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學(xué)前班班主任工作計劃上學(xué)期例文

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  學(xué)前班班主任工作計劃上學(xué)期例文

  新的一學(xué)年開始了,今年終于當了班主任了,學(xué)前班的。新學(xué)年開始了,又該做計劃了,下面是我今天的工作計劃。

  一,基本情況。

  我擔任三合完小學(xué)前班的班主任,今年第一次教幼兒園,沒什么教學(xué)經(jīng)驗。摸著石頭過河吧。本班總共26個學(xué)生,適齡的23個,3個不是適齡兒童。男生16,女生10。

  二,指導(dǎo)思想

  本人一來以都是持著同一種態(tài)度,關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者,工作計劃《學(xué)前班班主任工作計劃第一學(xué)期》。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開一次班會,與班級教師溝通班級的幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。

  三,工作目標

  1、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進行研究,促進幼兒身心健康地發(fā)展。

  2、加強幼兒安全教育,教師間密切配合,防止事故發(fā)生。

  3、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區(qū)等有利條件,開展多元化家園活動。

  4、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長

  四,教育工作

  1、繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,注意各領(lǐng)域的滲透。

  2、結(jié)合我園各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。

  3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進一步加強幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。

  4、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。

  5、在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

  五,家長工作

  實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作

  1、通過家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達成共識。繼續(xù)開展家長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

  2、實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應(yīng)有的效果。

  3、晨間接待與放學(xué)時,經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系,做到家園了解。

  六、安全工作

  1、堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育,(每兩周進行一次安全教育活動).同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生.

  2、注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護理,如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會給予特別照顧,并教育小朋友關(guān)心他,幫助他.

  3、教育幼兒在玩滑梯時要學(xué)會簡單的自我保護能力.

  最后,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合幼稚園教育好孩子。

  學(xué)前班班主任工作計劃上學(xué)期例文

  一.班級基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童35人,有19個男孩,17個女孩,年齡都在5歲左右,有個別孩子上完中班,沒上大班就進入學(xué)前班的學(xué)習(xí)了,所以班級孩子情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力,生活能力參差不齊。上過大班的小朋友學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強一些。我們班孩子的表達能力較強,有極個別孩子計較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子們剛升入學(xué)前班,對環(huán)境比較陌生,完全適應(yīng)還需要一段時間,五歲的寶寶完全有了自己的獨立思維,對于對于周圍的小朋友和家長的某種行為模仿能力強,對大人表現(xiàn)不滿時有了較強的反抗意識,而且這個年齡段的寶寶好奇心,對外界一切事物都有很強探索的*,所以在教育問題上要講究策略,才能激發(fā)寶寶探究問題、了解問題的*,根據(jù)這些特點我制定了這學(xué)期的班主任工作計劃。

  二、班級工作目標:

  1.抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

  2.加強一日教學(xué)活動,

  3.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。

  4.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  5.加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  6.加強自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點

  1.常規(guī)教育

  學(xué)前班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),剛開學(xué)有很多孩子不適應(yīng),還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便離開位置,在教室里亂走,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了看到老師要主動跟老師問好,自己搬椅子,進行早讀活動,吃早飯,吃飯不講話,飯后自己整理桌子餐盤,飯前洗手不浪費糧食的好習(xí)慣。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的排隊,有序的搭椅子,講話之前先舉手。進行一切活動都要排隊,不能推擠,跑跳。進入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)校園園生活,并且產(chǎn)生安全感。

  2.學(xué)生工作

  關(guān)注孩子的舉動,心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

  3.家長工作

  每天早上和下午和接送孩子時和家長進行簡短的溝通,有重要事宜打電話或發(fā)短信溝通,告知家長當天所學(xué)內(nèi)容以及當日作業(yè)。以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長了解孩子的一日活動。

  3.班級管理

  營造健康快樂向上的班風。小朋友們要團結(jié)友愛,互幫互助,懂得分享,有集體榮譽感,為班級爭光。

  4.安全教育和安全管理。

  學(xué)前班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間很小,要是在教室里亂跑很容易就摔跤,很多安全隱患一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,禁止讓孩子攜帶危險物品進入校園,力爭與家長達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

  2、認真登記每個孩子的家庭信息表

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

  5、堅持衛(wèi)生工作,給孩子創(chuàng)造干凈,明亮的環(huán)境。

  6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

  新的學(xué)期,新的開始,希望自己用心澆灌能開出美麗的花朵,希望寶貝們健康茁壯地成長!

  學(xué)前班班主任工作計劃上學(xué)期例文

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。達到學(xué)前班兒童年齡的有33人,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生34人。三人進出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進出學(xué)校接送孩子。

  二、工作要點

  1.班級活動。

  根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱潱WC安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

  2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會。

  3.培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4.狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點,環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

  5.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

  三、工作措施

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

  5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

  四、具體安排

  1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育;

  2、周二陽光活動;

  3、周三作業(yè)檢查;

  4、周四家庭關(guān)系;

  5、周五班會總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。


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