不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦>實用范文>報告總結(jié)>工作計劃>個人工作計劃>

小學綜合教研組工作計劃范本

時間: 文婷851 分享

  綜合教研組要堅持以教育科研為先導(dǎo),以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,強化隊伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能。以下是學習啦小編為你精心整理的關(guān)于小學綜合教研組工作計劃范本的內(nèi)容,希望你喜歡。

  小學綜合教研組工作計劃范本(一)

  一、指導(dǎo)思想

  本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實學校和教導(dǎo)處的教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學校及教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。加強課堂教學的管理,提高課堂教學效率和教學質(zhì)量;把學生培養(yǎng)成為能被社會公認的“基礎(chǔ)實、思維活、興趣廣、能健體、會審美,初步具有創(chuàng)新精神和實踐能力的小學生”;為進一步提升學校在社會上的知名度而努力。

  二、工作要點

  (一)加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率

  教師關(guān)注每一個學生,認真鉆研新課標、新教材,根據(jù)學生實際認真寫好教案。要創(chuàng)造性地使用教材,并講究備課的實效;認真解讀備課制度改革方案,本學期將按照“教師個人鉆研教材——形成個性教案——實施課堂教學——反思記錄教學得失”的過程進行備課。

  (二)加強學習,重視提高自身素質(zhì)。

  組織每位教師學習課程標準,學習相關(guān)教育理論,指導(dǎo)教學實踐。通過“趙老師講座”提高教師的計算機應(yīng)用水平,同時利用課余時間通過各種形式學習,不斷提高自己的教育理論水平、專業(yè)知識和教學能力。工作中,我們要加強同學科教師之間的交流與合作,在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,以求大家共同進步。

  (三)組建興趣組,豐富學生課余生活

  抓好特長教學和學科競賽,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),為學生的全面成長搭建舞臺。積極指導(dǎo)學生開展課外活動。重視課堂教學的拓展延伸,指導(dǎo)學生開展課外活動。處理好各學之間的關(guān)系,開展學生喜聞樂見的活動,以賽促學,豐富學生的課余生活,提高學生的創(chuàng)新意識。

  (四)改革評價方式,完善評價體系,促進共享讀本不斷發(fā)展

  新的學期,綜合組全體教師將本著為自己的成長負責,為學生的發(fā)展負責,為學校的口碑負責的態(tài)度,積極投入到教學和教研工作中來,用學生的進步證明自己的努力,用學生的出色證明自己的優(yōu)秀!

  三、本學期具體工作安排

  九月份:

  1.教研組召開教研會,共同商討擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

  2.制定大課間活動方案。

  3.抓好隊形隊列和廣播體操的訓練,準備參賽。

  4.科學教研課。(執(zhí)教者:朱玉芹)

  十月份:

  1.組織本教研組全體教師進行一次業(yè)務(wù)理論學習,主要學習《教師教育》等雜志上的教育案例、教學研究等內(nèi)容。

  2.組織全體教師觀看課堂實錄,學習一些先進的教育理念和教學方法,以便提高教師的教育教學質(zhì)量。

  3.音樂示范課。(執(zhí)教者:陳興業(yè))

  4.參加學區(qū)文藝匯演。

  5.體育教研課。(執(zhí)教者:曹文崗)

  十一月份:

  1.繼續(xù)開展教研活動。

  2.學生體質(zhì)與健康標準測試工作。

  3.美術(shù)教研課。(執(zhí)教者:崔振芳)

  十二月份:

  1.繼續(xù)開展教研活動。

  2.電腦示范課。(執(zhí)教者:安瑾麗)

  3. 學生體質(zhì)與健康標準測試上報。(各班體育教師)

  4.品德與社會教研課。(執(zhí)教者:王麗)

  一月份:

  1.各學科進入成果匯總階段,做好各學科期末收尾工作。

  2.期末考評。

  3.召開教研會議,交流教育教學經(jīng)驗,總結(jié)教研工作,為新學期的開始做好鋪墊。

點擊下頁進入更多精彩內(nèi)容>>>

小學綜合教研組工作計劃范本

綜合教研組要堅持以教育科研為先導(dǎo),以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,強化隊伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能。以下是學習啦小編為你精心整理的關(guān)于小學綜合教研組工作計劃范本的內(nèi)容,希望你喜歡。 小學綜合教研組工作計劃范本(一) 一、指導(dǎo)思想
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
1361105