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2017年下學(xué)期小班班主任工作計劃

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2017年下學(xué)期小班班主任工作計劃

  新的學(xué)期開始了,小班班主任是否有新的工作計劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于小班班主任工作計劃的資料,希望大家喜歡。

  小班班主任工作計劃篇一

  一、指導(dǎo)思想:

  上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項任務(wù),但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本級部幼兒的實際特點,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并有序地組織實施,使級部活動能正常開展。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

  2、提前做好每月一堂好課的準備工作。

  3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

  三、具體措施:

  (一)教育教學(xué)工作我們的追求我們的理想

  1、認真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。

  2、實行教學(xué)資源共享。采用多種形式-----集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,資源共享,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,完成預(yù)定目標。

  3、提高級部活動的實效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強化聽課,認真撰寫活動反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點改自己之不足。認真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。

  (二)班級保教工作:

  1、隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點。

  2、一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),活動的時間、內(nèi)容等。

  3、活動設(shè)計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進自然。

  4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

  5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。

  (三)家長工作:

  1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。

  2、向家長開放半日活動。

  3、精心為幼兒作好成長記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。

  四、具體工作:

  二月份:1、做好開學(xué)前準備工作。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  3、做好新學(xué)期的各項計劃。

  4、開展主題活動《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境。

  三月份:1、開展主題活動《讓愛住我家》、《大大小小》。

  2、創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍,布置“娃娃家”、“全家福”等專欄。

  3、對幼兒進行“三八”婦女節(jié)的教育活動,組織好家長開放日活動。

  四月份:1、開展主題活動《七彩樂園》、《健康歌》。

  2、組織好踏青活動,開展“我和大樹交朋友”活動。

  3、將有關(guān)春天的動植物圖片、圖書、幼兒放風箏、春游的照片、書籍等布置在活動室內(nèi)。

  4、開展種植活動,豐富自然角。

  5、組織開展親子春季運動會活動。

  五月份:1、開展主題活動《快樂寶貝》

  2、積極籌備“六一”節(jié)目。

  3、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽,使幼兒體驗成功的快樂。

  六月份:1、組織好級部、班級的“六一”匯演。

  2、開展主題活動《試試真好玩》

  3、根據(jù)主題活動進行泥制品展和沙畫作品展。

  4、進行聽評課活動。

  七月份:1、開展主題活動《小汗珠》。

  2、觀察活動,觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱。

  3、召開家長開放日活動。

  八月份:1、做好學(xué)期結(jié)束工作。

  2、做好對幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評估工作。

  3、做好資料收集歸檔工作。

  小班班主任工作計劃篇二

  一、班況分析

  本班現(xiàn)有幼兒28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。新學(xué)期新變化,有了新朋友的加入,孩子們在這個問題上適應(yīng)得很好,新生的情緒也得到了很好的控制。不過,由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異,具體分析如下:

  1、健康領(lǐng)域:老生孩子們已初步具備良好的生活習(xí)慣以及自理能力。但新生完全不行,最起碼的勺子都不會拿;

  2、語言領(lǐng)域:能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,但在傾聽習(xí)慣以及自主講述故事方面還有待加強;

  3、社會領(lǐng)域:能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫助;

  4、藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們的興趣開發(fā)得很好,但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高;

  5、科學(xué)領(lǐng)域:孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心。

  對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動,教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學(xué)上多以游戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實、開心。

  二、教育教學(xué)總目標:

  根據(jù)我們班幼兒的年齡特點、實際發(fā)展水平,現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標:

  1.情緒快樂、穩(wěn)定,掌握基本的自我服務(wù)能力。生活衛(wèi)生習(xí)慣有條理、有規(guī)律。

  2.能積極參加各項集體活動,在活動中學(xué)會初步控制自己的情緒,養(yǎng)成一定的規(guī)則意識。

  3.愿意主動同成人及同伴進行語言交流,語言表達完整有條理,能較安靜的閱讀和傾聽。

  4.愿意參與各類游戲活動。愿意與別人分享玩具與食物,講禮貌,發(fā)展交往能力。

  各項具體教育目標

  (一)健康:

  1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。

  2、進一步鞏固獨立進餐的習(xí)慣,能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

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