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初三畢業(yè)班學(xué)生給老師的感謝信

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今天又從寧身上吸取了許多的新知識。當然,我有做的不好的地方,寧也指了出來,并叫我改正。有事,我也會有放錯的時候,但是老師您課不是張口就大訓(xùn)特訓(xùn)我一頓。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些給老師的感謝信,希望能幫助到大家!

給老師的感謝信1

親愛的小城老師:

您好!

當春天的陽光照耀著大地,當花圃里的花兒在春風(fēng)的撫摸下悄悄綻放時,我就想到了您——我親愛的老師!因為我心里有太多感恩的話語要對您說……

尊敬的小城老師,您辛苦了,我向您感恩。自從一年級我創(chuàng)建博客以來就認識了您,雖然那時我只是校信通大花園里一株不起眼的小花兒,但您并未把我忘記。您經(jīng)常來我的小家里去指導(dǎo)。當我對寫作失去信心時,您給我鼓勵“你是個很有潛質(zhì)的孩子,老師看好你?!保划斘覒阎鴿夂竦呐d趣,一天一篇的發(fā)文時,您又及時提醒我“三分作文七分改”;當我因為偷懶而好長時間不更新文章時,您又叮囑我“要保證一周一篇的發(fā)文速度,穩(wěn)步前進哦?!?/p>

小城老師,從一年級到現(xiàn)在的五年級,整整五年的時間您手把手的教我寫作文,讓我對寫作產(chǎn)生的濃厚的興趣,讓我的博文從最初的小日記寫成了現(xiàn)在的一篇長長的佳作,老師,我的成長離不開您的關(guān)愛和支持。老師,您就像園丁一直在料理我們這些不起眼的小花。當春天來臨,當春風(fēng)吹來,當我快樂的綻放在陽光下成長時,我就想到了您。謝謝您,小城老師,謝謝您五年來對我的關(guān)愛、支持、指導(dǎo)、幫助和鼓勵,我會牢記您的教導(dǎo),將來也好成為像您一樣的人。

老師,很喜歡您的周四作文大講堂。每逢周四我會早早的寫完作業(yè),靜靜地坐在電腦旁,一篇篇的看您的作文指導(dǎo),一遍遍的讀上面的話語。幾年來,不知不覺間,我積累了許多的寫作知識,而且有的作文還被您選為范文詳細的指導(dǎo)。老師,您辛苦了,謝謝您,老師。

老師,您總是帶病給我們指導(dǎo)文章。當我寫好文章不知道哪里不好時,您總是告訴我:“給我發(fā)過來讓我看看?!庇谑?,我的作文就有了您的親自指導(dǎo)。當被你批改好的作文發(fā)給我時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)上面不止有我的文章,還有許多熟悉的博友們的作文。那時,我才知道老師是多么的忙碌,因為您心里裝著太多太多像我一樣熱愛寫作卻又不知怎么才能寫好的孩子們。每當我打開QQ,您的頭像一直都亮著,我知道您一直都在線,您在等著我們的求助。老師,那一刻,我心里很感動??刹恢涝撛趺幢硎靖兄x,因為我害怕打擾您。

我想說,“小城老師,您辛苦了。謝謝您的愛,謝謝您的幫助。老師,您千萬要注意身體,如果累了就歇一歇?!?/p>

在這萬物復(fù)蘇的春日里,我真想在陽光下高呼:“謝謝您,我敬愛的老師?!?/p>

給老師的感謝信2

敬愛的老師:

您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。

歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ?,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

給老師的感謝信3

見字如面!

時光荏苒,您來到我們班已經(jīng)一年多了,時間的齒輪還會不知疲憊地轉(zhuǎn)下去,但您的恩情,什么都無法抺去。

當您被另一個班投訴時,我和別的同學(xué)跟著我們班的家長到校長室,把您留下。我和同學(xué)躲在沙發(fā)后面,豎起耳朵仔細地聽著家長和校長交談,我們怕您走了,留下我們不管。家長走出來時,我們像受驚的小鳥用閃電一般的速度跑到教室,因為答案還沒給出,所以有一段時間是別的老師代課。我們聽得心不在焉,滿腦子都在想您什么時候回來。終于有一天,我們和家長把您留下了,再次見到您的時候,您的皺紋好像變多了,是沒好好休息?但您的臉上始終保持微笑,說:“在家里,我睡得很好,很舒服。”可事實上并不是,您心里想的和您嘴上說的是不一樣的。我知道這段時間,您頂著太大的壓力,您是對自己不放松的人。

在今后的日子里,我們會更加努力。

晚自習(xí),我看見您在改作業(yè),頭上的汗水從臉頰落下,眼皮慢慢垂下,如果可以,我真想為您扇扇風(fēng)。

上課,您給我們講題,我們有什么不懂的,您一直講到我們知道為止。

有時候,我們看見您站在一個不起眼的地方,是想什么?也許我們永遠不知道,當您的眼對上我們的眼,我下意識地低下頭,是因為不想看見您眼里的血絲??吹搅?,就會勾起我憂傷的記憶,夜晚您為了整理上課的內(nèi)容,而不顧自己的眼睛。這都是因為我們而引起的疲憊。

邱老師,您辛苦了!您就像滋潤萬物的雨水,您就像浩瀚的天空,我們是小鳥,在您的天空中自由地飛翔。

邱老師,您為我們付出的太多了,所以我們要以最好的態(tài)度學(xué)習(xí)。未來,我們更不會忘記您的恩情!

祝您:

身體健康,萬事如意!

給老師的感謝信4

尊敬的__園長及老師:

你們好!

我是小班徐天陸的家長。值此教師節(jié)來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!

我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉。因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習(xí)的進度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。

現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對于孩子能學(xué)到多少知識,我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。

現(xiàn)在,徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進取心。

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝__三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現(xiàn)了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝__三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

給老師的感謝信5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。

說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績!

此致

敬禮


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