幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃上半年(2)
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃上半年
(7)培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
(8)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。
(9)豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。
(10)嘗試研究如何加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織和指導(dǎo)。
(11)加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
(12)根據(jù)不同的節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等。
(13)做好大班升小學(xué)的銜接工作
(二)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。
2、組織新教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強(qiáng)崗位練兵工作,加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練。
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類(lèi)大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修。
(三)教研工作
1、加大教研力度,制定符合本班幼兒實(shí)際水平,進(jìn)行幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。
2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。
3、組織教師外出參觀(guān)學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀(guān)摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。
4、有針對(duì)性的對(duì)新教師進(jìn)行不同內(nèi)容的學(xué)習(xí),加強(qiáng)她們的教育教學(xué)水平,以舊帶新的形式讓教師快速有效的成長(zhǎng)。
(四)家長(zhǎng)工作
1、針對(duì)大班升小學(xué)召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”,開(kāi)展“家長(zhǎng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,合理利用家園資源,達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)
3、教師平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);利用節(jié)假日舉辦的活動(dòng)進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(五)后勤、行政工作
1、加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
(六)團(tuán)體工作
1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。
2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。
3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同努力為發(fā)展幼兒園出一份力。
本學(xué)期每月具體工作安排:
二月份
1、完善幼兒園各項(xiàng)制度,落實(shí)安全責(zé)任制
2、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作
3、制定幼兒園工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作計(jì)劃
4、開(kāi)展教師基本功大賽——健康領(lǐng)域
5、新書(shū)的發(fā)放及登記工作
6、興趣班的招生宣傳工作
7、主班、副班、后勤人員的培訓(xùn)工作
8、主題環(huán)境布置工作
三月份
1、開(kāi)展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng)
2、開(kāi)展“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)
3、新教師培訓(xùn)——優(yōu)秀課例學(xué)習(xí)
4、幼兒季度體檢工作
5、完善主題環(huán)境布置工作
6、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查
7、幼兒園年審工作
四月份
1、準(zhǔn)備“六一”文藝比賽節(jié)目
2、開(kāi)展“我愛(ài)春天”的春游活動(dòng)
3、園本教研活動(dòng)——年輕教師公開(kāi)課
4、教學(xué)常規(guī)、一日常規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng)
5、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(古詩(shī)成語(yǔ)展示)
6、舉行大班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
五月份
1、開(kāi)展有關(guān)“勞動(dòng)節(jié)”的教育活動(dòng)
2、籌備“六一”系列活動(dòng)
3、消防安全疏散演練
4、開(kāi)展“母親節(jié)”主題教學(xué)活動(dòng)
5、園本培訓(xùn)——年輕教師培訓(xùn)
6、籌備大班畢業(yè)典禮的節(jié)目
六月份
1、開(kāi)展“六一”親子活動(dòng)
2、開(kāi)展“父親節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)
3、開(kāi)展“端午節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)
4、準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮
5、園本教研——古詩(shī)成語(yǔ)教研
6、開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)
7、學(xué)期總結(jié)工作及教職工考核評(píng)價(jià)工作
8、期末公開(kāi)課活動(dòng)
9、教學(xué)常規(guī)評(píng)比
幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇三
一、教?;厩闆r分析
在忙碌而充實(shí)的上學(xué)期里,我們__省__幼兒園全體教保人員共同努力,在慶祝建黨90周年系列活動(dòng)中、在各項(xiàng)教保業(yè)務(wù)比賽中,取得了一系列的成績(jī),全體教保人員各方面的素質(zhì)均有提高,全面提高了教保工作質(zhì)量。但在理論考試和其他期末考試中也發(fā)現(xiàn),教保人員在文化素質(zhì)、思想素質(zhì)等方面均有提高的空間。
本學(xué)期,我園共開(kāi)設(shè)14個(gè)班,在園幼兒突破530人,達(dá)到歷史最高。其中教保班教師28名,特長(zhǎng)老師3名,其中高級(jí)教師3名,一級(jí)教師17名,100%的大專(zhuān)畢業(yè)生(含在讀兩人)。此數(shù)據(jù)表明,我園的教師隊(duì)伍比較年輕,雖學(xué)歷層次較高,但是經(jīng)驗(yàn)不足,急需培養(yǎng)一批名師和學(xué)科帶頭人,提升幼兒園整體教研教學(xué)水平。
二、本學(xué)期教保工作思路
綜上所述,要打造一支高素質(zhì)的教保隊(duì)伍我們還需努力,本學(xué)期的教保工作任重而道遠(yuǎn)。
首先,我們要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與提高。
其次,還將加大幼兒園師資培訓(xùn)力度。師資力量是促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵,當(dāng)前,師資隊(duì)伍年輕化、流動(dòng)大、素質(zhì)參差不齊。為加強(qiáng)師資力量,一是拓寬幼師選撥視野,引進(jìn)高學(xué)歷、有專(zhuān)長(zhǎng)的人才,提高教師整體學(xué)歷層次,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);二是合理導(dǎo)向,分層培養(yǎng),培養(yǎng)一大批骨干教師和學(xué)科帶頭人;三是完善和嚴(yán)格考核、聘任制度,做到公開(kāi)公平公正,結(jié)果做為選拔、晉升和獎(jiǎng)勵(lì)教師的重要依據(jù);四是和諧管理,用心引領(lǐng),建設(shè)一支師德高尚、觀(guān)念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良、特色鮮明,具有現(xiàn)代教育思想的創(chuàng)新型、研究型、快樂(lè)的師資隊(duì)伍。
另外,還要加深園本特色建設(shè)。過(guò)去,我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色,本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)健康特色,還將從數(shù)學(xué)領(lǐng)域?yàn)榍腥朦c(diǎn),提升全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三、本學(xué)期教保工作目標(biāo)
(一)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1.從新學(xué)習(xí)并考試《綱要》精神,建立本園教研活動(dòng)制度,重視教研工作的過(guò)程管理,形成計(jì)劃——實(shí)施——總結(jié)的完整周期,提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀(guān)念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),不斷提高教師的反思能力及書(shū)寫(xiě)反思筆記的水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。
2.圍繞健康特色和數(shù)學(xué)教育開(kāi)展園本教研,提升教師在健康、數(shù)學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)能力。
3.建立每周一次教研活動(dòng)制度,豐富教研活動(dòng)形式。將教師分為四個(gè)梯隊(duì),分層開(kāi)展多種形式的觀(guān)摩、帶教、評(píng)比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)每位教師在現(xiàn)有的能力水平之上,獲得不同層次的提升。
4.充分發(fā)揮年級(jí)組的作用,扎實(shí)開(kāi)展集體備課、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等活動(dòng),提升日常工作質(zhì)量。(推選年級(jí)組長(zhǎng))
5.結(jié)合新的教育理念,探索有效創(chuàng)設(shè)及使用活動(dòng)區(qū)的方法,讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。
6.進(jìn)一步規(guī)范各班組制定的教育教學(xué)計(jì)劃、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作,提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。(本周五交班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃)
7.加大親子園的管理,加強(qiáng)宣傳和招生力度,擴(kuò)大親子園的影響,將親子教育理念輻射到周邊社區(qū),送教到家庭。
8.常抓安全教育,]提高全體教保人員和小朋友的安全意識(shí)和能力。
(二)保育員隊(duì)伍建設(shè)。
1.把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)廣州軍區(qū)新頒布的《衛(wèi)生保健工作細(xì)則》,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做到規(guī)范化管理。
3.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我服務(wù)能力、自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)幼兒身體鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
4.大力發(fā)揮保健室的監(jiān)督指導(dǎo)作用,科學(xué)指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展疾病防控、保育保健、衛(wèi)生消毒等工作。
5.繼續(xù)豐富衛(wèi)生保健網(wǎng)站,建立衛(wèi)生保健信息化管理。
四、主要工作及措施
1.繼續(xù)營(yíng)造“五講五氣”園風(fēng)。以“講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講作為、講創(chuàng)新、講發(fā)展”的五講園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“你追我趕的正氣、無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、超越自我的勇氣、不計(jì)得失的大氣和低碳環(huán)保的壯氣”,精心打造工作生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。
2.全面貫徹落實(shí)安全工作,杜絕安全事故發(fā)生。
(1)全體教保人員重新簽訂《崗位安全責(zé)任書(shū)》,進(jìn)一步明確本崗位的安全細(xì)則以及注意事項(xiàng);全體家長(zhǎng)簽訂家長(zhǎng)協(xié)議。
(2)堅(jiān)持安全排查制度。安全員堅(jiān)持每日巡視整個(gè)幼兒園的設(shè)備設(shè)施,每周一大檢(包括周邊環(huán)境和門(mén)面),并做好記錄,每月準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。其他教保人員時(shí)刻關(guān)注安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào),采取應(yīng)對(duì)措施,排除隱患。
(3)各班加強(qiáng)交接班制度。對(duì)幼兒來(lái)園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內(nèi)活動(dòng)幼兒離班交接等全方位梳理、細(xì)致和完善,盡最大努力做到不疏忽一個(gè)環(huán)節(jié)、不漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。
(4)組織安全演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合119進(jìn)行消防演習(xí),以及地震演習(xí)等。
3.強(qiáng)化隊(duì)伍,加強(qiáng)園本培訓(xùn)力度,提升教保人員素質(zhì)。
教師隊(duì)伍:
(1)每周進(jìn)行一次教師教學(xué)能力的培訓(xùn),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。
新教師主要提高日常教學(xué)能力、一日生活常規(guī)組織能力、撰寫(xiě)計(jì)劃和活動(dòng)設(shè)計(jì)能力(周計(jì)劃、日計(jì)劃等)、家長(zhǎng)工作能力等;骨干教師胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鴿、胡林、陳秋娟主要是提高教研能力、幫帶新教師和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
年輕教師將按工作經(jīng)驗(yàn)、教育水平及組織能力分為四個(gè)梯隊(duì):
工作經(jīng)驗(yàn)較為豐富、上進(jìn)心強(qiáng)、教學(xué)能力強(qiáng)、多次擔(dān)任公開(kāi)課且效果較好的教師屬于第一梯隊(duì)。第一梯隊(duì)的四位教師__、__、__、__,需積極承擔(dān)周三的教研觀(guān)摩和園所內(nèi)外的各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽,在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)、提高能力。
有一定的工作經(jīng)驗(yàn),有上進(jìn)心,能主動(dòng)追求業(yè)務(wù)進(jìn)步的教師屬于第二梯隊(duì)。第二梯隊(duì)__、__(_園長(zhǎng)指導(dǎo))、__、__、__、__、__(_園長(zhǎng)指導(dǎo))、__、__(_園長(zhǎng)指導(dǎo))、__、__(_干事指導(dǎo))等教師將在每周五接受園領(lǐng)導(dǎo)的蹲班聽(tīng)課指導(dǎo)。
工作時(shí)間或來(lái)園時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏的教師屬于第三梯隊(duì)。第三梯隊(duì)的教師__、__、__、__、__、__將和經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師以結(jié)對(duì)子的形式,通過(guò)每周一次互相聽(tīng)課,書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課記錄和教育筆記等方式進(jìn)行進(jìn)行一對(duì)一的幫扶。
剛參加工作的教師屬于第四梯隊(duì)。第四梯隊(duì)的教師__、__、__、__運(yùn)用書(shū)本知識(shí),結(jié)合工作實(shí)踐,主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,爭(zhēng)取最短時(shí)間內(nèi)取得最大進(jìn)步,每周聽(tīng)課兩節(jié)以上。
(2)繼續(xù)打造健康特色。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園健康特色課程:
首先,每?jī)芍荛_(kāi)展一次區(qū)域性體育活動(dòng),以各班自制體育器械為活動(dòng)材料,打破班級(jí)界限,開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉及游戲活動(dòng),營(yíng)造開(kāi)放、自由、活潑、創(chuàng)新的園本特色氛圍。具體安排:周五下午3:20---4:00為大、中班活動(dòng)時(shí)間;4:00----4:30為小、托班活動(dòng)時(shí)間。
其次,編排和學(xué)習(xí)新課間操,內(nèi)容包括隊(duì)形隊(duì)列變化、集體舞、輕器械操等內(nèi)容。
然后,帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展日光浴鍛煉,時(shí)間:每天中午2:40----2:50。從第三周開(kāi)始執(zhí)行。
健康之星的選拔和冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)也將繼續(xù)開(kāi)展,使健康特色活動(dòng)更豐富。
(3)以數(shù)學(xué)教研為重點(diǎn),圍繞各年級(jí)組數(shù)學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、教育方法和途徑,設(shè)計(jì)與實(shí)施等方面,開(kāi)展專(zhuān)家引領(lǐng)、教研員帶頭、分組討論、教學(xué)觀(guān)摩、集體研討等不同方式的分層培訓(xùn)。增強(qiáng)教師在此領(lǐng)域的理論知識(shí)、教育組織和研討反思能力,使幼兒園的數(shù)學(xué)教育水平邁上新臺(tái)階。
(4)區(qū)域活動(dòng)主要圍繞健康和數(shù)學(xué)這兩大領(lǐng)域,在材料投放、活動(dòng)組織、指導(dǎo)方法及策略等方面,進(jìn)行深入的探討和研究。以中四班為試點(diǎn)班,摸索并總結(jié)出一套能充分體現(xiàn)園本特色及教研重點(diǎn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的新思路及方法。
(5)每周三晚6:00----8:00為園本教研時(shí)間,以領(lǐng)域組和年級(jí)組兩個(gè)軌道并行,進(jìn)行研討,并做好原始記錄。
(6)規(guī)范學(xué)期考核內(nèi)容及要求,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)全面提高。
本學(xué)期考核內(nèi)容:日??己?0分——教案、教學(xué)筆記、聽(tīng)課記錄、周表、論文、日常教學(xué)、環(huán)境布置、家長(zhǎng)工作、大型活動(dòng)、勞動(dòng)紀(jì)律。
期末考核40分——《綱要》理論考試、數(shù)學(xué)或健康活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織。
注:園本培訓(xùn)和教研以__主任為責(zé)任人,我全程參與,其它領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助。
保育老師隊(duì)伍:
(1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高保育老師基本素質(zhì)。
首先,每位保育老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《衛(wèi)生保健工作細(xì)責(zé)》,明確保育工作目標(biāo),對(duì)日常工作有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),對(duì)每一個(gè)工作環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
其次,結(jié)合秋季的變化組織保育員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)和秋季傳染病的預(yù)防,并且通過(guò)業(yè)務(wù)練兵、實(shí)踐操作、互動(dòng)分享,提升保育隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
最后,開(kāi)放免檢班,相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),提高保育老師日常衛(wèi)生工作質(zhì)量。
(2)細(xì)化崗位細(xì)則,做好日常保育護(hù)理工作。
精細(xì)生活護(hù)理、物品規(guī)范、配教工作、消毒預(yù)防、衛(wèi)生清潔等,扎實(shí)完成每日的工作,并做好詳細(xì)記錄,提升保育工作的質(zhì)量。
在管理幼兒的進(jìn)餐、午睡等保育工作中,糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,并精心照顧好幼兒午睡。在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí),做好安全檢查、生活護(hù)理等工作。
協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如:睡眠、盥洗、進(jìn)餐、飲水等。提高幼兒的自我服務(wù)能力以及自我保護(hù)意識(shí)。
積極配合班級(jí)開(kāi)展日光浴活動(dòng),保證孩子在活動(dòng)中的安全和健康。
配合教師做好家長(zhǎng)工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒在家的生活護(hù)理及習(xí)慣培養(yǎng)。
合理安排飲食,每周由保健室牽頭合理制定菜譜,做好膳委會(huì)記錄,把情況反饋給家長(zhǎng),提高菜譜的質(zhì)量。
(3)發(fā)揮指導(dǎo)作用,保健室把好疾病防控關(guān)。
保健室認(rèn)真做好晨檢以及每天上、下午各一次的巡診,做到一問(wèn)二看三摸四查,并作詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。
及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告,做好早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早隔離,早治療。
定期指導(dǎo)班級(jí)進(jìn)行消毒工作,堅(jiān)持一周兩次的紫外線(xiàn)消毒和每周一次的84消毒,疫情嚴(yán)重時(shí)期加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,確保幼兒健康。
對(duì)于特殊幼兒(肥胖兒、弱視兒、心理問(wèn)題幼兒)做好家長(zhǎng)工作和跟蹤處理,幫助幼兒盡快恢復(fù)健康。
4.規(guī)范保教工作管理,探索規(guī)范化模式。
(1)加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶(hù)外活動(dòng)好常規(guī),根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。創(chuàng)建班級(jí)“一日文化”,每個(gè)班根據(jù)幼兒園一日工作程序,統(tǒng)一完善一日工作程序、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作管理,有本班特色。
(2)加大衛(wèi)生保健管理,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健規(guī)范化。學(xué)習(xí)廣州軍區(qū)保育工作細(xì)則,使衛(wèi)生保健管理規(guī)范化;加大晨檢和日常巡視,杜絕傳染病進(jìn)入幼兒園;加強(qiáng)消毒制度和衛(wèi)生包干制,堅(jiān)持每日督察,形成動(dòng)力定型,達(dá)到全園統(tǒng)一規(guī)范。
注:教保工作日常常規(guī)檢查和督促、指導(dǎo)以鐘小曼干事為主,我全程參與,其它領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助。
5.充分利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源,架好家園共育的橋梁。
(1)辦好幼兒園網(wǎng)站,開(kāi)通幼兒園信息互動(dòng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解幼兒園動(dòng)態(tài)以及孩子的發(fā)展近況。
(2)走進(jìn)社區(qū),以親子園、藝術(shù)團(tuán)為主體,走入各大社區(qū),或聯(lián)合社區(qū),開(kāi)展不同形式的親子、宣傳活動(dòng),送去幼兒園的教育理念,讓更多的家長(zhǎng)更多的社會(huì)人士了解我們。
(3)完善家委會(huì)章程,改選新的家長(zhǎng)委員會(huì)成員(每班兩名),讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理,定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校、親子互動(dòng)、家園開(kāi)放等活動(dòng)。
五、教保工作具體安排
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