正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

  3、各教研組在開學(xué)初要以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),根據(jù)教導(dǎo)處工作安排,結(jié)合上學(xué)期區(qū)校本工作調(diào)研提出的建議,制定出學(xué)期教研工作計(jì)劃,教研內(nèi)容做到具體明確,教研活動形式豐富多樣,以高質(zhì)量的活動為教師服務(wù),通過教研活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平。各學(xué)科教師要熟悉新教材,認(rèn)真領(lǐng)會《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和實(shí)質(zhì),及時制定出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并安排好教學(xué)進(jìn)度。

  4、教導(dǎo)處與教研組繼續(xù)加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研和監(jiān)控,繼續(xù)推行隨堂聽課和常規(guī)檢查制度,以跟蹤隨堂聽課和不定期隨堂聽課相結(jié)合,幫助教師提高課堂教學(xué)的效益,以教研組定期檢查和教導(dǎo)處隨機(jī)抽查相結(jié)合,提高編寫教案、批改作業(yè)、導(dǎo)優(yōu)輔差等工作的實(shí)效性。

  5、加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的跟蹤調(diào)研,雖然平時不舉行單元測試,但仍然要求各學(xué)科要有階段復(fù)習(xí)和練習(xí),及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析與總結(jié),提出相應(yīng)的具體措施。重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)班的質(zhì)量監(jiān)控,及時召開畢業(yè)班任課教師會議、畢業(yè)班學(xué)生家長會等,掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等方面的動態(tài),制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方案,家校密切配合,做好畢業(yè)迎考工作。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的評價方式,落實(shí)《湖里區(qū)發(fā)展性評價綜合記錄冊》全學(xué)科評價及定性定量、細(xì)評粗評相結(jié)合的評價策略。

  6、重視導(dǎo)優(yōu)輔差工作。建立導(dǎo)優(yōu)輔差檔案,要求每位教師一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,二要重視利用課余時間進(jìn)行導(dǎo)優(yōu)輔差,三要及時與家長取得聯(lián)系,防止個別厭學(xué)、逃學(xué)情況的發(fā)生,并做好觀察記錄,對所教班中的差生情況老師要做到心中有數(shù),一個不能少,一個不能放。 重視學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,及時訂正,人人過關(guān),做到"堂堂清、課課清、日日清"。

  7、加強(qiáng)對學(xué)科競賽的組織、策劃、指導(dǎo)工作,組織學(xué)生參加各級各類競賽,以競賽為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)對特長生的輔導(dǎo),做到因材施教。豐富第二課堂,挖掘家長和周邊資源,開展舞蹈、科技、美術(shù)、書法、籃球、田徑隊(duì)等小社團(tuán)活動,規(guī)范管理,每個負(fù)責(zé)老師在開學(xué)初要擬定出活動計(jì)劃、活動內(nèi)容,教導(dǎo)處對各組進(jìn)行巡查,期末各組綜合展示。

  (二)強(qiáng)化課程改革,促進(jìn)有效研修

  1、組織教師積極參加各級課程培訓(xùn),外出聽講座、學(xué)習(xí)取經(jīng)等,自覺閱讀有關(guān)教育教學(xué)、課改理論等書籍,將新思想新理念運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中去,有效轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

  2、加強(qiáng)教育科研和教研工作,繼續(xù)以科研帶動教研,以教研促進(jìn)教改。充分發(fā)揮教研組長的職責(zé),以常規(guī)教研活動與創(chuàng)新教研方式相結(jié)合,積極探索更科學(xué)有效的教研方式。加強(qiáng)校內(nèi)同學(xué)科、同年段的教研工作,引領(lǐng)教師以教學(xué)實(shí)踐中的各種具體問題為對象開展研究,提高研究、解決問題的能力。每位教師本學(xué)期要在本組內(nèi)至少上一節(jié)公開課,撰寫一篇較高質(zhì)量的學(xué)科論文和教學(xué)反思等,通過聽課、評課,促進(jìn)交流;嘗試到外校參加教研,不斷提高教研組的教研實(shí)效性。

  3、圍繞我校市、區(qū)共三個立項(xiàng)課題繼續(xù)開展課題研究活動,爭取專家的引領(lǐng),鼓勵教師大膽嘗試,合作研討,重點(diǎn)突破,做好階段小結(jié)和過程性材料的積累,力求通過課題的引領(lǐng)來提升校本教研的質(zhì)量。

  4、開展教師技能崗位練兵活動、競賽,發(fā)揮新一批骨干教師的輻射作用,帶動更多的年輕教師練好基本功,提升教師教學(xué)能力,并借練兵活動為平臺挑選校級骨干。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),教導(dǎo)處將組織對部分青年教師進(jìn)行隨堂聽課,甚至跟蹤聽課,目的在于督促青年教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時的課堂教學(xué),且把新課程的理念滲透在平時的教學(xué)中,使學(xué)生有更大的收益。堅(jiān)持"師徒結(jié)對"等形式,發(fā)揮老教師、骨干教師的作用,促使她們在教學(xué)教研的各個方面,真正起示范、引領(lǐng)作用,并促進(jìn)年輕教師業(yè)務(wù)水平的不斷提升。

  6、繼續(xù)開展全員讀書活動,再訂一批推薦讀書目錄,以教研組為單位,安排讀書小組,定時定人員地開展讀書分享會。

  7、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)能力培養(yǎng),提升教師多媒體運(yùn)用能力。隨著科技的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的普及,多媒體技術(shù)在課堂上的廣泛運(yùn)用,對全體教師的計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用能力提出了更高的要求,而我們的老師對計(jì)算機(jī)運(yùn)用的不熟和不廣的缺陷,本學(xué)期利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,安排計(jì)算機(jī)老師對全體教師的進(jìn)行課件制作、表格制作、資源上傳等計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn),提高老師的多媒體運(yùn)用能力。

  (三)豐富校園生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  1、背誦經(jīng)典古詩文,彰顯書香校園特色。

  本學(xué)期,充分利用學(xué)校圖書室及班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書。同學(xué)們在閱讀的過程中,可以記錄下自己的點(diǎn)滴感想,或是摘抄下優(yōu)美的詞句,濃縮成一本本閱讀小日記。學(xué)校也將根據(jù)教研室的要求,大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動,小學(xué)生必背古詩七十首應(yīng)爛熟于心,著力營造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色。在三至六年級開展讀經(jīng)典抒體會征文比賽活動。

  2、提高寫字質(zhì)量,彰顯墨香校園特色。

  針對我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象,本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo),低年級特別要加強(qiáng)對學(xué)生寫字姿勢和寫字筆畫的教學(xué)。中高年級要加強(qiáng)鋼筆字的練習(xí)。要組織作品展示,各班要布置版面展示學(xué)生書法作品,開展鋼筆字比賽。

  3、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,本學(xué)期擬開展一、二年級識字比賽、口算比賽,三至六年級應(yīng)用題比賽,音樂小歌手競賽等活動。全面提升學(xué)生的基本素質(zhì)。

  (四)依托課題,推進(jìn)教育教學(xué)研究的發(fā)展。

  做好減負(fù)增效課題的研究工作。我校承擔(dān)了國家級課題減負(fù)增效的研究工作,要求人人參與研究,使減負(fù)增效落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中去。

  總之,本學(xué)期,我們每一位老師本著我真誠,我勤奮,我快樂的生活理念,堅(jiān)持心中的目標(biāo),朝著自己的夢想前進(jìn),一定會成為中國夢的絢麗多彩的一部分。使我們的人生更精彩。

  2017學(xué)年新學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃(二)

  一、工作思路

  以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。

  二、主要工作及措施

  1、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開展提供有力保障

  為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行,就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度,本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評比制度》、《作業(yè)批閱檢查評比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等,制度制定后,重點(diǎn)是要抓落實(shí),為此,將聯(lián)系實(shí)際,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)民主,積極引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,將問題解決到平時

  結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,加強(qiáng)學(xué)習(xí),使教師明確要求。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、工具的檢查力度。促進(jìn)每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅(jiān)持天天清,周周清,段段清,月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,認(rèn)識基礎(chǔ)是備課,重點(diǎn)是上課,落實(shí)是輔導(dǎo)。

  3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)

  (1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙、教學(xué)刊物,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

  (2)目前,我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限,影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,因此對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,因此,我們將制定計(jì)劃,定時、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個人自修相結(jié)合,培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。

  4、加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益

  (1)分語文、數(shù)學(xué)兩個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,求精不求多,力求實(shí)效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

  (2)組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級立項(xiàng)課題,爭取通過研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。

  (4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究、開發(fā)適合我校,易于操作、便于落實(shí)的校本課程,加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí),并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,探索、確定本校的校本課程,做一定的嘗試,爭取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案,學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,編寫大綱、教材,并制定實(shí)施方案,到下學(xué)期全面實(shí)施,為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障。

  5、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

  (1)結(jié)合少先隊(duì)工作,充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng),豐富學(xué)生課余生活,營造良好的育人氛圍。

  (2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,結(jié)合班隊(duì)活動、第二課堂活動、課外活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行,關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果,檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

  6、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng),教導(dǎo)處要與少先大隊(duì)、班主任相互配合,有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,教導(dǎo)處要集中對學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn),要求班主任平時做好學(xué)生干部的指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。力求通過培訓(xùn),真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。

  7、加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度,做好培優(yōu)扶差工作,本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案,引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對象,制定培優(yōu)扶差計(jì)劃,教導(dǎo)處將對教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時抽查和學(xué)期末成果評估,檢查和評估結(jié)果記入教師考核成績。

  8、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級教師共同探討,搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào),解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難,多想辦法,多花功夫激發(fā)教師工作積極性,關(guān)心他們,幫助他們,力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。

  9、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓(xùn)教師,使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,同時我們還要加強(qiáng)對使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作,要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,配有電教儀器的三四年級任課教師,每周至少上四節(jié)多媒體課,使用要做好記錄,并備有專用的多媒體課教案。

  10、做好材料的收集、整理,檔案的裝訂工作,要多學(xué)習(xí),將檔案分門別類,平時就注意收集,保存好檔案資料,科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。、

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2017學(xué)年新學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

教導(dǎo)處工作旨在加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,營造和豐富校園文化,促進(jìn)教師、學(xué)生的共同發(fā)展,為把學(xué)校辦成高質(zhì)量,現(xiàn)代化的一流學(xué)校。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017學(xué)年新學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲! 201
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